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中华民族到了最危险的时候伟大的抗日战争课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1、中中华民族到了最危险时华民族到了最危险时候候第四单元第四单元 伟大抗日战争伟大抗日战争第1页新新 课课 讲讲 授授九一八事变九一八事变时时 间:间:19311931年年9 9月月1818日日地地 点:点:沈阳城北柳条湖村沈阳城北柳条湖村事事 件:件:炸毁南满铁路铁轨炸毁南满铁路铁轨目目 :以此为借口,侵占沈阳以此为借口,侵占沈阳第2页九一八事变九一八事变沈沈阳阳柳条湖柳条湖北大营北大营第3页 (1 1)日本侵略中国,蓄谋已久;)日本侵略中国,蓄谋已久;(2 2)制造借口,坑骗舆论;)制造借口,坑骗舆论;(3 3)距离北大营和沈阳很近,便于攻击。)距离北大营和沈阳很近,便于攻击。日本侵略者为何要

2、制造柳条湖事变?日本侵略者为何要制造柳条湖事变?第4页柳条湖村段南柳条湖村段南满铁路满铁路日本日本“发觉发觉”所谓所谓“中国肇事者中国肇事者”枪支、枪支、军帽等军帽等第5页战后成了一片废墟战后成了一片废墟东北军北大营东北军北大营九一八事变后日军九一八事变后日军占领沈阳城占领沈阳城第6页九一八事变是偶然还是必定?为何?九一八事变是偶然还是必定?为何?想一想蓄蓄 意意第7页想一想 国民党为何要推行不抵抗政国民党为何要推行不抵抗政策?后果怎样?策?后果怎样?第8页(1 1)寄托于国联帮忙主持公道;)寄托于国联帮忙主持公道;(2 2)认为当前实力不足以同日本相抗衡;)认为当前实力不足以同日本相抗衡;(

3、3 3)国民党内部意见不一,没能形成统一对外;)国民党内部意见不一,没能形成统一对外;(4 4)日本侵略还未实质影响蒋介石集团根本利益。)日本侵略还未实质影响蒋介石集团根本利益。(5 5)忙于围剿红军,中国社会主要矛盾还是国内矛盾)忙于围剿红军,中国社会主要矛盾还是国内矛盾;第9页不论日本军队今后怎样在不论日本军队今后怎样在东北寻衅我方应予不抵抗,东北寻衅我方应予不抵抗,力避冲突。吾兄万勿逞一力避冲突。吾兄万勿逞一时之时之 愤,置国家民族利益愤,置国家民族利益于不顾。于不顾。蒋介石给蒋介石给 张学良密电张学良密电第10页东三省沦亡第11页“伪满洲国伪满洲国”大致范围及都城所在地长春大致范围及都

4、城所在地长春长长 春春第12页执政时溥仪执政时溥仪伪满洲国界碑伪满洲国界碑第13页 日本人为何要利用溥仪当伪满洲日本人为何要利用溥仪当伪满洲国国“执政执政”?溥仪能自主?溥仪能自主“执政执政”吗吗?为何?为何?为掩人耳目,企图分裂中国;为掩人耳目,企图分裂中国;不能,中国东北沦为日本殖民地,伪不能,中国东北沦为日本殖民地,伪满洲国只是日本为控制东北傀儡政权。满洲国只是日本为控制东北傀儡政权。第14页抗日救亡运动高涨抗日救亡运动高涨背背 景:景:自九一八事变以来,国民政府实施不抵抗政策,自九一八事变以来,国民政府实施不抵抗政策,日本在长春成立伪满洲国傀儡政权,把东北变为日本日本在长春成立伪满洲国

5、傀儡政权,把东北变为日本殖民地。随即,日本帝国主义继续一步步侵略中国。殖民地。随即,日本帝国主义继续一步步侵略中国。东北人民和国民党爱国将领英勇抗击日寇,中国东北人民和国民党爱国将领英勇抗击日寇,中国开始了局部抗战。开始了局部抗战。第15页东北抗日义勇军 东北义勇军是东北沦陷早期以旧军队为基础自发东北义勇军是东北沦陷早期以旧军队为基础自发抗日武装力量总称,并没有统一组织和指挥系统。为抗日武装力量总称,并没有统一组织和指挥系统。为创建东北抗日联军提供了条件和经验,推进了东北抗创建东北抗日联军提供了条件和经验,推进了东北抗日斗争发展。日斗争发展。第16页东北抗日义勇东北抗日义勇军长枪队军长枪队东北

