苏教版四年级语文下册练习4.pptx

练练 习习 4 4 我们平时吃的药分为两类：中药和西药。今天我们我们平时吃的药分为两类：中药和西药。今天我们来初步认识一下中药。来初步认识一下中药。中药中药多以植物为材料，也有以动物、矿物为材料的。多以植物为材料，也有以动物、矿物为材料的。李时珍的李时珍的本草纲目本草纲目中就介绍了多种中药的材料中就介绍了多种中药的材料和功效，是我国医学史上的瑰宝。和功效，是我国医学史上的瑰宝。中中 药药 中药，由于它有着数千年的悠久历史，中药，由于它有着数千年的悠久历史，所以其底蕴十分丰富。中药在中国古籍中通所以其底蕴十分丰富。中药在中国古籍中通称称“本草本草”。我国最早的一部中药学专著是。我国最早的一部中药学专著是汉代的汉代的神农本草经神农本草经，唐代由政府颁布的，唐代由政府颁布的新修本草新修本草是世界上最早的药典。明代李是世界上最早的药典。明代李时珍的时珍的本草纲目本草纲目，总结了，总结了16世纪以前的世纪以前的药物经验，对后世药物学的发展做出了重大药物经验，对后世药物学的发展做出了重大的贡献。中药不仅仅是草，按照组成可分为的贡献。中药不仅仅是草，按照组成可分为水、火、土、石、草、谷、菜、果、木、器、水、火、土、石、草、谷、菜、果、木、器、虫、鳞、介、禽、兽、人等十六部虫、鳞、介、禽、兽、人等十六部。读一读下面的中草药读一读下面的中草药人人(rn)参参(shn)大大(d)黄黄(hung)黄黄(hung)芩芩(qn)黄黄(hung)芪芪(q)茯茯(f)苓苓(lng)白白(bi)术术(zh)川川(chun)芎芎(xing)人人(rn)参参(shn)人参味甘，人参味甘，大补元气，大补元气，止咳生津，止咳生津，调容养胃。调容养胃。大大(d)黄黄(hung)大黄苦寒，大黄苦寒，实热积聚，实热积聚，蠲蠲(jun)痰润燥，痰润燥，疏通便闭。疏通便闭。黄黄(hung)芩芩(qn)黄芩苦寒，黄芩苦寒，枯泻肺火，枯泻肺火，子清大肠，子清大肠，湿热皆可。湿热皆可。黄黄(hung)芪芪(q)黄芪性温，黄芪性温，收汗固表，收汗固表，托疮生肌，托疮生肌，气虚莫少。气虚莫少。茯茯(f)苓苓(lng)茯苓味淡，茯苓味淡，渗湿利窍，渗湿利窍，白化痰涎，白化痰涎，赤通水道。赤通水道。白白(bi)术术(zh)白术甘温，白术甘温，健脾强胃，健脾强胃，止泻除湿，止泻除湿，兼祛兼祛(q)痰痞痰痞(p)。川川(chun)芎芎(xing)行气开郁，行气开郁，法风燥湿，法风燥湿，头痛旋晕，头痛旋晕，活血止痛。活血止痛。人参人参大大黄黄 黄黄芩芩茯苓茯苓白术白术川穹川穹黄芪黄芪思思 考考1 中药有数千年的历史，它让华夏子孙世世代代健中药有数千年的历史，它让华夏子孙世世代代健康繁衍。面对中国的这个国宝，你最想说些什么康繁衍。面对中国的这个国宝，你最想说些什么呢？呢？2 现在西药盛行，有识之士早就提出了拯救中药及现在西药盛行，有识之士早就提出了拯救中药及中药文化，请你们说说，我们小学生为拯救中药中药文化，请你们说说，我们小学生为拯救中药应该做些什么呢？应该做些什么呢？3.在生活中你还了解其他中药吗？不妨说一说。在生活中你还了解其他中药吗？不妨说一说。*请另外写出几种中药名：板蓝根、金银花、当归板蓝根、金银花、当归 奶奶牙龈肿痛，在医院奶奶牙龈肿痛，在医院里开了一盒药。奶奶问小芳：里开了一盒药。奶奶问小芳：“你替我看看，这药治什么你替我看看，这药治什么病？怎么个吃法？忌不忌口病？怎么个吃法？忌不忌口？过期了没有？过期了没有？