4.昆虫备忘录省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

4*昆虫备忘录部编部编三年级语文下册三年级语文下册第1页作 者 介 绍 1920-1997,1920-1997,江苏高邮人，中江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家代表人物。京派作家代表人物。代表作有代表作有受戒受戒晚饭花晚饭花集集逝水逝水等。等。汪曾祺汪曾祺第2页自 读 课 文 借助拼音，借助拼音，读准字音读准字音，读通句子，读通句子，给不认识字给不认识字做上记号或请教老师做上记号或请教老师。第3页霸王霸王fnfnshshbbm m 膜翅膜翅咯咯作响咯咯作响 ggkunkunmmchch u uhhj jbnbntitixixil 字 词 学 习备忘录备忘录款款款款瞎点瞎点褐色褐色掌握掌握形态形态黑斑黑斑蚂蚂蚱蚱黑绸黑绸马铃薯马铃薯距离距离凡是凡是课文中有哪些课文中有哪些词比较难了解词比较难了解？第4页复眼复眼 指一个由不定数量小眼组指一个由不定数量小眼组成视觉器官，主要在昆虫类及成视觉器官，主要在昆虫类及甲壳类等节肢动物身上出现，甲壳类等节肢动物身上出现，一样结构器官也有在双壳纲身一样结构器官也有在双壳纲身上出现。上出现。第5页 我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在就一直在琢磨琢磨复眼是怎么回事。复眼是怎么回事。思索、思索。思索、思索。结合上下文，说说结合上下文，说说“琢磨琢磨”是什么意思？是什么意思？第6页琢磨琢磨 mm 1.1.摩擦摩擦,磨合；磨合；2.2.妨碍妨碍,障碍；障碍；3.3.消耗消耗,毁灭；毁灭；4.4.拖延拖延,耗时间。耗时间。momo mm 1.1.粉碎粮食工具；粉碎粮食工具；2.2.用磨将粮食加工用磨将粮食加工成所需状态；成所需状态；3.3.掉转掉转,转变。转变。“磨磨”在这里读什么？在这里读什么？第7页 瓢虫瓢虫款款款款地落下来了，折好它黑绸衬裙地落下来了，折好它黑绸衬裙膜翅，膜翅，顺顺溜溜顺顺溜溜；收拢硬翅，；收拢硬翅，严丝合缝严丝合缝。一只瓢虫慢慢地落下来，一只瓢虫慢慢地落下来，先将光滑顺溜膜翅折好；再将先将光滑顺溜膜翅折好；再将外面硬翅由外向内收拢，合得外面硬翅由外向内收拢，合得一丝缝隙都没有。一丝缝隙都没有。读到这段话，你读到这段话，你脑海里出现出怎样画脑海里出现出怎样画面？面？第8页蜻蜓蜻蜓瓢虫瓢虫独角仙独角仙蚂蚱蚂蚱深 读 探 究 默读课文，说默读课文，说默读课文，说默读课文，说说作者给我们介绍说作者给我们介绍说作者给我们介绍说作者给我们介绍了哪几个昆虫？了哪几个昆虫？了哪几个昆虫？了哪几个昆虫？第9页复眼复眼 花大姐花大姐 复眼是蜻蜓最显著特点，“花大姐”表现了作者对瓢虫喜爱。为何不以昆虫名字命为何不以昆虫名字命为何不以昆虫名字命为何不以昆虫名字命名小标题？名小标题？名小标题？名小标题？第10页品 读 感 悟 你喜欢哪种昆虫？你喜欢哪种昆虫？找出相关句子找出相关句子或语段或语段读一读。读一读。第11页“复眼复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。一定、必定一定、必定 “想必想必想必想必”能够能够能够能够换成哪些词语？换成哪些词语？换成哪些词语？换成哪些词语？第12页凡是有复眼昆虫，视觉都很灵敏凡是有复眼昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓、苍蝇蜻蜓、苍蝇复眼有什么作用复眼有什么作用？