6、抗日义勇东北抗日义勇军马队军马队第17页东北东北军抗军抗日将日将领马领马占山占山第18页一、一一、一二八事变二八事变时时 间:间:19321932年年1 1月月2828日日地地 点:点:上上 海海人人 物:物:十九路军蔡廷锴、蒋光鼐十九路军蔡廷锴、蒋光鼐事事 件:件:日军突袭上海日军突袭上海目目 :为了转移国际视线,支援和配合其对中国东北侵为了转移国际视线,支援和配合其对中国东北侵略、掩护其在东北建立伪满洲国丑剧略、掩护其在东北建立伪满洲国丑剧第19页十九路军抗击日军十九路军抗击日军十九路军抗战将领:蔡廷十九路军抗战将领:蔡廷锴(右)蒋光鼐(左)锴(右)蒋光鼐(左)第20页二、二、何梅协定何梅

7、协定和华北五省自治运动和华北五省自治运动时时 间:间:19351935年年结结 果:果:中华民族危机到了空前严重程度中华民族危机到了空前严重程度何梅协定何梅协定签署:签署:日本控制了察哈尔、河北大部分主权日本控制了察哈尔、河北大部分主权华北五省自治运动华北五省自治运动:企图使华北五省成为第二个东北企图使华北五省成为第二个东北第21页日本日本企图企图控制控制华北华北五省五省自治自治图图第22页何梅协定何梅协定主要影响:主要影响:政府接二连三地与日本签署出卖主权协定,激起政府接二连三地与日本签署出卖主权协定,激起了全国人民极大义愤。这个协定实际上放弃了华北主了全国人民极大义愤。这个协定实际上放弃了

8、华北主权,为两年后日本发动全方面侵华战争埋下了更大隐权,为两年后日本发动全方面侵华战争埋下了更大隐患。患。何梅协定何梅协定签署签署第23页三、一二三、一二九运动九运动时时 间:间:19351935年年1212月月9 9日日地地 点:点:北北 平平领领 导:导:中国共产党中国共产党事事 件:件:北平学生举行示威游行北平学生举行示威游行口口 号:号:“停顿内战,一致抗日停顿内战,一致抗日”、“反对华北自治反对华北自治”第24页第25页 著名一二九运动与黄敬是著名一二九运动与黄敬是密不可分,黄敬、姚依林、郭密不可分,黄敬、姚依林、郭明秋这三位共产党人组织和指明秋这三位共产党人组织和指挥了一二九运动。

9、当初黄敬是挥了一二九运动。当初黄敬是北大数学系大三新生。北大数学系大三新生。图中,上面人是黄敬图中,上面人是黄敬第26页影影 响:响:公开揭露了日本帝国主义侵略中国、吞并华北阴公开揭露了日本帝国主义侵略中国、吞并华北阴谋,打击了国民政府妥协投降政策,促进了中华民族谋,打击了国民政府妥协投降政策,促进了中华民族觉醒,掀起了全国抗日救亡运动高潮。觉醒,掀起了全国抗日救亡运动高潮。多个城市暴发示威游行多个城市暴发示威游行各地工人声援学生各地工人声援学生文化界出版救亡刊物文化界出版救亡刊物各界成立救国会各界成立救国会动员全民动员全民族运动族运动第27页一二一二九运动后期,平九运动后期,平津学生组织南下

