1、第四章第四章 非金属及其化合物非金属及其化合物 第三节硫和氮氧化物第三节硫和氮氧化物第一课时二氧化硫和三氧化硫第一课时二氧化硫和三氧化硫第1页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 第2页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 1了解硫在自然界存在,认识硫单质主要性质和用途。了解硫在自然界存在,认识硫单质主要性质和用途。2了解二氧化硫物理性质,掌握二氧化硫化学性质。了解二氧化硫物理性质,掌握二氧化硫化学性质。3了解三氧化硫主要性质。了解三氧化硫主要性质。4了解可逆反应概念及表示方法。了解可逆反应概念及表示方
2、法。第3页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 一、硫一、硫(S)1硫存在硫存在(1)游离态硫存在于火山喷口附近或地壳岩层里。游离态硫存在于火山喷口附近或地壳岩层里。(2)化合态硫主要以化合态硫主要以 和和 形形式式存存在在。如如硫硫铁矿铁矿()、黄黄铜铜矿矿()、石石膏膏()和和芒芒硝硝()等。等。硫化物硫化物硫酸盐硫酸盐FeS2CuFeS2CaSO42H2ONa2SO410H2O第4页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 2硫性质硫性质(1)物理性质物理性质俗名俗名色色态态溶解性溶解性 溶于水,溶于
3、水,溶于酒精,溶于酒精,溶于溶于CS2硫磺硫磺淡黄色晶体淡黄色晶体不不微微易易第5页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 颜颜色色状状态态气味气味密度密度溶解性溶解性 无色无色气态气态刺激性气味刺激性气味比空气大比空气大易溶于水易溶于水第6页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 不稳定不稳定 第7页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 怎样判别怎样判别SO2和和CO2气体?气体?提醒:提醒:(1)利用二氧化硫刺激性气味;利用二氧化硫刺激性气味;(2)利用二氧
4、化硫还原性,用高锰酸钾溶液是否褪色判别;利用二氧化硫还原性,用高锰酸钾溶液是否褪色判别;(3)利用二氧化硫漂白性,用具红溶液判别。利用二氧化硫漂白性,用具红溶液判别。(3)SO2用途用途漂漂白白纸纸浆浆、毛毛、丝丝、草草帽帽辫辫等等;制制H2SO4;用用于于杀杀菌菌消毒。消毒。第8页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 SO3H2O=H2SO4 SO3CaO=CaSO SO3Ca(OH)2=CaSO4H2O 第9页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 第10页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学
5、 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 一、二氧化硫和二氧化碳一、二氧化硫和二氧化碳1SO2和和CO2性质比较性质比较SO2CO2物理物理性性质质气味气味有刺激性气味有刺激性气味无味无味毒性毒性 有毒有毒无毒无毒溶解性溶解性易溶易溶(体体积积比比140)可溶可溶(体体积积比比11)第11页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 第12页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 SO2CO2化化学学性性质质还还原原性性二氧化硫能被酸性高二氧化硫能被酸性高锰锰酸酸钾钾溶液、溶液、氯氯水、溴水、碘水等氧化水、溴水、
6、碘水等氧化剂剂氧化氧化SO2X22H2O=H2SO42HX(X代表代表Cl、Br、I)漂白漂白性性有,有,产产物不物不稳稳定定对环境影响形成酸雨形成酸雨引发温室效应第13页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 2.验证混合气体中含有验证混合气体中含有CO2、SO2方法方法验证验证SO2与与CO2混合气体中各成份,需经过以下流程:混合气体中各成份,需经过以下流程:第14页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 其其中中,A瓶瓶用用来来验验证证是是否否有有SO2,B瓶瓶用用来来除除去去SO2气气体体,C瓶瓶用
