ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:8 ,大小:18.25KB ,
资源ID:4160139      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4160139.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(幼儿园班级开展教师节优秀的活动总结通用5篇.docx)为本站上传会员【胜****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

幼儿园班级开展教师节优秀的活动总结通用5篇.docx

1、 幼儿园班级开展教师节优秀的活动总结(通用5篇)幼儿园班级开展教师节优秀的活动总结1 “过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里,或许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;或许我们想在教师节里与同事一起喧闹地放纵一下自己;或许想大家在一起相互熟悉一下,谈谈心,叙叙旧但是,或许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些暖和,给别人一些关心,这是我们本次活动设想的动身点。 所以,我们设计了教师节活动的总筹划,一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都筹

2、划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽一样,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈无论是什么形式,大家过得快乐就可以,还有目的是,熟悉一下新朋友,增进老朋友的感情。看来,大家过得还不错。 尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比方戚家山分园的公益活动,在xx志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,信任,这肯定是每个参加者的一次不同以往的体验,信任他们已经体验到了帮忙别人的欢乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出

3、,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。盼望,通过这样的体验,激发起我们今后参加公益活动的信念与热忱,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句! 更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的乐观的志愿者,她始终都在参与xx志愿者大队的活动,和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心,也盼望在她的带动下,把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来,愿有更多的人都来奉献爱心,参加爱心行动! 幼儿园班级开展教师节优秀的活动总结2 今年9月10日是我国第xx个教师节,为和全园教

4、师一起渡过一个快乐、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。 一、组织全园幼儿为班上教师制作爱心卡片活动 孩子们将自己亲自做好(小班孩子只是在教师预备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲自送给自己敬重的教师,并对教师说:教师节日欢乐!教师您辛苦了!在一片严厉的音乐声中,教师们亲自接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。 二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动 1、两天游活动。9月xx日,我园组团前往xx酒店。9月xx日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开头了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位教师尽情欢乐,在一片明天会

5、更好的合唱声中,我们抵达了xx镇。大家8人一组上船捕鱼,局部教师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往x岛沙滩,教师们一起享受沙滩的满意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,教师们还相约一起享受鱼疗,在鱼疗馆中,时不时传出教师们欢快的尖叫声,在享受鱼疗的同时让教师们的身心得到充分的放松。 下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边玩耍,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳快乐之极,令人流连忘返。 晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,教师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72个池之间来回穿梭,乐

6、不思返。 2、教师节当晚,全体教师前往xx会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝鸡尾酒,时而碰杯共同祝愿彼此教师节欢乐。 活动至今已有四天的时间,教师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对明珠这个大家庭更多了一份归属感。 幼儿园班级开展教师节优秀的活动总结3 一、师生乐观参加,组织严谨。 通过本次教师节活动全体师生充分熟悉到感恩训练的”现实意义和深远意义,因此,整个活动环环相扣,各项活动落实到位。从学部的“知恩、感恩、报恩”报告会到各班感恩训练系列活动的实施,措施得力,行动快速,参加乐观。 二、内容丰富,形式多样。 1、开展“爱要说出来”活动。要求在9月

7、10日教师节当天,在上课时统一大声说“教师,您辛苦了,教师,我们爱您!” 2、开展“教师,我想对您说”活动。 详细步骤如下: 各班班长、团支书乐观行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对教师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“教师,我想对您说”字样,并与班主任协商张贴于教室内9月9日下午放学前,各班级同学将想对教师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当贴在指定位置上。 3、“祝愿送恩师”活动。 从9月10日,各班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班仔细发动、乐观预备,号召学生用朴实、多样的形式表达对教师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓舞

8、乐观创新,但以表达心愿为主,反对铺张铺张和相互攀比。 4、校园播送站感恩教师联播活动。 详细活动要求如下: 各班可到播送站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给宠爱的教师;免费点播时间:星期一(9月10日)下午至周五下午播送时间。播送站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢教师有关。 5、开展“感恩主题班会课”活动。 在9月9日周一召开教师节主题班会,用意在于盼望学生学会感恩,懂得教师的付出和辛苦,今后更加努力学习。 要求:主题班会围绕“感恩”话题进展,全班学生为教师朗读一首歌颂教师的诗歌、全班学生为教师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“感恩教师”“教师节主题班会”字样。 6、学校工会组

