1、普通话训练普通话训练什么是普通话？什么是普通话？以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。现代汉语共同语的形成过程现代汉语共同语的形成过程n n雅言n n四方通语n n白话n n官话n n现代白话文n n普通话现代汉语方言分区现代汉语方言分区n n七大方言区：七大方言区：北方方言区n n 吴方言区n n 湘方言区n n 赣方言区n n 客家方言区n n 闽方言区n n 粤方言区方言区分布示意图方言区分布示意图方言区分布示意图方言区分布示意图 1、北方方言 以北京话以北京话为代表，是现代汉民族共同为代表，是现代汉民族共同语的基础方言。语的基础方言
2、分布在长江以北地区，长江南岸的镇江分布在长江以北地区，长江南岸的镇江到九江以东的沿江地带，湖北到九江以东的沿江地带，湖北(东南除外东南除外)、四川、云南、贵州等省和湖南省的西北部及四川、云南、贵州等省和湖南省的西北部及广西北部一带。广西北部一带。内部又可分为：北方官话、西北官话、内部又可分为：北方官话、西北官话、西南官话、下江官话等四个次方言。西南官话、下江官话等四个次方言。“次方次方言言”是指地域方言内次一级的方言。是指地域方言内次一级的方言。汉族有汉族有73%的人使用北方方言。的人使用北方方言。2 2、吴方言、吴方言 以苏州话为代表。有人认为，从现在的以苏州话为代表。有人认为，从现在的影
3、响来看，上海话应作为吴方言的代表。影响来看，上海话应作为吴方言的代表。分布在江苏长江以南镇江以东分布在江苏长江以南镇江以东(镇江不在镇江不在内内)地区和浙江的大部分。地区和浙江的大部分。使用人口占汉族总人口的使用人口占汉族总人口的7.2%左右。左右。3 3、湘方言、湘方言 以长沙话为代表，分布在湖南大部分地区以长沙话为代表，分布在湖南大部分地区(西北角除外西北角除外)。使用人口占汉族总人数的。使用人口占汉族总人数的3.2%左右。左右。5 5、客家方言、客家方言 以广东梅县话为代表，分布在广东东部和北以广东梅县话为代表，分布在广东东部和北部，广西东南部，福建西部，此外，湖南、四部，广西东南部，福
4、建西部，此外，湖南、四川也有一些客家方言点。客家人从中原迁徙到川也有一些客家方言点。客家人从中原迁徙到南方，虽然居住分散，但客家话仍自成系统，南方，虽然居住分散，但客家话仍自成系统，内部差别不算太大。使用人口占汉族总人数的内部差别不算太大。使用人口占汉族总人数的3.6%左右。左右。4 4、赣方言、赣方言 以南昌话为代表，分布在江西以南昌话为代表，分布在江西(东北沿江地东北沿江地带和南部除外带和南部除外)、湖北东南一带。使用人口占、湖北东南一带。使用人口占汉族总人口的汉族总人口的3.3%左右左右。6、闽方言 现代闽方言主要分布在福建省，广东的东现代闽方言主要分布在福建省，广东的东部潮州、汕头一带
5、海南省和台湾省的大部部潮州、汕头一带，海南省和台湾省的大部分地区。华侨和华裔中有很多人是说闽方言分地区。华侨和华裔中有很多人是说闽方言的。的。闽方言使用人数约占汉族总人口闽方言使用人数约占汉族总人口5.7%。闽方言内部分歧较大，可分为五个次方言：闽方言内部分歧较大，可分为五个次方言：闽东、闽南、闽北、闽中、莆仙。闽东、闽南、闽北、闽中、莆仙。其中：其中：闽东方言：以福州话为代表，分布在福建闽东方言：以福州话为代表，分布在福建东部闽江下游。东部闽江下游。闽南方言：以厦门话为代表，分布在福建闽南方言：以厦门话为代表，分布在福建南部、台湾及广东的潮汕地区、雷州半岛、南部、台湾及广东的潮汕地区、雷州
6、半岛、海南及浙江南部。南洋华侨有很多是说闽南海南及浙江南部。南洋华侨有很多是说闽南话的。话的。7、粤方言 以广州话为代表，当地人称以广州话为代表，当地人称“白话白话”。分布在广东中部、西南部和广西东部、。分布在广东中部、西南部和广西东部、南部以及香港、澳门特别行政区。南部以及香港、澳门特别行政区。使用人口约占汉族总人数的使用人口约占汉族总人数的4%。n n推广普通话的意义n n学习普通话的方法n n学好普通话的关键：n n多听（树立标准），n n多说（培养语感），n n多模仿（向标准靠拢），n n多纠正（纠正自己的错误），n n多记忆（记住字音）。学习安排学习安排n n单音节字词训练单音节字词训练n n 声母辩证声母辩证n n 韵母辩证韵母辩证n n 声调辩证声调辩证n n双音节词训练双音节词训练n n 变调变调n n 轻声轻声n n 儿化儿化n n “啊啊”的音变的音变n n朗读朗读：停顿、连读、语调：停顿、连读、语调n n说话说话：学习要求学习要求n n随时随地讲普通话。n n准备一个小本子，记录自己读不准的音。n n分组学习（10人一组）
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