ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:28 ,大小:220.54KB ,
资源ID:4172683      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4172683.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(高三生物生物工程.pptx)为本站上传会员【丰****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高三生物生物工程.pptx

1、2010生物高考复习生物科技专题系列课件14生物工程克克 隆隆 羊羊 问题问题1:克隆羊多利的产生是什么生殖方式?:克隆羊多利的产生是什么生殖方式?问题问题2 2:克隆羊多利的产生是属于哪一项:克隆羊多利的产生是属于哪一项生物工程技术?生物工程技术?v基因工程基因工程v 细胞工程细胞工程v 发酵工程发酵工程v 酶工程酶工程生物工程的概念、特点、内容生物工程的概念、特点、内容1 1、概概念念:也叫生物技术,是生物科学与工程技术有机结合而兴起的一门综合性科学技术。2 2、特特点点:以生物科学为基础,运用先进的科学原理和工程技术手段来加工或改造生物材料,如DNA、蛋白质、染色体、细胞等,从而生产工具

2、出人类所需要的生物或生物制品。3 3、内容:、内容:一、基因工程概念、特点、应用概念:概念:基因工程(也称遗传工程):是指按照人类的愿望,将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增,并表达产生出所需的蛋白质的技术。特点:特点:基因工程能够打破种属的界限,在基因水平上改变生物遗传性,并通过工程化手段为人类提供有用的产品及服务。应用:应用:如将人的胰岛素基因等导入细菌中,由细菌生产出人的岛素。将一些外源基因导入植物细胞,培育出诸如抗虫棉花等植物新品种。将人的有关基因转移到动物细胞,得到诸如含有人干扰素的羊奶等。另外在基因诊断、基因治疗、基因工程疫苗、器官移植等方面也展现出广

3、阔的前景。DNA人体细胞人体细胞DNA 质粒细菌细胞细菌细胞控制产生胰岛素的基因片段限制酶限制酶胰岛素利用生物工程获得胰岛素12第一步:获取目的基因:第一步:获取目的基因:基因的直接分离或人工合成。即获取含有所需要的 完整的遗传信息的DNA片段。目的基因获取方法鸟枪法分子杂交法反(逆)转录法人工合成法一、基因工程基本步骤目的基因获取方法第二步:目的基因与运载体结合第二步:目的基因与运载体结合是指将不同来源的DNA重组。一般将目的基因和运载体(细菌的质粒、噬菌体等)用相同的限制性内切酶切断,将用适宜的DNA连接酶将其粘性末端连接,形成重组DNA 。运载体的选择运载体的选择1 1能在宿主细胞内复制

4、并稳定的保存能在宿主细胞内复制并稳定的保存 2 2具有多个限制酶切点,具有多个限制酶切点,3 3具有某些标记基因具有某些标记基因通过运载体把目的基因带入某生物体内,并使目的基因在受体细胞内能准确地转录和翻译。第三步:目的基因的导入和表达第三步:目的基因的导入和表达基因工程例1、基因工程方法基因工程在生活、生产中的应用前景极为广阔,它在生产基因药物、培育特殊的动植物品种以及环境保护等方面已展示出极大的魅力和其它传统育种方法所没有的优点。度运用有关原理分析作答在培养转基因植物的基因操作中,所用基因的“剪刀”是 ,基因的“针线”是 ,基因的“输工具”是 。与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程的方法

5、来培育动植物新品种的主要优点是:。DNA限制性内切酶DNA连接酶目的基因的运载体(质粒等)目的性强 育种周期短克服远缘杂交的障碍三、酶工程概念、特点三、酶工程概念、特点酶工程的概念:酶工程的概念:酶工程是指在一定的生物容器中,利用酶的生物催化作用,生产出人类所需要产品的技术。酶工程的特点:酶工程的特点:酶具有高效性、专一性、多样性和使用条件温和性等特点,因此利用酶生产人类所需产品种类多,能耗低,转化率高,产品纯度高,产生的污染物少。酶的生产、提取和分离纯化酶工程的内容酶工程的内容制成酶制剂直接利用制成固定化酶后利用用于治疗疾病用于加工和生产一些产品用于化验诊断和水质监控用于生物工程其他分支领域

6、酶制剂生产酶制剂的应用应用应用糖糖 尿尿 试试 纸纸葡萄糖氧化酶,过氧化氢酶,无色化合物固定化酶膜,变化器酶酶 传传 感感 器器发酵和发酵工程的概念发酵和发酵工程的概念发酵工程:发酵工程:是指采用工程技术手段,利用生物的某些功能,为人类生产有用的生物产品一种技术。这里所指的生物,包括来自自然界微生物、基因重组微生物和各种来源的动物细胞和植物细胞。这里所说的产品,包括利用基因工程菌生产人的胰岛素、干扰素等药品,也包括人们所熟知的利用酵母菌发酵制造啤酒、果酒,利用乳酸菌发酵制造奶酪和酸牛奶,利用真菌生产青霉素等发酵工程的内容发酵工程的内容1菌种的选育基因工程细胞工程诱变育种2配置培养基和灭菌3扩大

7、培养和接种4发酵过程5发酵产物的分离和提取PH溶氧溶氧温度温度搅拌搅拌配置培养基原则及灭菌配置培养基原则及灭菌2营养物质协调:碳源、氮源、无机盐 水、生长因子3PH值适宜1目的明确:自养或是异养灭除一切杂菌:如孢子、芽孢等调整期调整期:体积增大,合成微生物所需要的各 种酶、ATP及细胞组成成分(初级代谢产物)对数期:对数期:细胞数目以等比数列的形式增加,获得菌种稳定期:稳定期:微生物数量最多,获得次级代谢产物的时期衰亡期:衰亡期:细胞出现畸形,多种形态,开始裂解死亡,释放代谢产物微微 生生 物物 的的 生生 长长细胞工程概念和类型1.概念概念:细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过