7、用来来检检验验SO2是是否否除除净净,D装装置置是是用用来来检检验验CO2是是否否存存在在,能能确确认认混混合合气气体体中中含含有有SO2、CO2现现象象是是A瓶瓶中中溶溶液液褪褪色色,B瓶瓶中中溶溶液紫红色变浅,液紫红色变浅,C瓶中溶液不变色,瓶中溶液不变色,D烧杯中溶液变浑浊。烧杯中溶液变浑浊。第15页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 如如图图所所表表示示,在在注注射射器器中中加加入入少少许许Na2SO3晶晶体体,并并吸吸入少许浓硫酸入少许浓硫酸(以不接触纸条为准以不接触纸条为准)。则以下相关说法正确是。则以下相关说法正确是第16页课堂互动
8、探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 A蓝色石蕊试纸先变红后褪色蓝色石蕊试纸先变红后褪色B沾有沾有KMnO4溶液滤纸褪色,证实了溶液滤纸褪色,证实了SO2漂白性漂白性C品红试纸褪色,证实了品红试纸褪色,证实了SO2漂白性漂白性D沾有酚酞和沾有酚酞和NaOH溶液滤纸褪色,证实了溶液滤纸褪色,证实了SO2漂白性漂白性第17页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 解解析析:A项项Na2SO3与与浓浓硫硫酸酸反反应应生生成成SO2,SO2与与水水作作用用生生成成H2SO3而而使使蓝蓝色色石石蕊蕊试试纸纸变变红红,但但不
9、不能能使使其其褪褪色色。B项项KMnO4含含有有强强氧氧化化性性,SO2与与之之反反应应而而使使其其褪褪色色能能证证实实SO2含含有有还还原原性性。C项项品品红红试试纸纸褪褪色色可可证证实实SO2含含有有漂漂白白性性。D项项SO2能能与与NaOH溶溶液反应,表达了液反应,表达了SO2酸性。酸性。答案:答案:C第18页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习【题后总结题后总结】(1)SO2是酸性氧化物,含有酸性氧化物通性。是酸性氧化物,含有酸性氧化物通性。(2)SO2含含有有强强还还原原性性和和弱弱氧氧化化性性,其其氧氧化化性性主主要要表表达达在在SO2
10、与与H2S反应中。反应中。(3)SO2含有漂白性,可与有色物质化合生成无色物质。含有漂白性,可与有色物质化合生成无色物质。第19页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习【针对训练针对训练】1.以下试验汇报统计试验现象正确是以下试验汇报统计试验现象正确是()第20页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 答案:答案:B第21页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 二、各种漂白剂漂白原理二、各种漂白剂漂白原理1常见漂白剂漂白原理比较常见漂白剂漂白原理比较漂白漂白类类
11、型型漂白原理漂白原理特点特点举举例例氧化型氧化型漂白剂本身是强氧化剂,利用其氧化性氧化有色物质而使之失去原有颜色不可逆,褪色后不可逆,褪色后不能恢复原色不能恢复原色HClO、Ca(ClO)2、Na2O2、H2O2等等化合型化合型漂白剂与有色物质结合生成新无色物质,使有机色质失去原有颜色可逆,在一定条件下又能恢复原来颜色SO2使品使品红红褪色褪色第22页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 漂白漂白类类型型漂白原理漂白原理特点特点举举例例吸附型吸附型有些固体物质疏松、多孔、含有较大表面积,能够吸附有色物质而使之失去原有颜色部分吸附部分吸附剂剂可重复可
12、重复使用使用活性炭、活性炭、胶体胶体第23页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习【尤尤其其提提醒醒】(1)Na2O2含含有有漂漂白白性性,但但通通常常不不用用它它作作漂漂白白剂剂,因为因为Na2O2含有较强腐蚀性。含有较强腐蚀性。(2)氧氧化化型型和和化化合合型型漂漂白白剂剂,漂漂白白有有色色物物质质时时都都发发生生了了化化学学改变,而吸附型漂白剂漂白时则发生物理改变。改变,而吸附型漂白剂漂白时则发生物理改变。第24页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 2氯水与氯水与SO2漂白作用比较漂白作用比较氯氯
13、水水SO2漂白原理漂白原理HClO含有强氧化性,将有色物质氧化成无色物质SO2跟一些有色物质化合生成不稳定无色物质反反应类应类型型氧化氧化还还原反原反应应化合反化合反应应稳稳定性定性稳稳定定不不稳稳定定与品与品红红溶液作用溶液作用褪色褪色褪色,加褪色,加热热后又后又变红变红与石蕊溶液作用与石蕊溶液作用先先变红变红后褪色后褪色变红变红,不褪色,不褪色同同类类物物质质Na2O2、H2O2、O3等等第25页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 以下物质中,能使品红溶液褪色是以下物质中,能使品红溶液褪色是干干燥燥Cl2Na2O2NaClO活活性性炭炭HCl
