春季新学期开学主题班会教案2022年.docx

春季新学期开学主题班会教案2022年 春季新学期开学主题班会教案1 一、时间： 二、地点： 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧急和快节奏，大局部学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不情愿在这样一个新的开头就落伍，同学们都很努力，班级已经形成乐观向上的气氛，可是考到我校的学生普遍根底薄弱，他们身上的习惯特别不好，所以特殊需要教师的指导。 五、班会目的： 1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守标准、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步熟悉自身的问题，从而不断改良，为高中生活奠定良好的根底。 2.通过让全部的学生乐观参加，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在标准做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握; 六、班会预备： 1.组织学生学习训练治理手册、中学生道德操行手册，据此由全班制定班规，争论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进展了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参加，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度;由团支部预备向全班同学寄语。 七、班会过程： 1.主持人致词，班会开头 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、阅历、教训沟通 4.学生代表发言，展现“新的起点”作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 八、关于主题班会“新的起点”的总结 首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应供应多方面的帮忙。开学两个月以来，我所带一般班的学生已经初步感受到了高中生活的紧急和快节奏，绝大局部学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充分的思想预备，有的学生总是紧急不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依靠心理，班中作业交不齐、遗忘写、遗忘带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。 为进一步了解学生，使自己的训练工作更有的放矢，我进展了家长和学生的问卷调查。不情愿在这样一个新的开头就落伍，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成乐观向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区分不甚了解。面对第一次月考的失败，很多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我打算召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应当怎样走。 通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯;不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习学问点密度大，学问难度深，课程进度快;高中的社会活动多，要求学生担当更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应当着重在三点上： 1.要让学生把学会做人放在首要的位置上，做人从法规始，要狠抓标准的养成训练，抓反复、反复抓，丝毫不能放松; 2.指导学生领悟高中学习的特点并把握高中学习的学习方法，培育自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质; 3.引导学生尽快融入新的集体，培育自己多方面的力量，参加集体活动，进展自身特长，展现才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最终，还要通过让全部的学生乐观参加班会活动，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在标准做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 其次，为了召开好班会必需围绕主题做充分的预备，并且很多预备都不是刻意的，不是为了做一节班会去预备，而是为到达训练目标实施训练行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个训练过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作特别重要。我做了以下预备： 1.要让学生守标准，必需先让学生知道标准是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以争论的形式学习了中训练治理手册、东城区中学生道德操行手册，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学争论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚清楚。 2.事先对家长和学生进展了问卷调查。 3.第一次月考之后，设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进展分析，分析学生高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡进展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践阅历，并向各科任教师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。 4.抓住学校训练活动的契机，引导学生融入集体：利用学校运动会的契机，要求每个学生为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号;请全班学生参加，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以，节目也可以)。 5.为班会聘请主持人、摄影师、总筹划、礼仪接待。 6.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部预备向全班同学寄语。 最终，通过这次展现班会，我的收获颇多。 第一，班会上宣誓时，每个学生手握右拳，庄重宣誓，我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤，连平常好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严厉仔细，这使我也深受触动。 我进一步熟悉到分数不是评价学生的唯一标准，学生都是要强的，都有乐观向上的愿望。并且学生都是不断进展变化的。只要教师充分敬重学生的个体差异，用进展的眼光对待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能，你会发觉，每一个学生都是那样精彩，那样得意。当学生从敬重中熟悉到自己的存在，他们会最大地发挥主体参加性，精彩地完成教师交给的任务。我在预备班会的过程中，采纳的全部是鼓励的方法。我感谢并赞扬全部学生做过的一切工作，赞扬学生有责任感，感谢学生为我们集体倾心付出，鼓舞学生第一次创作，鼓舞学生尽情地展现自己。对的确懒散不关怀集体的学生也鼓励：“信任你也很喜爱这个班集体，抽出一点时间，你能完成的很好”;对没有信念的学生更要鼓舞。由于我了解到许多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会，一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓舞他们树立自信，自己去做，信任他们肯定会发觉一个以前不曾了解的自己。