10、扩大宣津学生组织南下扩大宣传团在河北固安县进行传团在河北固安县进行抗日宣传抗日宣传南京学生在国民中南京学生在国民中央政府门前示威央政府门前示威第28页上海救国会领导人参上海救国会领导人参加上海市民示威游行加上海市民示威游行广州民众在焚广州民众在焚烧日货烧日货第29页 九一八事变是日本帝国主义长九一八事变是日本帝国主义长久以来推行对华侵略扩张政策必定久以来推行对华侵略扩张政策必定结果。今后,中国社会主要矛盾逐结果。今后,中国社会主要矛盾逐步上升为中国人民和日本侵略者之步上升为中国人民和日本侵略者之间矛盾。间矛盾。第30页西安事变西安事变时时 间:间:19361936年年1212月月1212日日地

11、地 点:点:西西 安安人人 物:物:张学良、杨虎城张学良、杨虎城事事 件:件:发动发动“兵谏兵谏”,扣押蒋介石,扣押蒋介石,说明八项主张说明八项主张关于事件关于事件报道报道第31页 19361936年年1212月月1212日,张学良、杨虎城发动了震惊中日,张学良、杨虎城发动了震惊中外西安事变,又称外西安事变,又称“双十二事变双十二事变”。第32页民族危机严重民族危机严重根本原因;根本原因;全国抗日救亡运动高涨影响;全国抗日救亡运动高涨影响;中国共产党抗日民族统一战线政策感召和中共对张中国共产党抗日民族统一战线政策感召和中共对张学良杨虎城争取;学良杨虎城争取;张、杨对蒋介石反动政策不满及围剿红军

12、失利。张、杨对蒋介石反动政策不满及围剿红军失利。西安事变暴发原因有哪些?西安事变暴发原因有哪些?第33页苦谏苦谏哭谏哭谏兵谏兵谏蒋介石蒋介石 张学良张学良杨虎城杨虎城第34页西安事变中提出救国八项主张(一一)改组南京政府,容纳各党各派,共同负责救国。改组南京政府,容纳各党各派,共同负责救国。(二二)停顿一切内战。停顿一切内战。(三三)立朗释放上海被捕之爱国领袖。立朗释放上海被捕之爱国领袖。(四四)释放全国一切政治犯。释放全国一切政治犯。(五五)开放民众爱国运动。开放民众爱国运动。(六六)保障人民集会结社一切政治自由。保障人民集会结社一切政治自由。(七七)确实遵行总理遗嘱。确实遵行总理遗嘱。(八

13、八)马上召开救国会议。马上召开救国会议。第35页想一想 西安事变发生后,会有哪些西安事变发生后,会有哪些国际和国内力量关注西安事变?国际和国内力量关注西安事变?他们各自想法和主张是什么?他们各自想法和主张是什么?第36页(1 1)国民党亲日派)国民党亲日派(何应钦)(何应钦)(2 2)国民党亲英美派)国民党亲英美派(宋子文)(宋子文)(3 3)日本帝国主义)日本帝国主义 (4 4)中国共产党)中国共产党讨伐张、杨讨伐张、杨希望中国内战希望中国内战妥协、营救妥协、营救主张和平处理主张和平处理第37页 西安事变和平西安事变和平处理有何历史意义处理有何历史意义?西安事变和平处理:西安事变和平处理:中

14、国共产党派中国共产党派周恩来周恩来等到西安谈判。等到西安谈判。西安事变和平处理意义:西安事变和平处理意义:标志着十年内战基本结束,抗日民族统标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。一战线初步形成。第38页蒋介石亲蒋介石亲笔协议笔协议西安事变谈判西安事变谈判旧址旧址第39页对比记忆对比记忆名称名称九一八事变九一八事变西安事变西安事变时间地点时间地点人物人物结果结果影响影响19311931年年9 9月月1818日日沈阳沈阳19361936年年1212月月1212日日西安西安日本侵略军日本侵略军张学良、杨虎城张学良、杨虎城日军占领沈阳日军占领沈阳蒋介石被迫接收停顿内战、蒋介石被迫接收停顿内

15、战、联共抗日联共抗日东三省沦陷东三省沦陷十年内战基本结束,促进国十年内战基本结束,促进国共合作抗战局面出现共合作抗战局面出现第40页图示记忆图示记忆九一八事变九一八事变东三省沦陷东三省沦陷局部抗战开始局部抗战开始民族矛盾逐步上升为主要矛盾民族矛盾逐步上升为主要矛盾西安事变西安事变第41页抗日战争(抗日战争(1937194519371945)时期我国并存四个政权)时期我国并存四个政权原南京国民政原南京国民政府府陕甘宁边区政陕甘宁边区政府府(1936193619461946)伪南京国民政伪南京国民政府府(1938193819451945)伪满洲国政府伪满洲国政府(1932193219451945)