14、OSO2A除除以外以外B除除以外以外C D全部能够全部能够解解析析:干干燥燥氯氯气气不不含含有有漂漂白白作作用用,但但通通入入品品红红溶溶液液时时会会与与水反应生成水反应生成HClO等物质,从而使品红溶液褪色。等物质,从而使品红溶液褪色。答案:答案:D 【误误区区警警示示】SO2含含有有漂漂白白性性,可可使使有有色色有有机机物物质质褪褪色色,但但SO2不不能能漂漂白白指指示示剂剂,SO2通通入入紫紫色色石石蕊蕊试试液液中中,溶溶液液只只变变红红不不褪色。褪色。第26页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习【针针对对训训练练】2.将将SO2气气体体通通
15、入入显显红红色色酚酚酞酞试试液液中中,发发觉觉红红色消失,主要是因为色消失,主要是因为SO2()A有漂白性有漂白性 B有还原性有还原性C有氧化性有氧化性 D溶于水后溶液显酸性溶于水后溶液显酸性解解析析:SO2与与水水反反应应生生成成H2SO3,使使溶溶液液碱碱性性减减弱弱,红红色色消消失。失。答案:答案:D第27页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 第28页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 SO2通通入入以以下下溶溶液液中中,溶溶液液褪褪色色或或颜颜色色变变浅浅,说说明明SO2含有漂白作用是含有漂
16、白作用是酸酸性性KMnO4溶溶液液溴溴水水碘碘水水氯氯水水品品红红溶溶液液ABC全部全部D混同混同SO2漂白性和还原性漂白性和还原性 第29页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习【正确答案正确答案】D第30页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习【误误区区警警示示】解解答答这这类类问问题题时时,要要注注意意区区分分SO2酸酸性性、漂漂白白性、还原性和氧化性。性、还原性和氧化性。(1)证证实实某某氧氧化化物物属属于于酸酸性性氧氧化化物物,普普通通经经过过与与碱碱性性氧氧化化物物反应生成盐或与碱反应生成盐和水
17、等判断。反应生成盐或与碱反应生成盐和水等判断。(2)判判断断SO2在在反反应应中中表表现现氧氧化化性性或或还还原原性性,可可经经过过反反应应前前后后硫硫元元素素化化合合价价改改变变确确定定,若若化化合合价价升升高高,则则表表现现了了还还原原性性,反反之则表现氧化性。之则表现氧化性。(3)SO2漂白性主要是针对品红溶液而言。漂白性主要是针对品红溶液而言。第31页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 Cl2和和SO2都都含含有有漂漂白白作作用用,能能使使品品红红溶溶液液褪褪色色。若若将将等等物物质质量量Cl2、SO2混混合合后后再再通通入入品品红红与与
18、BaCl2混混合合溶溶液液中中,能能观观察到现象是察到现象是溶溶液液很很快快褪褪色色溶溶液液不不褪褪色色出出现现沉沉淀淀不不出出现现沉淀沉淀ABCD忽略题中隐含化学反应忽略题中隐含化学反应 第32页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习【易易错错分分析析】错错选选B项项原原因因是是只只考考虑虑潮潮湿湿Cl2和和SO2都都含含有有漂漂白白作作用用,却却忽忽略略了了Cl2强强氧氧化化性性和和SO2强强还还原原性性,若若同同时时使使用用,它它们们将将会会发发生生以以下下反反应应:Cl2SO22H2O=H2SO42HCl,二二者者等等物物质质量量混混合合,会
19、会完完全全丧丧失失漂漂白白作作用用,溶溶液液不不会会褪褪色色,而而生生成成H2SO4和和BaCl2反应生成不溶于水和酸白色反应生成不溶于水和酸白色BaSO4沉淀。沉淀。【正确答案正确答案】C第33页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习【误误区区警警示示】(1)当当V(SO2)V(Cl2)1 1时时,通通入入品品红红溶溶液液,品品红红不不褪褪色色;通通入入紫紫色色石石蕊蕊试试液液中中,试试液液变变红红;通通入入BaCl2溶溶液液时,生成白色沉淀时,生成白色沉淀(BaSO4)。(2)当当V(SO2)V(Cl2)1 1时时,通通入入品品红红溶溶液液,品品红红褪褪色色;通通入入BaCl2溶液时,生成白色沉淀溶液时,生成白色沉淀(BaSO4)。第34页课堂互动探究跨越思维误区人教版化学人教版化学 必修必修1 课时演练广场课前自主预习 第35页谢谢观看!谢谢观看!第36页
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