让昆虫视觉灵敏让昆虫视觉灵敏文中提到哪些昆虫文中提到哪些昆虫文中提到哪些昆虫文中提到哪些昆虫有复眼？有复眼？有复眼？有复眼？第13页你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发觉你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发觉了，噌了，噌飞了。飞了。发觉一只苍蝇，刚拿起苍发觉一只苍蝇，刚拿起苍蝇拍准备打去，它就飞跑了。蝇拍准备打去，它就飞跑了。极难捉住蜻蜓，它总在你极难捉住蜻蜓，它总在你还没靠近时就警觉地飞走了。还没靠近时就警觉地飞走了。你有过这么经你有过这么经历吗？简单说说。历吗？简单说说。第14页瓢虫，朱红、瓷漆似硬翅，上有小圆点，尤其瓢虫，朱红、瓷漆似硬翅，上有小圆点，尤其漂亮。漂亮。外形：翅膀朱红外形：翅膀朱红有质感，硬翅上有质感，硬翅上小圆点，漂亮。小圆点，漂亮。这里作者抓住瓢这里作者抓住瓢虫什么特点来写？虫什么特点来写？第15页我说，吃马铃薯嫩叶瓢虫，你们就不能改改口我说，吃马铃薯嫩叶瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？味，也吃蚜虫吗？谁能模仿作者语气，谁能模仿作者语气，劝劝吃嫩叶瓢虫？劝劝吃嫩叶瓢虫？第16页 吃晚饭时候，呜吃晚饭时候，呜扑！飞来一只独角仙扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。，摔在灯下。一家人正在灯下吃晚一家人正在灯下吃晚饭，只听到饭，只听到“呜呜扑扑”一声，一只独角仙冲着灯一声，一只独角仙冲着灯光飞了过来，重重地摔在光飞了过来，重重地摔在了灯下。了灯下。读到这句话，读到这句话，你眼前展现出怎你眼前展现出怎样一幅画面？样一幅画面？第17页 独角仙，在甲虫里可能算是最大，从头到脚，独角仙，在甲虫里可能算是最大，从头到脚，约有两寸。它甲壳多为深色，挺硬，头部尖端有一约有两寸。它甲壳多为深色，挺硬，头部尖端有一只犀牛一样角。只犀牛一样角。独角仙个头大，独角仙个头大，甲壳硬，有一只犀牛甲壳硬，有一只犀牛一样角。一样角。从这里，你知道了什么？从这里，你知道了什么？第18页读到这句话，你想到了什么读到这句话，你想到了什么？头部尖端有一只犀牛一样角。头部尖端有一只犀牛一样角。犀牛角长什么样子犀牛角长什么样子呢？为何说独角仙角跟呢？为何说独角仙角跟犀牛角一样呢？犀牛角一样呢？第19页听说给它套上一辆泥制小车，它拉着就走。听说给它套上一辆泥制小车，它拉着就走。力气大。力气大。这句话告诉我们，这句话告诉我们，独角仙还有什么特点独角仙还有什么特点？第20页河北人称呼尖头绿蚂蚱。河北人称呼尖头绿蚂蚱。尖头绿蚂蚱和土蚂蚱。尖头绿蚂蚱和土蚂蚱。它们各有什么特点？它们各有什么特点？找出相关句子读读。找出相关句子读读。作者一共介绍了作者一共介绍了几个蚂蚱？几个蚂蚱？“挂大扁儿挂大扁儿”是是哪里人对什么称呼？哪里人对什么称呼？第21页 蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音。弄出这种声音。蚂蚱膜翅是淡淡桃红色，非常好看。蚂蚱膜翅是淡淡桃红色，非常好看。飞起来咯咯作响；飞起来咯咯作响；膜翅颜色很漂亮。膜翅颜色很漂亮。这么漂亮蚂蚱，你喜这么漂亮蚂蚱，你喜欢吗？读一读。欢吗？读一读。这里介绍了尖头绿这里介绍了尖头绿蚂蚱什么特点？蚂蚱什么特点？第22页身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑。