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望天门山省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、第1页断 孤帆第2页第3页第4页李白李白李白 (701-762),字太白,盛唐,字太白,盛唐最出色诗人,也是我国最伟大诗最出色诗人,也是我国最伟大诗人之一,被人们称作人之一,被人们称作“诗仙诗仙”。他经历坎坷,思想复杂,既是一他经历坎坷,思想复杂,既是一个天才诗人,又兼有游侠、刺客、个天才诗人,又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等人气质。隐士、道人、策士等人气质。李白留给后世人九百多首诗篇。李白留给后世人九百多首诗篇。这些熠熠这些熠熠(y)生辉诗作,表现了他生辉诗作,表现了他一生心路历程,是盛唐社会现实一生心路历程,是盛唐社会现实和精神生活面貌艺术写照。李白和精神生活面貌艺术写照。李白大半生过

2、着流浪生活,游历了全大半生过着流浪生活,游历了全国许多名山大川,写下了大量赞国许多名山大川,写下了大量赞美祖国大好河山优美诗篇,借以美祖国大好河山优美诗篇,借以表示出他那种酷爱自由、渴望解表示出他那种酷爱自由、渴望解放情怀。放情怀。第5页望天门山第6页天门天门中止中止楚江开,楚江开,碧水东流至此回。碧水东流至此回。两岸青山相对出,两岸青山相对出,孤帆孤帆一片日边来。一片日边来。第7页天门中止楚江开天门中止天门中止楚江楚江开开,楚江:即长江。古代长江中游地带属楚国,所以叫楚江。第8页天门山:天门两山本是一体,抵挡汹涌江流。因为天门山:天门两山本是一体,抵挡汹涌江流。因为长江冲击,撞开天门,使它中

3、止成为东西两山。长江冲击,撞开天门,使它中止成为东西两山。在江北叫西梁山,在江南叫东梁山。两山隔江对在江北叫西梁山,在江南叫东梁山。两山隔江对峙,形同门户,所以叫峙,形同门户,所以叫“天门天门”。第9页第10页碧碧水东流至此水东流至此回回.盘旋盘旋。第11页碧碧第12页碧水东流至此回碧水东流至此回“碧水碧水”写出了长江流水之澄清写出了长江流水之澄清,“东流东流”是写长江总流向是写长江总流向,“回回”字字力度很强,极富动态美,既写出了长力度很强,极富动态美,既写出了长江到天门山处江水波折回荡、漩涡丛江到天门山处江水波折回荡、漩涡丛生奇险和壮美,又突现了天门山一段生奇险和壮美,又突现了天门山一段江

4、水流向陡然转变。正是从一个江水流向陡然转变。正是从一个“回回”字中,我们才愈加深刻地领会出天字中,我们才愈加深刻地领会出天门山扼江回流雄伟气势门山扼江回流雄伟气势第13页感悟诗境感悟诗境首句以天门山与长江关系,反衬首句以天门山与长江关系,反衬天门山气势雄峻险要。诗人采取天门山气势雄峻险要。诗人采取侧面衬托艺术手法,渲染长江洪侧面衬托艺术手法,渲染长江洪流湍急与威力,进而反衬出天门流湍急与威力,进而反衬出天门山壮丽奇观。次句暗示了天门山山壮丽奇观。次句暗示了天门山雄视一切、镇慑洪流威力雄视一切、镇慑洪流威力感悟诗境感悟诗境首句以天门山与长江关系,反衬首句以天门山与长江关系,反衬天门山气势雄峻险要

5、。诗人采取天门山气势雄峻险要。诗人采取侧面衬托艺术手法,渲染长江洪侧面衬托艺术手法,渲染长江洪流湍急与威力,进而反衬出天门流湍急与威力,进而反衬出天门山壮丽奇观。次句暗示了天门山山壮丽奇观。次句暗示了天门山雄视一切、镇慑洪流威力雄视一切、镇慑洪流威力第14页末句是诗人顺着天门山远眺一幅末句是诗人顺着天门山远眺一幅远景远景“孤帆一片孤帆一片”是想以背景单纯突是想以背景单纯突现现“孤帆孤帆”之高大之高大。“日边日边”写写出了长江远景浩瀚迷茫,给人留出了长江远景浩瀚迷茫,给人留下了辽阔想象空间,而一个下了辽阔想象空间,而一个“来来”字,又给远景注入了活泼新鲜字,又给远景注入了活泼新鲜色彩和血液色彩和

