1、第三章绿色植物与生物圈水循环学习目标：1、知道根适于吸水特点2、知道绿色植物叶片结构3、认同绿色植物蒸腾作用意义第1页自学指导请同学们认真阅读书本请同学们认真阅读书本P109-114内容思索内容思索以下问题：以下问题：1、根吸收水分部位在哪里？为何？、根吸收水分部位在哪里？为何？2、水、无机盐和有机物运输路径是什么？、水、无机盐和有机物运输路径是什么？3、说出叶片基本结构。、说出叶片基本结构。4、植物蒸腾失水、植物蒸腾失水“门户门户”是什么？由什么是什么？由什么组成？组成？5、植物蒸腾作用有什么意义？、植物蒸腾作用有什么意义？6、绿色植物在水循环中起什么作用、绿色植物在水循环中起什么作用？第2
2、页复习复习根尖结构根尖结构吸收水分吸收水分和无机盐和无机盐细胞生长区细胞生长区细胞分裂区细胞分裂区保护作用保护作用吸收水分主要吸收水分主要部位在哪里部位在哪里?为何为何?成熟区成熟区第3页一一.根吸水部位根吸水部位成熟区有大量根毛成熟区有大量根毛根毛多能够大大增加根吸水份表面根毛多能够大大增加根吸水份表面积积,提升根吸水效率提升根吸水效率.为何为何?根尖成熟区根尖成熟区第4页二二.水水分运输路径分运输路径导管导管筛管筛管形成层形成层水分和无机盐水分和无机盐水分是水分是在植物在植物茎内经茎内经过过木质木质部部中导中导管管,由植由植物体物体下下端向端向上上端运输端运输上端上端下端下端?有机物呢有机
3、物呢?根毛根毛 水分茎茎有机物叶叶根根第5页试验:观察叶片结构目标要求:1.练习徒手切片2.认识叶片结构3.画叶片表皮细胞和保卫细胞图第6页一、练习徒手切片，制作叶片一、练习徒手切片，制作叶片横切面暂时切片横切面暂时切片把新鲜叶片平放在小木板上把新鲜叶片平放在小木板上第7页右手捏紧并排两片刀片，沿着图中右手捏紧并排两片刀片，沿着图中虚线方向，快速切割虚线方向，快速切割第8页刀片夹缝中存有切下薄片。要多切几次刀片夹缝中存有切下薄片。要多切几次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下薄片放入水中薄片放入水中第9页用毛笔蘸出最薄一片，制成暂时切片用毛笔蘸出最薄一片，制
4、成暂时切片第10页二、观察叶片结构叶片结构示意图叶片结构示意图第11页上表皮上表皮下表皮下表皮观察叶片结构观察叶片结构:叶叶 肉肉气气 孔孔 叶叶 脉脉第12页气孔张开和闭合气孔张开和闭合第13页吸水吸水失水失水内壁内壁外壁外壁引发气孔运引发气孔运动主要原因动主要原因是保卫细胞是保卫细胞吸水膨胀吸水膨胀或或失水收缩失水收缩气孔运动气孔运动厚厚薄薄第14页蒸腾蒸腾作用作用“门户门户”气体气体交换交换“窗口窗口”第15页1 1、降低植物体温度。、降低植物体温度。2 2、促使根吸收水分。、促使根吸收水分。3 3、促进水和无机盐吸收和运输。、促进水和无机盐吸收和运输。第16页 绿色植物参加绿色植物参加
5、生物圈水循环生物圈水循环第17页绿色植物在水循环中起什么作用？绿色植物在水循环中起什么作用？a、经过根从土壤中吸收水分，绝大部分又经过蒸腾作用散失，促进了生物圈水循环。b、保持水土。c、枯枝落叶能够承接雨水。第18页1 1、一株玉米一生要吸收大量、一株玉米一生要吸收大量_，其，其中大部分经过叶中大部分经过叶_作用散失了。作用散失了。2 2、气孔是植物、气孔是植物_失水门户，也失水门户，也是是_交换窗口。它是由一对半月交换窗口。它是由一对半月形形_细胞围成空腔。细胞围成空腔。_细胞细胞形状是能够调整，气孔既能形状是能够调整，气孔既能_，也能也能_。水水蒸蒸 腾腾蒸腾蒸腾气体气体保卫保卫保卫保卫张
6、开张开闭合闭合填一填填一填第19页3、保卫细胞细胞壁厚薄不均匀。靠、保卫细胞细胞壁厚薄不均匀。靠近气孔腔细胞壁，不易伸展；远近气孔腔细胞壁，不易伸展；远离气孔腔细胞壁，较易伸展。离气孔腔细胞壁，较易伸展。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔；当保卫细胞吸水膨胀时，气孔；当保卫细胞失水时收缩时，气孔。当保卫细胞失水时收缩时，气孔。厚厚薄薄张开张开闭合闭合第20页栽种植物时，要选择黄昏或阴雨天。为何？栽种植物时，要选择黄昏或阴雨天。为何？答：降低蒸腾，提升成活率。答：降低蒸腾，提升成活率。因为叶片会经过蒸腾作用散失大量水分，造因为叶片会经过蒸腾作用散失大量水分，造成树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量枝叶成树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量枝叶 移栽树木时经常要剪去大量枝叶，这是为何？第21页
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