下面是药盒上的说明：下面是药盒上的说明：【主要成分主要成分】大黄、黄芩等大黄、黄芩等【功能与主治功能与主治】清热，解毒，泻火。用于口清热，解毒，泻火。用于口舌生疮、牙龈肿痛、大便秘结及上呼吸道舌生疮、牙龈肿痛、大便秘结及上呼吸道感染等病症。感染等病症。【服法与用量服法与用量】一日三次，一次两粒，儿童一日三次，一次两粒，儿童减半。饭后用温开水送服。减半。饭后用温开水送服。【注意事项注意事项】个别患者服药后会出现轻微腹个别患者服药后会出现轻微腹泻、腹痛，可减量服用。服药期间，忌食泻、腹痛，可减量服用。服药期间，忌食辛辣食物。辛辣食物。【有效期有效期】至至2012年年12月。月。这药治什么病？这药治什么病？答：治疗口舌生疮、牙龈答：治疗口舌生疮、牙龈肿痛、大便秘结及上呼吸肿痛、大便秘结及上呼吸道感染等病症。道感染等病症。这药怎么个吃法？这药怎么个吃法？答：一日三次，一次两粒，儿答：一日三次，一次两粒，儿童减半。饭后用温开水送服。童减半。饭后用温开水送服。吃这药时忌不忌口？吃这药时忌不忌口？答：忌食辛辣食物，如辣椒，生大蒜，答：忌食辛辣食物，如辣椒，生大蒜，生洋葱等。生洋葱等。这药过期了没有？这药过期了没有？答：这药有效期到至答：这药有效期到至2012年年12月。今天是月。今天是2013年年4月月()日了。日了。白衣天使白衣天使 玉洁冰清玉洁冰清救死扶伤救死扶伤 处变不惊处变不惊万众一心万众一心 众志成城众志成城含辛茹苦含辛茹苦 舍死忘生舍死忘生白衣天使 玉洁冰清1.白衣天使:比喻天真可爱，给人带来幸福欢乐的人。多指医务工作者。我家的邻居王阿姨是一位美丽的白衣天使。2.玉洁冰清:像玉那样洁白，像冰那样清澈。比喻人格高尚，操行纯洁。面对周围种种诱惑，她一直是那样玉洁冰清，不为所动。救死扶伤 处变不惊3.救死扶伤：扶：帮助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。救死扶伤是医护人员的神圣职责。4.处变不惊:处：置身在（某地、某种情况）。比喻处在变乱之中,能沉着应付,一点儿也不慌张。只有意志坚强的人才能做到处变不惊，随机应变。万众一心，众志成城 广大群众一条心，就能形成一道坚不可摧的城墙。比喻大家团结一致，就可形成无比强大的力量。全国人民在党的领导下，万众一心，众志成城，共同奋斗取得了令人瞩目的成就。面对百年不遇的洪水，全省人民万众一心，众志成城，抗灾自救。含辛茹苦 舍生忘死7.含辛茹苦：含：忍受。茹：吃。形容忍受或受尽艰难困苦。妈妈含辛茹苦把我们抚养成人，自己却渐渐地老了。8.舍生忘死：舍：放弃。舍弃自己的生命，忘记了死亡的危险。形容不顾生命危险。形容医护人员的成语：形容医护人员的成语：白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊、舍生忘死不惊、舍生忘死遇到困难时我们常常说遇到困难时我们常常说（，）来）来呼吁大家团结一致，克服困难。呼吁大家团结一致，克服困难。（万众一心，众志成城）（万众一心，众志成城）古代臣子向君主表忠心用（古代臣子向君主表忠心用（，）。）。（鞠躬尽瘁，死而后已）（鞠躬尽瘁，死而后已）顺序不要颠倒顺序不要颠倒 三字经三字经与与百家姓百家姓、千字文千字文并称为三大国并称为三大国学启蒙读物。学启蒙读物。为人子为人子 方少时方少时 亲师友亲师友 习礼仪习礼仪香九龄香九龄 能温席能温席 孝于亲孝于亲 所当执所当执 融四岁融四岁 能让梨能让梨 悌于长悌于长 宜先知宜先知 三字经三字经填空：为人子亲师友香九龄孝于亲融四岁悌于长方少时习礼仪能温席所当执能让梨宜先知为人子，方少时：为人子，方少时：子，小孩子。