秦统一中国1.pptx

第一学习主题第1课中国境内的早期人类秦王扫六合，虎视何雄哉！秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白李白诗中的秦王是谁？扫六合指的是什么诗中的秦王是谁？扫六合指的是什么事件？事件？第第9课课 秦秦统一中国统一中国子长县秀延初级中学子长县秀延初级中学 薛延明薛延明 顺应民心，符合历史潮流顺应民心，符合历史潮流 商鞅变法，秦国实力最强商鞅变法，秦国实力最强 秦王嬴政，善于任用人才秦王嬴政，善于任用人才原原 因因一、秦灭六国一、秦灭六国军事策略：远交近攻，各个击破军事策略：远交近攻，各个击破咸阳咸阳秦前前221年年建立起我国历史上第一个统一的多民族建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。的封建国家。嬴政嬴政结束了春秋战国以来长期混战局面；结束了春秋战国以来长期混战局面；秦统一全国有什么意义？秦统一全国有什么意义？思考：国家统一了，思考：国家统一了，现在威风了。但是，现在威风了。但是，这么大的国家该这么大的国家该怎怎么治理么治理呢？给朕想呢？给朕想想办法！想办法！二、巩固统一二、巩固统一我统我统一天下一天下德德盖盖三皇三皇功功过过五帝五帝伏羲、神农、燧人伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜政治上：确立中央集权制度皇帝制度的基本特征是：皇帝制度的基本特征是：皇位世袭皇位世袭、皇、皇权至高无上权至高无上 皇帝皇帝 最高统治者最高统治者中央政府中央政府地方政府地方政府 君君主主专专制制军事军事行政行政监察监察 中中央央集集权权政治上：确立中央集权制度太尉太尉丞相丞相御史大夫御史大夫郡（守）郡（守）县（令或长县（令或长）试比较秦朝的郡县制与周朝分封制的不同？项目项目周朝周朝秦朝秦朝最最高高统统治治者者的称呼的称呼最最高高统统治治者者的权力的权力统统治治地地方方的的方式方式王王皇皇 帝帝周周天天子子在在名名义义上上是是天下共主天下共主纵纵览览全全国国的的一一切切军军政政大权大权分封分封制（世袭）制（世袭）建立郡县建立郡县制（任免制）制（任免制）第第9 9课课 秦秦统一中国统一中国 有个秦国人驾着马车、带着钱周游各国。走到韩国，发现道路太窄，秦国的车过不去，只好把车卖了步行。路过一家书店发现书上面好多字都看不懂。好不容易，来到赵国故都郢，想买2斤栗子尝尝，发现2斤的量比秦国少了好多，更可气的是老板不收秦国货币。到了齐国后，路过一家布店，于是叫齐国的裁缝按他在秦国的尺寸订做了一条裤子，可是等他拿到裤子的时候，发现是“超短裤”，他发现了齐国的一尺比秦国的一尺短了很多。几番折腾后，他一点旅游的兴致都没有了。为什么会出现上述情况？如何解决这些问题呢？为什么会出现上述情况？如何解决这些问题呢？文化上：统一文字经济上：统一度量衡和货币量度燕齐 刀币楚 蚁鼻钱赵魏韩 布币衡交通：统一车辆和道路的宽窄秦皇古道军军 事事军事上：修建长城修建灵渠P48“材料研读材料研读”：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？秦皇古道东东海海长城一带长城一带陇西陇西南海南海秦是当时世界秦是当时世界上的大国之一上的大国之一课堂小结课堂小结秦统一六国秦统一六国措措施施军军 事事政政 治治经经 济济文文 化化原因统一的意义