南京条约签字现场.pptx

“清朝的西太后，北清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢是跪倒在地上办外交呢？中国一百年来的外交？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。史是一部屈辱的外交史。我们不能学他们，我们我们不能学他们，我们不要被动、怯懦不要被动、怯懦”。“我们要有独立的精神，我们要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要争取主动，没有畏惧，要有信心。要有信心。”周恩来周恩来从周恩来的话中，你可以看出新中国外交的特点吗？从周恩来的话中，你可以看出新中国外交的特点吗？独立自主独立自主专题五专题五 现代中国的对外关系现代中国的对外关系一、新中国初期的外交一、新中国初期的外交课程标准课程标准1.了解新中国建立初期的重大外交活动了解新中国建立初期的重大外交活动2.理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。意义。（一）独立自主的和平外交政策（一）独立自主的和平外交政策（二）重大外交活动（二）重大外交活动（一）外交政策：独立自主的和平外交政策1.国际环境：国际环境：两大阵营逐渐形成、对峙两大阵营逐渐形成、对峙2.具体方针具体方针另起炉灶另起炉灶外交方针外交方针具体含义具体含义意义意义不承认不承认国民政府旧的国民政府旧的外交外交关系，在新的基础上建立关系，在新的基础上建立平等平等的外交关系的外交关系改变改变半殖民地半殖民地的地位，的地位，在政治上建立在政治上建立独立自独立自主主的外交关系的外交关系打扫干净屋打扫干净屋子再请客子再请客清除清除帝国主义帝国主义在华残余在华残余势力和特权势力和特权巩固新中国的独立和巩固新中国的独立和主权主权一边倒一边倒倒向以倒向以苏联苏联为首的社会为首的社会主义阵营主义阵营保障胜利成果，取保障胜利成果，取得国际援助得国际援助战后两大阵营的对峙战后两大阵营的对峙红色：红色：社会主义阵营社会主义阵营黄色：黄色：资本主义阵营资本主义阵营绿色：绿色：发展中国家发展中国家合作探究合作探究1 11）新中国成立后，应该如何对待国民政府时期）新中国成立后，应该如何对待国民政府时期的外交关系？的外交关系？2）新中国成立后，应该如何对待帝国主义在华）新中国成立后，应该如何对待帝国主义在华的特权？的特权？3）在两大阵营对峙的国际环境中，新中国应该）在两大阵营对峙的国际环境中，新中国应该主要发展同哪一类国家的外交关系？主要发展同哪一类国家的外交关系？（二）重大外交活动中苏建交中苏建交及结盟及结盟结盟：结盟：1950年签订年签订中苏友好同盟互助条约中苏友好同盟互助条约意义：意义：保障保障国防安全国防安全，维护，维护世界和平世界和平和平共处和平共处五项原则五项原则19531953年，周恩来年，周恩来 印度代表团印度代表团提出提出：内容：内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处互不干涉内政、平等互利、和平共处标志着标志着新中国外交政策的成熟；新中国外交政策的成熟；成为成为解决国与国之间问题的基本准则解决国与国之间问题的基本准则意义意义日内瓦会议日内瓦会议（1954）：）：特点：首次以特点：首次以世界五大国身份世界五大国身份参会参会万隆会议万隆会议（1955）“求同存异求同存异”方针方针特点：特点：第一次没有殖民国家参加的第一次没有殖民国家参加的国际会议国际会议“万隆精神万隆精神”：亚非人民团结一致、友好合作：亚非人民团结一致、友好合作建交：建交：1949年，年，苏联苏联第一个与中国建交第一个与中国建交内容：旨在解决内容：旨在解决朝鲜朝鲜和和印度支那印度支那问题问题影响影响提高中国的国际地位提高中国的国际地位进一步缓和亚洲和世界的紧张局势进一步缓和亚洲和世界的紧张局势中苏建交毛泽东访问苏联毛泽东访问苏联签订签订中苏友好同盟互助条约中苏友好同盟互助条约苏联援建的鞍钢工程苏联援建的鞍钢工程苏联援建的武汉长江大桥苏联援建的武汉长江大桥“一边倒一边倒”外交政策的实施不仅使新中国在经济援外交政策的实施不仅使新中国在经济援助、外交等方面倚重苏联，并且政治体制、经济体制的助、外交等方面倚重苏联，并且政治体制、经济体制的某些方面也照搬前苏联经验，产生了许多弊端，走了许某些方面也照搬前苏联经验，产生了许多弊端走了许多弯路。同时也加剧了中美关系的冻结程度，限制了中多弯路。同时也加剧了中美关系的冻结程度，限制了中国外交向纵深的发展。国外交向纵深的发展。你如何评价中苏结盟呢？你如何评价中苏结盟呢？积极方面：有利于新中国政权的巩固、国防安全有利于新中国政权的巩固、国防安全有利于从苏联获得援助，促进经济恢复发展有利于从苏联获得援助，促进经济恢复发展消极方面：照搬苏联模式，不符合国情，最终制约社会发展照搬苏联模式，不符合国情，最终制约社会发展被迫与苏联在政策上保持一致，一定程度上危害被迫与苏联在政策上保持一致，一定程度上危害中国的国家利益中国的国家利益提出和平共处五项原则提出和平共处五项原则互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处涉内政、平等互利、和平共处参加日内瓦会议参加日内瓦会议19541954年日内瓦会议年日内瓦会议,周恩来周恩来第一次亮相国际舞台，周恩第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩来所带来的绝对是超乎想象的精彩步入会场步入会场拜访卓别林拜访卓别林出席万隆会议出席万隆会议万隆会议万隆会议合作探究合作探究2中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过并且现在仍数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。我们应该承认，在亚非国家中是存在有不我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。同和团结。周恩来总理在亚非会议全体会议补充发言周恩来总理在亚非会议全体会议补充发言你认为求同存异的你认为求同存异的“同同”和和“异异”分别指什么分别指什么？同：历史遭遇（都同：历史遭遇（都曾遭受过殖民主义压迫）曾遭受过殖民主义压迫）现实任务（都面临着发展的任务）现实任务（都面临着发展的任务）异：社会制度和意识形态的差异异：社会制度和意识形态的差异两两大大阵阵营营对对峙峙一边倒一边倒中苏结盟中苏结盟和平共处和平共处五项原则五项原则日内瓦会议日内瓦会议万隆会议万隆会议独独立立自自主主和和平平外外交交政政策策巩固人民政权巩固人民政权恢复发展经济恢复发展经济提高国际地位提高国际地位始破美国封锁始破美国封锁另起炉灶另起炉灶打扫干净屋打扫干净屋子再请客子再请客成成熟熟本课小结本课小结