身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑。身体粗短、方头、色黑、身体粗短、方头、色黑、翅膀有黑斑。翅膀有黑斑。这里是抓住土蚂蚱外这里是抓住土蚂蚱外形哪些方面介绍？形哪些方面介绍？第23页这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色口水，这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色口水，顶讨厌。顶讨厌。吐出一泡褐色口水，还吐出一泡褐色口水，还有点恶心。有点恶心。你以为哪些地你以为哪些地方写得很有趣？方写得很有趣？第24页分 享 交 流 在小组内，选择自己喜欢一个昆虫，在小组内，选择自己喜欢一个昆虫，以小昆虫身份，向大家作以小昆虫身份，向大家作自我介绍自我介绍吧。吧。第25页 为为自己介绍昆虫或者自己搜集其它昆自己介绍昆虫或者自己搜集其它昆虫虫资料资料，用自己喜欢方式，用自己喜欢方式，制作制作昆虫备忘昆虫备忘录。录。制 作 备 忘 录第26页昆虫名称别名特征蜻蜓蜻蜓复眼、视觉灵敏瓢虫瓢虫独角仙独角仙尖头绿蚂蚱尖头绿蚂蚱土蚂蚱土蚂蚱表格式表格式:第27页 瓢虫，朱红、瓷漆似瓢虫，朱红、瓷漆似硬翅，上有小圆点，尤其硬翅，上有小圆点，尤其漂亮。漂亮。图文结合式：图文结合式：第28页 瓢虫又名瓢虫又名“花大姐花大姐”，膜翅是黑，膜翅是黑色，硬翅是朱红色，而且上面有小圆色，硬翅是朱红色，而且上面有小圆点，有吃蚜虫益虫，也有吃马铃薯嫩点，有吃蚜虫益虫，也有吃马铃薯嫩叶害虫。叶害虫。文字统计式：文字统计式：第29页l独角仙为何只有一只角？独角仙为何只有一只角？l瓢虫有没有别颜色？瓢虫有没有别颜色？l蚂蚱飞起来为何会咯咯作响？蚂蚱飞起来为何会咯咯作响？l怎么区分瓢虫里害虫和益虫？怎么区分瓢虫里害虫和益虫？质 疑 探 究 读了课文，你读了课文，你还想了解些什么？还想了解些什么？第30页 假如大家还感兴趣，能够课外假如大家还感兴趣，能够课外阅读杨红珍著作阅读杨红珍著作走近大自然：走近大自然：探秘昆虫世界探秘昆虫世界，深入了解千姿，深入了解千姿百态昆虫和它们生活各个方面，相百态昆虫和它们生活各个方面，相信你对昆虫世界会有更多了解。信你对昆虫世界会有更多了解。第31页昆虫备忘录昆虫备忘录复眼、视觉灵敏复眼、视觉灵敏蜻蜓蜻蜓喜爱喜爱结 构 梳 理咯咯作响，膜翅桃红色咯咯作响，膜翅桃红色个头大、甲壳硬、力气大个头大、甲壳硬、力气大硬翅上有小圆点硬翅上有小圆点尖头绿蚂蚱尖头绿蚂蚱独角仙独角仙瓢虫瓢虫第32页一、在正确读音下画横线。一、在正确读音下画横线。随 堂 练 习黑斑黑斑（bn dnbn dn）蚂蚱蚂蚱（zh zhzh zh）膜翅膜翅（m mm m）黑绸黑绸（zhu chuzhu chu）凡是凡是（fn fngfn fng）琢磨琢磨（m mom mo）第33页（）土蚂蚱土蚂蚱朱红（朱红（）桃红色桃红色（）褐色褐色（）硬翅硬翅膜翅膜翅口水口水一只一只一辆一辆一段一段二、填上适当词语。二、填上适当词语。（）距离距离（）小车小车第34页1 1膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。李师傅做金锁严丝合缝，十分精巧。李师傅做金锁严丝合缝，十分精巧。2 2瓢虫款款地落下来了。瓢虫款款地落下来了。一曲结束，只见歌者款款向我们走来。一曲结束，只见歌者款款向我们走来。三、用以下加点词语造句。三、用以下加点词语造句。第35页