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初中教师个人学期工作总结.docx

1、 初中教师个人学期工作总结 一、思想品德方面 喜爱本职,踏实工作,不追赶名利。为了适应时代进展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,准时更新学问,不断提高教学和科研水平与力量。以仔细负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关怀学生,关怀学生的成长,乐观做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、仔细地听从和协作学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮忙,共同完成学校交给的各项工作任务。 二、训练教学方面 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,做好教学工作打算,把握教材的根本思想、根本概念、教

2、材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生进展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探究、主动参加认知构造的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。 三、课题讨论方面 本学期,

3、本人在学校教育处的领导下,围绕学校课题讨论的总课题,乐观撰写实施了“创设问题情境,构建初中历史高效课堂的讨论”的子课题方案,准时总结教学心得体会和讨论成果,为课题讨论工作积存了资料,并乐观在教学中进展实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,乐观推广先进教学方法,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好根底。 四、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 总之,“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”我要不断更新充实自己的学识。没有广博的学问,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能利用课余时间多读书,学习,用先进的训练理念武装自己,此外,我努力学习别人先进的教学阅历,转变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己训练教学之中。从今以后,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为xx中学美妙的明天奉献自己的力气。

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