16太阳省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

16.太 阳第2课时第1页课时目标：1.能结合课文内容了解列数字、作比较等基本说明方法，体会利用这些说明方法好处。（重点）2.能尝试利用各种说明方法，写清楚一个事物特征。（难点）第2页详细了解太阳特点详细了解太阳特点自读课文第13自然段，讨论：课文描述太阳特点有哪些？课文是怎样把太阳特点写清楚、写详细?第3页自读第13自然段，你知道了太阳哪些特点？自 读 感 知离地球约一亿五千万千米远约一百三十万个地球体积才抵得上一个太阳大表面温度五千多摄氏度热第4页 太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，假如步行，日夜不停地走，差不多要走三上去，假如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。课 文 解 读l语段中利用了哪些说明方法呢？语段中利用了哪些说明方法呢？列 数 字列 数 字作 比 较作 比 较第5页 太阳离我们约有太阳离我们约有一亿五千万千米一亿五千万千米远。到太阳远。到太阳上去，假如步行，日夜不停地走，差不多要走上去，假如步行，日夜不停地走，差不多要走三三千五百年千五百年；就是坐飞机，也要飞；就是坐飞机，也要飞二十几年二十几年。列 数 字列 数 字一亿五千万千米一亿五千万千米二十几年二十几年三千五百年三千五百年详细、确切、详细、确切、有说服力。有说服力。第6页日夜不停，差不多要三千五百年坐飞机，也要飞二十几年作 比 较作 比 较用步行和坐飞机到太阳上去时间作比较，让人很用步行和坐飞机到太阳上去时间作比较，让人很轻易感受太阳距离地球遥远。轻易感受太阳距离地球遥远。第7页 我们看到太阳，以为它并不大，实际上它大得我们看到太阳，以为它并不大，实际上它大得很，很，约一百三十万约一百三十万个地球体积才能个地球体积才能抵得上抵得上一个太一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个只有一个盘子那么大盘子那么大。l语段中利用了哪些说明方法呢？语段中利用了哪些说明方法呢？列 数 字列 数 字作 比 较作 比 较第8页约130万个=1个 作者拿地球体积与太阳体积进行了比较，利用作者拿地球体积与太阳体积进行了比较，利用了了“作比较作比较”说明方法，能够愈加突出太阳体积说明方法，能够愈加突出太阳体积很大特点。很大特点。第9页 太阳会发光，会发烧，是个大火球。太阳太阳会发光，会发烧，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有温度很高，表面温度有五千多五千多摄氏度，就是钢铁摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。碰到它，也会变成气体。l试比较下面两个句子：试比较下面两个句子：（1 1）太阳温度很高。）太阳温度很高。（2 2）太阳温度很高，表面温度有五千多摄氏度。）太阳温度很高，表面温度有五千多摄氏度。第10页太阳会发光，会发烧，是个太阳会发光，会发烧，是个大火球大火球。打 比 喻打 比 喻将将太太阳阳比比作作大大火火球球，形形象象地地说说明明了了太太阳阳形形状状，以及会发光发烧特点。以及会发光发烧特点。第11页详细了解太阳作用详细了解太阳作用自读课文第48自然段，讨论：太阳对人类有哪些作用？第12页讨 论 交 流l默读课文第默读课文第4 4自然段，这一自然段主要讲了什自然段，这一自然段主要讲了什么？么？l第第4 4自然段最终两句话从哪些方面说明了太阳自然段最终两句话从哪些方面说明了太阳和人类生活关系非常亲密？和人类生活关系非常亲密？太阳和动植物及人类生活亲密关系。太阳和动植物及人类生活亲密关系。利用举例子说明方法，从食物、衣服以及用煤炭利用举例子说明方法，从食物、衣服以及用煤炭三个方面说明了太阳和人类生活关系亲密。三个方面说明了太阳和人类生活关系亲密。第13页太阳即使离我们很远很远，不过它和我们关系非常亲密。第14页 煤是黑色固体矿物，主要成份煤是黑色固体矿物，主要成份是碳、氢、氧和氮。它是世界上应是碳、氢、氧和氮。它是世界上应用最广泛能源之一，煤是由古代用最广泛能源之一，煤是由古代植物体经生物化学作用，埋藏后再经地质作用转变而成。植物体经生物化学作用，埋藏后再经地质作用转变而成。按煤实用分类情况不一样，可分为褐煤、烟煤和无烟煤按煤实用分类情况不一样，可分为褐煤、烟煤和无烟煤三种。煤主要用作燃料和化工原料。三种。煤主要用作燃料和化工原料。知 识 锦 囊第15页 地地面面上上水水被被太太阳阳晒晒着着时时候候，吸吸收收了了热热，变变成成了了水水蒸蒸气气。空空气气上上升升时时，温温度度下下降降，其其中中水水蒸蒸气气凝凝成成了了无无数数小小水水滴滴，飘飘浮浮在在空空中中，变变成成云云。云云层层里里小小水水滴越聚越多，就变成滴越聚越多，就变成雨或雪雨或雪落下来。落下来。课 文 解 读举 例 子举 例 子水水蒸蒸气气、云云、雨雨（雪雪）之之间间转转换换都都离离不不开开太太阳，表明太阳对自然界作用很大。阳，表明太阳对自然界作用很大。第16页第17页 太太阳阳晒晒着着地地面面，有有些些地地域域吸吸收收热热量量多多，那那里里空空气气就就比比较较热热；有有些些地地域域吸吸收收热热量量少少，那那里里空空气气就就比比较冷。较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。空气有冷有热，才能流动，成为风。课 文 解 读举 例 子举 例 子风风形形成成与与太太阳阳相相关关，再再次次说说明明了了太太阳阳对对自自然然界作用很大。界作用很大。第18页 地地球球上上光光明明和和温温暖暖都都是是太太阳阳送送来来。假假如如没没有有太太阳阳，地地球球上上将将处处处处是是黑黑暗暗，处处处处是是严严寒寒，没没有有风风、雪雪、雨雨、露露，没没有有草草、木木、鸟鸟、兽兽，自自然然也也不不会会有有些些人人。一一句句话话，没没有有太太阳阳，就就没没有有我我们们这这个漂亮可爱世界。个漂亮可爱世界。l仔细读一读这一自然段，为何说没有太仔细读一读这一自然段，为何说没有太阳就没有我们这个漂亮可爱世界？阳就没有我们这个漂亮可爱世界？第19页正面叙述正面叙述有了太阳，就有了有了太阳，就有了_。反面叙述反面叙述假如没有太阳，地球上将处处是假如没有太阳，地球上将处处是_，处处是，处处是_,_,没有没有_,_,没没有有_，自然也不会有些人。，自然也不会有些人。光明和温暖光明和温暖黑暗黑暗严寒严寒风、雪、雨、露风、雪、雨、露草、木、鸟、兽草、木、鸟、兽第20页结 构 图 示16.太 阳第21页课 后作 业 结结合合课课文文内内容容，说说说说作作者者是是利利用用哪哪些些说说明明方方法法来来介介绍绍太太阳阳，在在文文中中画画一一画画相相关关语语句句，并并说说说说这这么么写写好处。好处。选选择择一一样样身身边边事事物物，试试着着利利用用列列数数字字、作作比比较较、举举例例子子等等说说明明方方法来说明它特征。法来说明它特征。第22页