9、织开展一次全校教职工庆祝第xx个教师节座谈会。庆祝自己的节日,感受师恩的宏大。 7、工会、德育处联合开展一次给教师送“惊喜”活动,在教师节当天给全校教师送上一份祝愿,并伴随着学校和学生的一份祝愿。 通过本次感恩训练活动,已告一个段落,但感恩训练永久不能完毕,我们要持之以恒的坚持抓下去。在以后的工作中全校各班要结合本班特点和同学实际制定专项训练,并渗透到我们的下1步主题活动之中去,力争我们的训练取得更大的成效。 幼儿园班级开展教师节优秀的活动总结4 这次教师节活动中,我班的活动圆满的举办胜利了,对于这些中班的孩子而言,我们作为一名教师,除了要教会他们许多学问之外,更要告知他们如何去敬重他人,礼貌

10、待人。所以这也是我们此次教师节活动中主要的思想之一。 在此,我对这次活动也进展了一个总结,便于今后的反思和整理: 这次教师节的活动比拟的好玩,那就是我给幼儿们布置了一个小小的课堂作业,做一张小小的贺卡,然后写上送给教师的一句话,做完之后,幼儿们轮番一个个上讲台展现自己的成果,并且朗读对教师说的话。幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫的,我给大家发放了制作工具之后,并且和孩子们讲解了教师节的含义,孩子们听得特别仔细,还有的孩子跳起来说她知道今日是教师节,还没来得及跟我说一声教师节日欢乐。看着孩子们乐观的样子,我的心里也暖暖的。和大家讲解完教师节的含义之后,孩子们也尽快的动手了。 在制作贺卡的时

11、候,有一个学生举了手,问我任凭写一句什么话给教师都可以吗?我点了点头,然后班里的孩子们似乎也都纷纷明白了,连续接着动手做了。在这个过程当中,我发觉有些孩子的专注度很高,窗外间或的一些动静他们不易发觉,始终沉醉在这次制作当中。而有的孩子留意力则很简单分散,专注度还是需要提高。 此外,在这次制作贺卡时,我发觉许多幼儿都学会了团结合作,但有一些性格比拟孤僻的孩子更喜爱独来独往,对于这一点,我想我还是要多多关注一下那些内向的孩子们,在敬重他们的同时,也带着他们渐渐走向开朗,尽量让他们更加安康的成长起来。 孩子们通过辛苦的制作之后,一个个上台开头展现各自的贺卡,并且大声的朗读对教师的宠爱。看着孩子们单纯

12、且仔细的样子,看着一张张艳丽光明的贺卡,听着孩子们稚嫩且真诚的祝愿和赞美,我突然觉得这个教师节布满了意义。 孩子们在学会敬重他人、赞美他人的同时,也学会了确定自己。我想这就是这次教师节活动最核心的意义了吧!这次活动举办的很圆满,不管是我,还是得意的孩子们,都收获到了欢乐和成长。让我明白,其实每一次训练,都要从爱动身,在爱里探寻世界,答案肯定会更加的美妙。 幼儿园班级开展教师节优秀的活动总结5 金色的九月,我们迎来了第xx个教师节。对身边辛勤耕耘的教师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?xx幼儿园的教师们有着更深的体会。 9月10日的早晨,教师们如平常一样早早的走进幼儿园,却惊异的发觉每间教室的

13、门口,都贴着一张放大的精致贺卡,暖和的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的教师,祝您节日欢乐!”短短的一句祝愿,让每位教师一走进幼儿园就感受到最真诚的关怀和敬重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,园长带着小朋友,为教师们献上了漂亮的鲜花,给教师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲感恩的心,教师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下非常的漂亮。 今年的教师节,xx幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,提倡家长和教师们一起制造更加干净的校园环境。为了表达对教师的敬意,家长和孩子制作了得意的贺卡、带来漂亮的花束、送上祝愿的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和诚心祝福,使教师节的幼儿园沉醉在温馨的祝愿中。 在这个特别的节日里,xx幼儿园的教师们也没有遗忘在病榻上与病魔抗争的同事xx教师,大家自发来到xx医院探望住院的xx,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝愿送到她的身边,给了xx无比的士气和信念。 领导的关怀、孩子的祝愿、同事的真情,让xx幼儿园的教师们始终被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特殊的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘记!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服