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Howdoyoumakeabananamilkshake复习.pptx

1、Unit8 How do you make a banana milk shake?重点单词重点单词重点短语重点短语重点句型重点句型本章语法本章语法词汇拓展1.shake(过去式)9.fill(adj.)2.final(adv.)10.serve(n.)3.salt(adj.)4.dig(过去式)5.sandwich(pl.)6.tradition(adj.)7.travel(n.)8.mix(n.)词汇拓展1.shake(过去式)shook 9.fill(adj.)filled2.final(adv.)finally 10.serve(n.)service3.salt(adj.)salty4

2、dig(过去式)dug5.sandwich(pl.)sandwiches6.tradition(adj.)traditional7.travel(n.)traveler8.mix(n.)mixture1制作香蕉奶昔制作香蕉奶昔2剥香蕉剥香蕉 3切碎香蕉切碎香蕉 4将将倒入倒入5打开打开6将将放入放入7两茶匙蜂蜜两茶匙蜂蜜8三个西红柿三个西红柿9两片面包两片面包make a banana milk shakepeel the bananas cut up the bananaspour intoturn on put in two teaspoons of honeythree tomatoe

3、stwo pieces of bread1制作香蕉奶昔制作香蕉奶昔2剥香蕉剥香蕉 3切碎香蕉切碎香蕉 4将将倒入倒入5打开打开6将将放入放入7两茶匙蜂蜜两茶匙蜂蜜8三个西红柿三个西红柿9两片面包两片面包10再煮十分钟再煮十分钟11还有一件事还有一件事12一些牛肉一些牛肉13夹生菜三明治夹生菜三明治14在大多数国家在大多数国家15传统的食物传统的食物16在特别的节日在特别的节日10再煮十分钟再煮十分钟11还有一件事还有一件事12一些牛肉一些牛肉13夹生菜三明治夹生菜三明治14在大多数国家在大多数国家15传统的食物传统的食物16在特别的节日在特别的节日cook for another 10 min

4、utesone more thingsome beeflettuce in a sandwichin most countriestraditional foodon special holidays17感恩食物的时间感恩食物的时间18在秋天在秋天19第一批旅行者第一批旅行者20主菜主菜21在这时在这时22用用把把装满装满23几个小时几个小时24用用覆盖覆盖17感恩食物的时间感恩食物的时间18在秋天在秋天19第一批旅行者第一批旅行者20主菜主菜21在这时在这时22用用把把装满装满23几个小时几个小时24用用覆盖覆盖a time to give thanks for foodin the aut

5、umnthe first travelersthe main dishat this timefillwitha few hourscoverwith25把把切成片切成片26用高温用高温27需要做某事需要做某事28如何做某事如何做某事29一个接一个一个接一个30到到(某人某人)做某事的做某事的时间了时间了31量体温量体温25把把切成片切成片26用高温用高温27需要做某事需要做某事28如何做某事如何做某事29一个接一个一个接一个30到到(某人某人)做某事的做某事的时间了时间了31量体温量体温cutinto piecesat a very high temperature need to do s

6、th.how to do sth.one by oneIts time(for sb.)to do sth.take ones temperature英语新课标(RJ)语法解读Unit 7 基础知识梳理基础知识梳理A:可数名词和不可数名词1可数名词:可数名词指可以 的,表示人或事物的名词,可分 为 数名词,在其前可加不定冠词a,an或数词表 示其数量。当数量超过1时,名词应该用 形式。名词复数形式的构成方法有规则和不规则两种:规则变化:(1)一般在名词后加s构成。如:appleapples (2)以s,x,ch,sh结尾的名词,在其后加es。如:box boxes (3)以“辅音字母y”结尾的

7、名词,变y为i,再加es。如:familyfamilies 复数 单复 计数 Unit 7 基础知识梳理基础知识梳理英语新课标(RJ)(4)以f,fe结尾的名词,变f,fe为v,再加es。如:knifeknives不规则变化:(1)改变元音字母。如:manmen;footfeet(2)单复数同形。如:sheep,Chinese等。(3)词尾加ren。如:childchildren(4)有些以o结尾的加es。如:potatopotatoes;tomatotomatoes有些以o结尾只加s。如:photophotos(5)有些名词只有复数形式。如:clothes,trousers等。提问可数名词的

8、数量时用 。how many Unit 7 基础知识梳理基础知识梳理英语新课标(RJ)2不可数名词 不可数名词没有复数形式,不能与冠词a,an及数词直接 连用。一般表示肉类和饮料的词是不可数名词。如:pork猪肉;chicken鸡肉;fish鱼肉;milk牛奶;juice果汁;rice米饭;water水;yogurt酸奶等。表达不可数名词的量时,有两种方法:(1)用much,a little,little,a lot of,some 等修辞,表示量的 多少。如:Theres little orange in the bottle.瓶子里几乎没有橘汁了。(2)借助于单位词来表示数量。如:a pi

9、ece of paper 一张纸;three teaspoons of honey 三茶匙蜂蜜 提问不可数名词的量时用 。how much 英语新课标(RJ)Unit 8 能力提升训练能力提升训练能力提升训练.单项填空()1.Mike_ his computer and checked his email.Aturned onBturned off Cturned up Dturned down()2.Im hungry.Please give me _.A.a bread B.some breads C.a piece of bread D.two pieces of breads CA英语

10、新课标(RJ)Unit 8 能力提升训练能力提升训练()3.Put the apples and ice cream _the blender.A.onto B.into C.on D.up()4.Please cut_ the bananas_small pieces.Aup;to Bup;into Coff;to Doff;into()5._ cups of yogurt do we need?AHow BHow much CHow many DHow many of BCB英语新课标(RJ)Unit 8 能力提升训练能力提升训练()6._ bread would you like?Thr

11、ee pieces of _.AHow many;breads BHow many;bread CHow much;breads DHow much;bread()7.There_ two slices of turkey on the table and there_ some relish on the slices.Aare;are Bare;is Cis;is Dis;are()8.Lets go swimming._.AGood idea BIt doesnt matter CNever mind DThank you very much DAB英语新课标(RJ)Unit 8 能力提升训练能力提升训练()9.Can I have_ apple?A.other B.the other C.others D.another()10.Please _a teaspoon of sugar _the milk.A.add;up B.added;to C.adds;up D.add;to DD

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