固然，我也准时赐予学生最大的帮忙，比方对于生活常规的制定，我帮忙生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的乐观性，班会工作完成得顺当圆满。而不像我以前的班会，有的学生会把班会预备工作当成额外的任务而不情愿完成。教师的责怪更会使班会活动变得不开心，从而使班会的效果大打折扣。 其次，通过这次班会使班级的分散力更加强了。 通过班会后的调查我了解到大局部学生因胜利的体验而更加喜爱自己所在的这个班集体，他们通过活动增进了彼此的了解，也对自己有了一层新的熟悉，并通过教师的鼓舞熟悉到组成班集体的每一个同学都是关怀这个集体的，从而更加形成宠爱集体的心理定势，我的每一次确定与鼓舞又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的气氛。 第三，要充分调动家长的资源，肯定要与家长统一熟悉，形成训练的合力，这会到达更好的训练效果。 这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长，不仅参与我们的班会，而且还仔细预备了发言。这些对学生触动很大。学生熟悉到家长与教师都是他们成长过程中可以信任的人，从而对自己的高中生活布满信念。信任使学生情愿与我们沟通，使我们能够准时把握学生的思想动态，准时训练。 春季新学期开学主题班会教案2 一、教学内容： 校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等 二、教学目标： 1、 充分熟悉安全工作的重要意义。 2、对学生进展校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等训练。 3、进让学生了解常遇到的安全问题及留意事项，在学习和生活中留意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并消失危急的状况下爱护自己。 三、教学过程： 小学生应留意安全的地方： 1、学生争论。作为小学生，我们应从哪些方面留意安全? 2、集体归纳： 人身安全、饮食安全、交通安全 3、下面就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫留意安全。 沟通安全留意事项 (一)人身安全 在校安全问题 1、按时到校离校 学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着干净，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。 放学准时回家不耽误，不得随便在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不任凭、无故缺课，不旷课。 2、课间纪律 课间在班内或楼道内不做危急嬉戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。 3、不去危急场所，专用教室未经允许不得进入。 4、上学不带危急用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必需严格根据要求使用。 5、劳动时，不挥舞劳开工具，以免误伤他人; 6、不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者; 7、课外不玩火，不随便动学校插销和电器 校外安全问题 1、 放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必需和家长打招呼。 2、 不去危急场所游玩。 3、 不去网吧等未成年人制止入内的场所。 4、 不与生疏人来往，遇到主动搭讪的生疏人要提高警觉，不要轻易信任生疏人。 (二) 食品安全训练 1、 不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。 2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。 (三)交通安全 1、行走时应怎样留意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。 穿越公路，要走斑马线。 遇到“红灯”要停顿，做到“红停绿过”。 要学会避让机动车辆。 不能在公路上逗留，玩耍、打闹、追赶。 2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。 不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。 横穿公路减速、观看或下车推车过路。 转弯时减速，观看并打手势。 不要双手离把，不要并肩行驶。 骑车不打闹，不追赶。 骑车不要攀扶机动车辆。 列举一两个重大交通事故案例，训练学生重视交通安全，遵守交通规章。 (四)防火自护、自救安全训练 谈话导入： 同学们生活在幸福.暖和的家庭里.受到父母和佳人的关怀.爱惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和当心对待.否则.很简单发生危急.酿成事故.下面就谈谈家庭火灾要留意什么：(师生共同) 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要把握一些根本的用电常识。 (1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A特殊是寻常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，肯定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。 B电火箱用完后，肯定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最简单发生火灾的。本班毛同学就是这种状况造成的。 C，提示老人，因年老易忘事，肯定要他们认真检查，并把我们今日学的告知他们。 (4)使用中发觉电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特殊是电视机。 (6)发觉有人触电时要设法准时关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 (7)发觉有老化爆皮的电线应准时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、当心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 春季新学期开学主题班会教案3 一、班会目的： 1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步熟悉到应当以新的姿势、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，呈现自我，超越自我。最终以自己满足的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。 2)新学期新开头，本学期无论在标准做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开头新的进步! 二、班会预备 1)每位同学写一份“新学期新准备”的演讲稿。(营销方案筹划书) 2)班委会与全班同学一起争论完善班级治理制度-自拟班规。 3)班委会代表发言， 学生代表发言， 学生自由发言。 三、班会活动过程： 班主任： 今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最终一个学期，在这个新学期里，每个同学肯定都有自己的打算和奋斗目标。 初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会 同学们，新学期新准备，你们做了怎样的打算和目标呢? 请班委会代表发言，学生代表做预备。 3、班委代表发言 作为班委会的一员，我要严格要求自己，到处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不抱负。在这初中生活的最终一个学期，我肯定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。 此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和谐相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友情。