8、某种工程学手段,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合技术科学。2.类型:类型:就技术范围而言,大致有细胞融合技术、细胞拆合技术、染色体导入技术、胚胎移植技术、和细胞组织培养技术等。细胞融合技术是指把两个不同的细胞在融合剂的作用下,融合成一个细胞的技术。(如下图)仙苔病毒、硫酸二乙酯等促融剂融合细胞拆合技术细胞拆合技术也称为细胞核(包括细胞器)移植技术,是将细胞核和细胞质用某种方法拆开,然后再把分离的不同细胞的细胞核和胞质体重新组合成一个新细胞。细胞工程的类型细胞工程的类型细胞培养技术细胞培养技术是将生物体内的某一组织分散成单个细胞,接种在人

9、工配制的培养基上,然后在适当的条件下(如一定的光照、温度和pH值等)进行培养技术。由于单个细胞的培养难度大一些,目前多采用组织培养技术。如通过植物胚胎或器官(根尖、茎尖、花药等)的离体培养,生成新植株(试管苗)。从而快速、大量繁殖一些有价值的植物。细胞工程的应用细胞工程的应用、单克隆抗体、单克隆抗体将免疫淋巴与骨髓瘤细胞融合在一起,形成杂交瘤细胞。这种细胞既能够像肿瘤细胞那样长期进行无性繁殖,又能像淋巴细胞那样分泌抗体。而且由于这种抗体可以是由单一的无性繁殖细胞系的细胞产生的,故又可以称单克隆抗体。、植物组织培养、植物组织培养是指将植物的器官、组织或细胞从植物体上取出,在一定的容器里供给适当的

10、营养物质,使它们得到分化、发育和生长的培养技术。该技术的基本原理是植物细胞的全能性。珊已得到广泛的应用。如繁殖名贵优良的农作物品种,培养脱毒苗等。细胞工程的应用细胞工程的应用、试管婴儿、试管婴儿是指将精子和卵子从人体内取出来,在人工提供的生活条件下(通常是试管内)进行受精,并让其发育到一定的阶段形成早期胚胎,再将其移植到“代理母亲”的子宫内继续发育,直至诞生。、克隆动物、克隆动物克隆即无性繁殖系,是指从一个共同的祖先,通过无性繁殖的方法产生出来的一群遗传特性相同的分子、细胞或个体。克隆动物一般是指通过无性繁殖形成动物后代。如1997年英国生物学家首次用成年羊的(乳腺细胞)体细胞,成功地克隆出一

11、只小母羊“多莉”。(如下图)多莉羊的培育过程1、谁是“多莉”的母亲?2、“多莉羊”是雄还是雌?3、是否符合孟德尔遗传?问问题题卵细胞C母绵羊子宫母绵羊母绵羊乳腺细胞细胞质细胞核细胞核移植胚胎移植早期胚胎多莉羊分娩卵裂融合后的卵细胞细胞拆合技术妊娠多莉羊诞生的意义:多莉羊诞生的意义:多莉羊在在技术上的突破之处在多莉羊在在技术上的突破之处在于供核细胞不是胚胎细胞,而是已分化于供核细胞不是胚胎细胞,而是已分化的体细胞。这说明已经分化的动物的体细胞。这说明已经分化的动物体细体细胞核,仍然具有全能性胞核,仍然具有全能性,在,在合适的条件合适的条件下下,就可以发育成新的个体。,就可以发育成新的个体。克隆技

12、术在繁育优良家畜、治疗克隆技术在繁育优良家畜、治疗人类遗传病、抢救濒危物种和保护生物人类遗传病、抢救濒危物种和保护生物多样性等方面有广阔的应用前景。多样性等方面有广阔的应用前景。克隆的意义与应用细胞工程应用例细胞工程应用例1、多莉、多莉写出、所指的细胞工程各称:。实施细胞工程时,所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是:。多莉面部的毛色是 ,判断依据:。继植物组织培养之后,克隆绵羊培育成功,证明动物细胞也具有 。请举例说明克隆绵羊培育成功的实际意义:。世界上第一只克隆绵羊“多莉”的培育等程序如图所示。请仔细看图后回答问题:黑面绵羊去黑面绵羊去核卵细胞核卵细胞白面绵羊卵白面绵羊卵腺细胞核腺细胞核

13、重组细胞重组细胞早期胚胎早期胚胎另一头母绵羊子宫另一头母绵羊子宫克隆绵羊多莉克隆绵羊多莉ab电脉冲处理妊娠、出生细胞工程应用例细胞工程应用例1、多莉羊答案、多莉羊答案1细胞核移植、胚胎移植细胞工程应用例细胞工程应用例1、多莉羊答案、多莉羊答案2有利于细胞融合;卵细胞体积大,易操作,最主要的是卵细胞中具有启动核基因表达的信息蛋白质分子,能够使已经高度分化的细胞核脱分化。细胞工程应用例细胞工程应用例1、多莉羊答案、多莉羊答案3白色、多莉羊的全部核基因来自白色绵羊。细胞工程应用例细胞工程应用例1、多莉羊答案、多莉羊答案4全能性细胞工程应用例细胞工程应用例1、多莉羊答案、多莉羊答案5保护濒危物种,繁育优育品种,医学上克隆器官等。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服