方，正当。少时，年少之时。子，小孩子。方，正当。少时，年少之时。正当年少之时的孩子。正当年少之时的孩子。亲师友，习礼仪：亲师友，习礼仪：亲，亲近。师，先生、老师。友，朋友。亲，亲近。师，先生、老师。友，朋友。习，学习、练习。礼仪，行礼之仪式，即习，学习、练习。礼仪，行礼之仪式，即礼节。亲近老师和朋友，并从他们那里学礼节。亲近老师和朋友，并从他们那里学到为人处世的礼节和知识。到为人处世的礼节和知识。香九龄，能温席：香九龄，能温席：香，黄香，东汉江夏安陆人。龄，岁。温，香，黄香，东汉江夏安陆人。龄，岁。温，使使温暖。据温暖。据后汉书后汉书黄香传黄香传载：黄载：黄香九岁丧母，对父亲非常孝顺。夏日炎炎，香九岁丧母，对父亲非常孝顺。夏日炎炎，他用扇子扇凉父亲的凉席；冬天寒冷，他他用扇子扇凉父亲的凉席；冬天寒冷，他用身子温暖父亲的被褥，以待父亲安寝。用身子温暖父亲的被褥，以待父亲安寝。孝于亲，所当执：孝于亲，所当执：孝，孝顺、善待父母。于，对。亲，父母孝，孝顺、善待父母。于，对。亲，父母双亲。所，承上代指前面述说之事（理）。双亲。所，承上代指前面述说之事（理）。当，应当。执，选取，这里可作效法、效当，应当。执，选取，这里可作效法、效仿讲。黄香孝顺父亲的品行应当效法。仿讲。黄香孝顺父亲的品行应当效法。融四岁，能让梨：融四岁，能让梨：融，孔融，东汉末年曲阜人。他年仅四岁融，孔融，东汉末年曲阜人。他年仅四岁时，就懂得友爱敬让之礼。一天，邻人送时，就懂得友爱敬让之礼。一天，邻人送来一筐梨，兄弟们都抢着挑大的，之后，来一筐梨，兄弟们都抢着挑大的，之后，孔融才从容选取一个小的。众人问：孔融才从容选取一个小的。众人问：“你你为何不取大的？为何不取大的？”孔融回答说：孔融回答说：“诸兄年诸兄年长，正宜用其大。我乃弟辈，年纪尚且幼长，正宜用其大。我乃弟辈，年纪尚且幼小，焉能犯上取僭越（小，焉能犯上取僭越（jinyu超越本分的超越本分的意思意思)之罪也？之罪也？”悌于长，宜先知：悌于长，宜先知：悌，通悌，通“弟弟”，顺从、敬爱兄长之意。据，顺从、敬爱兄长之意。据荀子荀子王制王制载：能以事亲谓之孝，能以载：能以事亲谓之孝，能以事兄谓之弟。于，对、对于。长，兄长。事兄谓之弟。于，对、对于。长，兄长。先，早点儿、及早。知，知道，懂得。这先，早点儿、及早。知，知道，懂得。这种尊敬兄长的道理，是我们每个人从小应种尊敬兄长的道理，是我们每个人从小应该知道的。该知道的。为人子为人子 方少时方少时 亲师友亲师友 习礼仪习礼仪香九龄香九龄 能温席能温席 孝于亲孝于亲 所当执所当执 融四岁融四岁 能让梨能让梨 悌于长悌于长 宜先知宜先知 三字经三字经讨论班级公约讨论班级公约 班级使我们温暖的家，生活在这个大班级使我们温暖的家，生活在这个大家庭中多么快乐！我们都是集体的一员，家庭中多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标靠我们共同来实现，集体的荣集体的目标靠我们共同来实现，集体的荣誉靠我们共同来维护。我们一起来制定一誉靠我们共同来维护。我们一起来制定一个个“班级公约班级公约”吧。吧。想一想，在班集体生活中，我们应该想一想，在班集体生活中，我们应该共同遵守哪些规则呢？讨论一下，请你充共同遵守哪些规则呢？讨论一下，请你充分发表自己的意见。分发表自己的意见。