对自己的工作大胆负责，给同学们制造好的学习环境。 班主任： 感谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。 4、学生代表发言 来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给教师看罢了，对于课堂四非常钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜爱的教师所教科目成绩优异，然而不喜爱的教师所教科目成绩却非常差。现在是初中生活的最终一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我肯定努力拼搏，为进入高中做好预备。另外敬重师长，团结同学，乐观参与各种活动。 班主任： 你们有什么好的学习方法、阅历，班规有什么需要完善的地方，请争论一下。 5、合作探究-学习方法、阅历教训沟通、完善班规。 6、学生争论、自由发言：放飞抱负，展望将来，实现自己的人生目标 学生代表发言，畅谈抱负。 7、班长带头宣誓： 让我们展望将来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握将来! 8、班主任总结： 本次班会课开展得特别胜利，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的准备也很好， 我盼望同学们要行动起来，用的双手把握自己的命运，用自己的行动来实现自己的幻想。 重点要做到以下几点： 初中开学第一课主题班会筹划书 筹划方案 1)我盼望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从法规始，注意行为习惯的养成; 2)我盼望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培育自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最终一个学期，画一个圆满的句号。 3)我盼望大家做一个诚恳、热忱、大度并且关怀集体的人。培育自己多方面的力量，参加集体活动，进展自己特长，展现自己的才华。 我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最终一个学期，到处严格要求自己，最终以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。 春季新学期开学主题班会教案4 一、 播放视频 父母教会我 孝敬父母局部 主持人：孝敬是中华民族的优良传统，我们要孝敬父母 ，感受父母崇高、无私和宏大的爱。母亲永久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和宏大的! 二、故事共享 主持人：请同学共享有关父母关怀爱惜儿女的真实故事。 张汉阳：六旬老父捐肾救子： 2022年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死! 李琳琳：年轻母亲舍身救儿： 2022年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在承受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。” 主持人：从上面的故事里你看到了什么? 2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你兴的一件事 三、情景争论 挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能承受，今日为什么哭泣?”伯愈答复道：“平常打我时我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体安康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不能忍受。” 主持人： 请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母? 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法 卞梦雨：了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体安康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 张琳：敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 张岳松：生活节省，无铺张现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 候欣怡：帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 杨昱：有心事主动和父母说，常常与父母谈天(多和父母沟通) 四、巧解误区 有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就立刻学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮忙父母担当一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的根本道理，学习成绩再优秀也不行) 小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人单独呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”(缺少沟通) 在课堂上，教师批判现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母，不但要很好地担当对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满意父母在精神生活、情感方面的需求。特殊对年迈的父母，更要细心照看，急躁劝慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要) 一位学生在承受了孝敬父母的训练后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应当好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上的生活!妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。 五、班主任总结： 孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最根本道理，通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的熟悉，其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关怀孝敬父母，就是陪父母聊谈天，就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公正的。除了父母我们身边还有许多关怀我们的人，我们的教师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关怀我们的。所以只有相互付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴盛;只要人人都献出一点爱世界将变成美妙的人间! 春季新学期开学主题班会教案5 教学目的：让学生尽快进展自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。 教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。 教学时间：一课时 教学过程： 一、常规训练 1、重温小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。 二、安全训练 1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校园也要留意交通安全。(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。 三、卫生习惯： 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。