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校园生物分布图生物的多样性教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、教科版小学科学六年级上册教科版小学科学六年级上册校园生物分布图第四单元第1页课前让同学们调查学校有哪些动植物,各小组调查结果怎样?现在来交流和聚集我们调查资料。导入新课导入新课第2页各小组调查结果怎样?现在来交流和聚集我们调查材料。各小组调查结果怎样?现在来交流和聚集我们调查材料。月季月季校园花坛校园花坛麻雀麻雀树上树上新课学习新课学习第3页讨论:怎么绘制分布图?新课学习新课学习第4页绘图小技巧比如生物分布是立体,而生物分布图是平面,怎样区分地下、地上、空中分布生物(可用不一样颜色表示)。生物种类较多,分布图面积有限,怎样最大程度地将校园生物种类统计上去(给它们编号,将号码统计上去),等等。新

2、课学习新课学习第5页添加本校校园生物分布图新课学习新课学习第6页你知道吗?这些珍稀生物它们各自生活在我国什么地方?四川、陕西、甘肃青藏高原(西藏、青海、新疆)新课学习新课学习第7页珍稀生物它们各自生活在我国什么地方?安徽、江苏、浙江、江西贵州、四川、云南长江中下游、洞庭湖、钱塘江中新课学习新课学习第8页世界珍稀动植物和它们分布地方东北虎东北虎中国吉林、俄罗斯、朝鲜中国吉林、俄罗斯、朝鲜新课学习新课学习第9页金丝猴:金丝猴:亦称仰鼻猴。哺乳动物。体亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约长约70厘米,尾长与体长相厘米,尾长与体长相等或更长些。背部有发亮长等或更长些。背部有发亮长毛,脸两侧、胸及后腿毛赤毛,脸

3、两侧、胸及后腿毛赤色。生活于色。生活于2500米米3000米高山密林中,群栖,以野米高山密林中,群栖,以野果、嫩芽、竹笋为食。分布果、嫩芽、竹笋为食。分布于于四川、甘肃和陕西南部四川、甘肃和陕西南部。我国一类保护动物我国一类保护动物。新课学习新课学习第10页伴随环境污染与破坏,比如森林砍伐、植被破坏、滥捕乱猎、滥采乱伐等,当前世界上生物物种正在以每小时一个速度消失。而物种一旦消失,就不会再生。消失物种不但会使人类失去一个自然资源,还会经过生物链引发连锁反应,影响其它物种生存。保护珍稀生物人人有责新课学习新课学习第11页结论总结结论总结生物含有多样性,不一样环境中生活着不一样生物。不一样时期生物

4、种类不一样。制订校园分布图时能够将画生物图剪贴在分布图旁,用箭头指出它位置。生物多样性面临着危机。第12页课堂练习课堂练习(一)填空题 1.校园里动植物 很多,生活 也各不相同。2.我国珍稀植物有 、等。种类环境珙桐人参水杉银杏第13页课堂练习课堂练习(二)判断题1不著名小动物,我们应该详细描述它样子,说明在哪里找到。()2动植物在一年四季都是一样。()3校园里动植物种类很多,生活环境也各不相同。()第14页作业布置作业布置查阅资料,了解世界珍稀动植物和它们分布地方,制作世界珍稀动植物分布图。第15页板书设计板书设计 校园生物分布图生物含有多样性,不一样时期生物种类不一样。生物多样性面临着危机。第16页第17页

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