6、血液,使画面顿显活跃,使画面顿显活跃,含有不停变幻美感。含有不停变幻美感。末句是诗人顺着天门山远眺一幅远景末句是诗人顺着天门山远眺一幅远景“孤帆一片孤帆一片”是想以背景单纯突现是想以背景单纯突现“孤孤帆帆”之高大之高大。“日边日边”写出了长江远景浩写出了长江远景浩瀚迷茫,给人留下了辽阔想象空间,瀚迷茫,给人留下了辽阔想象空间,而一个而一个“来来”字,又给远景注入了活泼新字,又给远景注入了活泼新鲜色彩和血液鲜色彩和血液,使画面顿显活跃,具,使画面顿显活跃,具有不停变幻美感。有不停变幻美感。第15页两岸两岸青山青山相对出相对出,突出突出第16页第三句是正面刻划天门山山势第三句是正面刻划天门山山势“

7、两岸两岸”指出了天门山与长江关指出了天门山与长江关系系。“相对相对”二字,恰到好处地二字,恰到好处地表现出天门山隔江兀立、崖峭如表现出天门山隔江兀立、崖峭如削、对峙如门、巧夺天工雄姿,削、对峙如门、巧夺天工雄姿,给人以只可仰观高峻感。一个给人以只可仰观高峻感。一个“出出”字,出神入化,化静为动,字,出神入化,化静为动,令人感到郁郁葱葱天门山生机盎令人感到郁郁葱葱天门山生机盎然,更增添了画面动态美感。然,更增添了画面动态美感。第三句是正面刻划天门山山势第三句是正面刻划天门山山势“两岸两岸”指出了天门山与长江关系指出了天门山与长江关系。“相对相对”二字,恰到好处地表现出二字,恰到好处地表现出天门山

8、隔江兀立、崖峭如削、对峙如天门山隔江兀立、崖峭如削、对峙如门、巧夺天工雄姿,给人以只可仰观门、巧夺天工雄姿,给人以只可仰观高峻感。一个高峻感。一个“出出”字,出神入化,字,出神入化,化静为动,令人感到郁郁葱葱天门山化静为动,令人感到郁郁葱葱天门山生机盎然,更增添了画面动态美感。生机盎然,更增添了画面动态美感。第17页孤帆一片孤帆一片日边日边来来.天边天边第18页 孤帆远影尽,孤帆远影尽,唯见长江流。唯见长江流。第19页天门天门中止中止楚江楚江开,开,碧水碧水东流至此回。东流至此回。两岸两岸青山青山相对出,相对出,孤帆孤帆一片一片日日边来。边来。天门山被长江从天门山被长江从中止开,分为两中止开,

9、分为两座山,碧绿江水座山,碧绿江水向东流到这儿突向东流到这儿突然就在这儿打着然就在这儿打着盘旋。盘旋。两岸青山相互对两岸青山相互对峙,一只小船正峙,一只小船正乘风破浪,从太乘风破浪,从太阳升起地方驰来阳升起地方驰来,好似来自天边。好似来自天边。点醒点醒“望望”立脚点和表现诗人淋漓兴会。诗人并不是立脚点和表现诗人淋漓兴会。诗人并不是站在岸上某一个地方遥望天门山,他站在岸上某一个地方遥望天门山,他“望望”立脚点便立脚点便是从是从“日边来日边来”“一片孤帆一片孤帆”。第20页第21页 李白天门中止楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。第22页 赠赠 汪汪 伦伦 李李 白白 李白称舟

10、将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。汪伦在泾县桃花边南台寺讲学听说李白到了宣城,特汪伦在泾县桃花边南台寺讲学听说李白到了宣城,特请李白到桃花潭游览。他们潭边垂钓,饮酒赋诗。相间几请李白到桃花潭游览。他们潭边垂钓,饮酒赋诗。相间几天,好像旧友重逢,难分难舍。天,好像旧友重逢,难分难舍。在李白临行那天,汪伦带着自己学生,将李白送到桃在李白临行那天,汪伦带着自己学生,将李白送到桃花潭渡口,还摆酒席为他送行。李白为汪伦一片热情深深花潭渡口,还摆酒席为他送行。李白为汪伦一片热情深深打动了,当即写下了这首打动了,当即写下了这首赠汪伦赠汪伦。以后,泾县桃花潭村民为了纪念李白,还在东岸建起以后,泾县桃花潭村民为了纪念李白,还在东岸建起了了“踏歌岸阁踏歌岸阁”,成了这里一处名胜古迹。,成了这里一处名胜古迹。第23页 送元二使安西送元二使安西 王 维 渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这是一首有名送别诗。前两句写了送别环境,后两句写了送别场面中一个情景。一个春天早晨,阵阵细雨润湿着飞飘着轻尘,在一片青色之中,客舍旁边柳树显得越发嫩绿,新鲜。可是,老朋友就要离开这里到边远安西去了。送别饯酒,干了一杯又一杯,诗人提议,再干一杯,因为“西出阳关”之后,不会同老朋友坐在一起饮酒畅叙了。第24页第25页

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