16、1937 1937年底迁都重庆,成为重庆国民政府年底迁都重庆,成为重庆国民政府(1938194519381945年),主席蒋中正年),主席蒋中正 由中共领导军民合一政权,于由中共领导军民合一政权,于19371937年始与年始与原南京国民政府合作抗日,政府主席为林伯渠,原南京国民政府合作抗日,政府主席为林伯渠,以延安为中心以延安为中心 由日军占领南京后扶植汪精卫等人成立,由日军占领南京后扶植汪精卫等人成立,属于由日本控制傀儡政权,被重庆国民政府称属于由日本控制傀儡政权,被重庆国民政府称为为“汪伪政权汪伪政权”,主席汪精卫,主席汪精卫 由日军于由日军于19311931年九一八事变占领东北后扶年九一

17、八事变占领东北后扶植溥仪等人成立,属于由日本控制傀儡政权,植溥仪等人成立,属于由日本控制傀儡政权,被称为被称为“伪满伪满”第42页九一八事变九一八事变一一二八事变二八事变华北事变华北事变一二一二九运动九运动西安事变西安事变局部抗战开始局部抗战开始抗日救亡运动高涨抗日救亡运动高涨抗日民族统一战线抗日民族统一战线初步形成初步形成课课 堂堂 小小 结结第43页课课 后后 练练 习习1 1、“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。儿童!大家起来闹,日本糖果我不吃,杀我们同胞。儿童!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。东洋玩具我不要。

18、”这首童谣使我们联想起哪一段历这首童谣使我们联想起哪一段历史(史()A.A.火烧圆明园火烧圆明园 B.B.难忘九一八难忘九一八C.C.血战台儿庄血战台儿庄 D.D.抗日大反攻抗日大反攻B第44页2 2、从、从19951995年开始,沈阳市每年都会在某日夜晚鸣响防年开始,沈阳市每年都会在某日夜晚鸣响防空警报,以示不忘国耻。那么特选日子应是(空警报,以示不忘国耻。那么特选日子应是()A.1A.1月月1 1日日 B.7B.7月月7 7日日 C.8C.8月月1313日日 D.9D.9月月1818日日D3 3、4.19314.1931年东北沦陷后,东北人民和未撤走东北军部年东北沦陷后,东北人民和未撤走东

19、北军部队组织起(队组织起()A.A.抗日救国军抗日救国军 B.B.抗日义勇军抗日义勇军 C.C.八路军八路军 D.D.新四军新四军B第45页4 4、“大义当前,不容反顾,只求于救亡主张落实,有大义当前,不容反顾,只求于救亡主张落实,有济于国家。为功为罪,一听国人之处置。济于国家。为功为罪,一听国人之处置。”这句话表这句话表明张学良和杨虎城发动西安事变目标是(明张学良和杨虎城发动西安事变目标是()A.A.夺取国民党领导权夺取国民党领导权B.B.继续并扩大国共内战继续并扩大国共内战C.C.强迫蒋介石抗日,挽救民族危亡强迫蒋介石抗日,挽救民族危亡D.D.投靠日本,致蒋介石于死地投靠日本,致蒋介石于死地C第46页5 5、美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时局势发表、美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时局势发表评论说:评论说:“西安事变西安事变是一次全国性胜利。一个统是一次全国性胜利。一个统一中国一中国终于在渐渐诞生。终于在渐渐诞生。”她所说她所说“统一统一”指是指是()A.A.国民政府实现了形式上全国统一国民政府实现了形式上全国统一B.B.国共两党停顿对峙走向合作国共两党停顿对峙走向合作C.C.蒋介石获释并重新执掌军政大权蒋介石获释并重新执掌军政大权D.D.抗日民族统一战线初步建抗日民族统一战线初步建立立 D第47页

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