播音主持人心理.pptx

第六讲：播音主持人心理主讲：晏杰雄一、播音主持人的职业特点1、前台性2、人际性3、创造性4、压力大二、播音主持中的情感控制1、什么是情感？情感是人对客观事物和对自身的态度的反映。与人对事物的认识不同，它总是以带有某些特殊色彩的体验的形式表现出来，产生各种不同的内心体验。2、情感动力性原则。托尔斯泰：“在自已心里唤起曾经一度体验过的感情，在唤起这种情感之后，用动作、线条、色彩、声音、以及言辞所表达的形象来传达出这种情感，使别人也能体验到这同样的情感这就是艺术活动。”3、移情说与移情疗法。移情说：是西方传统美学中的代表性美论之一，它是要把我们人的主观感情移到外物中去，是外物生命化，具有人的感情。它夸大移情的作用，把美的根源和本质归结为人的移情，否定美的客观存在。主要特点是感情的外射。“移情说”从心理学的角度出发，认为人的美感是一种心理错觉，一种在客观事物中看到自我的错觉。它认为，产生美感的根本原因在于“移情”。所谓“移情”，就是我们的情感“外射”到事物身上去，使感情变成事物的属性，达到物我同一的境界。也就是把我们人的感觉、情感、意志等移置到外在于我们的事物里去，使原本没有生命的东西仿佛有了感觉、思想、情感、意志和活动，产生物我同一的境界。“移情说”认为，只有在这种境界中，人才会感到这种事物是美的。露从今夜白，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫春望）清渭无情极，愁时独向东。（杜甫秦州杂诗二十首）移情心理疗法：是精神分析的一个用语。来访者的移情是指在以催眠疗法和自由联想法为主体的精神分析过程中，来访者对分析者产生的一种强烈的情感。是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感会太多投射到咨询者身上的过程。移情在不同背景的咨询者身上都很容易发生。当来访者的情感达到一定的强度，以至于他们失去了客观判断力时，就开始向咨询者移情，就好像咨询者是他们生活中的一些重要人物一样。形成移情的基础，是幼儿期在与双亲或其他人际关系中的关键人物之间存在的未能处理妥当的问题。这一转移分为正转移和负转移。正转移，如表白爱情及希望从治疗者身上获得爱恋情感的欲望。负转移，如对治疗者产生厌恶感、憎恨、敌意及想加以控诉的欲望等。前者又成为阳性转移，后者又称为阴性转移。三种心理表现：依存性（依恋），恋爱情感和两面情感。依存性人都有依恋、依赖的感情，这种感情不分年龄、学历、教养程度或人种而存在。有的时候，这种感情可以作为双亲的代偿（依存的对象）而转移到咨询者、教师、医师、上司等的身上。但是，并不一定说所有的依存都是不好的，如希望依存于父母（不想被遗弃），所以就好好听话，并长大成人。同样，依存于咨询者，就能听进咨询者的话。如果没有依存感的话，可能也就不会来咨询。所以从某种程度上讲，依存在来访者的成长过程中是不可缺少的体验。恋爱情感恋爱情感 移情表现比较多的另一现象是恋爱情感问题。“医生,我喜欢你”，“你也爱我吗？”,“我想和你保持私人交往”等就是一种接近恋爱情感的例子。如果咨询双方是同性的话，会产生一种类似于朋友关系、亲子关系或同胞关系的情感。如前所述，对于这样一些情感并不是说必须给予解释，也不是必须让来访者从中解脱出来。充分利用这样的阳性转移，有时则可以深入到问题的本质。所以说，这种爱的情感也存在着程度的问题：如果这种情感可以促进来访者的心理成长的话，就没有什么特别的问题；如果这种转移的程度过强、转移量过多的话，就可能成问题了。两面感情两面感情 移情表现频度较多的第三种现象，是两面感情，如爱与憎、想接近又想回避、相信又不相信这样的相反感情的同时转移。如果咨询者能比较妥当的处理好来访者的移情的话（即不产生对抗移情，并让来访者意识到移情），来访者就可以从不安和罪恶感中解放出来，并更加信赖咨询者，从而通过移情而经历了一种新的人际关系的学习和识别。具体说来，移情指在人际交往中，人们彼此的感情相互作用，包含两层意思：（1）设身处地，站在对方的角度去考虑问题，体验对方的情绪情感；（2）感染他人，把自已内心的情感移入到对方的心里。对于播音主持人来说，移情相应表现在两个方面：一是要善于设身处地体验听众对新闻的需求，领会记者编辑融入稿件里的思想感情；二是要善于运用自己的情感（借声音或形象）去感染听众。移情的作用：一、有助于满足听众的情感需求；二、有助于播音主持人马上投入主持情感状态。4、情感的控制。情感的控制可以确保节目不偏离主题和目的，控制节目行进的正确路线。应变：即随机应变，意思是能随着情况的变化采取适当的应对行为。衡量人们应变能力的一个重要指标是”反应时“。三、播音主持中的情感运用1、情感的感染播音主持人的情感表现尽管是个体的，但如果这些情感独特而真诚，并且超越个人的狭小范围，就会升华为具有普遍意义的人类情感，具有很强的感染力。2、自身情感的激发。条件刺激物总和规律：条件反射累积效应在播音主持中，通过稿件内容或节目内容的刺激，播音员主持人调动自己全部的外在感官和内在感官，使自己的情感迅速达到一定强度。3、嘉宾情感的激发。在最短时间内调动起嘉宾的情绪。4、现场观众情感的激发。用听觉、视觉、解构等方式刺激观众的情感体验，缓解观众在现实生活中的压力和紧张。四、播音主持人的心理1、对象感。指播音主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，也就是说，必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此调动自已的思想感情，使之处于运动状态。2、亲切感。指播音主持人与受众之间情感上的接近性，使受众产生心理认同感，并对播音主持人产生熟人和自已人效应。一旦有了亲切感，受众的忠诚度就会大大提高。3、如何产生亲切感。选择能激发受众情感的话题。采用真诚平等的姿态与受众交流。主持人适度透露个人情况，扩大开放领域。