七年级语文下册第三单元知识点复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1以下加点字注音和字形完全正确一项是()(3分)A诘责(ji)震悚(s)悼念(do)塌败(t)B憎恶(zng)取缔(d)伛(y)滞笨(zh)C愧怍(z)孤孀(shun)霹雳(p)(l)烦燥(zo)D呵斥(ch)翳(y)拔涉(sh)惶恐(hung)第1页(解析：A.“悚”应读sng；C.“怍”应读zu，“烦燥”应改为“烦躁”；D.“拔涉”应改为“跋涉”。)第2页2以下句中加点词语使用有误一项是()(3分)A这个十岁儿童，在大庭广众之中演讲，说唱俱佳表现让人赞赏不已。B人工智能“阿尔法狗”以4：1总比分战胜了最顶尖棋手李世石，这标志着人工智能成绩跨过了一道微不足道门槛。C父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没以为自己有地位。D他言外之意就是你今后批评人时要考究方式方法，不要当着众人面发脾气批评人。第3页(解析：B.“微不足道”指意义、价值等小得不值一提。而句中意思是跨过了一道高难度门槛，所以使用不妥。)第4页4以下文学常识表述，不完全正确一项是()(3分)A鲁迅，原名周树人，我国伟大文学家、思想家和革命家，代表作有短篇小说集呐喊彷徨和朝花夕拾以及散文诗集野草。B小说台阶作者李森祥是当代作家，代表作有半个月亮爬上来十八里营房等。C老王作者是杨绛。钱锺书是她丈夫，其小说代表作是围城，学术著作有谈艺录管锥编等。D卖油翁作者欧阳修是北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。第5页5以下词语中加点字注音完全正确一项是()(2分)A絮说(x)粗拙(zhu)震悚(sng)诘责(ji)B涎水(xin)蹒跚(mn)荒僻(p)愧怍(zu)C尴尬(g)晌午(shng)悼念(do)头颅(l)D滞笨(zh)惶急(hung)憎恶(zng)门槛(kn)第6页(资阳中考)阅读下面文字，更正其中错误。(3分)“我成功了，”我喊了出来。“朋友们！”为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！这一次我终于握住了“成功”手，即使只好了一枚银牌，却是我血汗结晶，是对我苦练必定。我要将这一刻与我朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。我要向教练确保，下一目标是以夺取金牌为目标！第7页(1)第句标点句号应改为逗号。(2)第句“缩短”一词应该改为“实现”。(3)第句应删去“以”和“为目标”。第8页主要字词主要字词自主复习自主复习公亦以此公亦以此自矜自矜。尝尝射射于于家圃家圃 释释担而立，担而立，睨睨之之，久而不久而不去去但但微微颔颔之之。但手熟但手熟尔尔 康肃康肃忿然忿然曰曰尔安尔安敢敢轻轻吾射吾射 徐徐以以杓杓酌油酌油沥沥之之因因曰：曰：“我亦无他，我亦无他，惟惟手熟尔。手熟尔。”曾经曾经曾经曾经 在在在在离开离开离开离开通通通通“耳耳耳耳”，罢了，罢了，罢了，罢了怎么怎么 看轻，轻视，做动词用看轻，轻视，做动词用自夸自夸放下放下斜着眼看斜着眼看只是只是生气愤生气愤慢慢慢慢通勺通勺注入注入接着接着只只你学习小贴士学习小贴士学习文言文，需重点学习文言文，需重点记忆与积累字词，通常记忆与积累字词，通常为以下几个类型：为以下几个类型：1、虚词、虚词。初中常见，。初中常见，且改变最多有：且改变最多有：之、以、之、以、其、而其、而2、实词。、实词。实词重点注实词重点注意以下情况：意以下情况：1）一词多义）一词多义2）通假字）通假字3）词类活用）词类活用4）文言句式）文言句式掌握和积累这些重点掌握和积累这些重点词汇，经过知识迁移，词汇，经过知识迁移，能够帮助我们更加好地能够帮助我们更加好地阅读和了解没学过课外阅读和了解没学过课外文言文。文言文。第9页一词多义一词多义自主复习自主复习射射：善：善射射 汝亦知汝亦知射射乎乎 吾吾射射不亦精乎不亦精乎射箭射箭射箭射箭射术射术射术射术指出以下指出以下以以字使用方字使用方法法1 公亦公亦以以此自衿此自衿2 以以我酌油知之我酌油知之3 以以钱覆其口钱覆其口4 徐徐以以杓酌油沥之杓酌油沥之介词介词 凭借凭借、靠、靠介词介词 用、拿用、拿第10页1 1 释担释担而而立立2 2 久久而而不去不去3 3 而而钱不湿钱不湿 4 4 康叔笑康叔笑而而遣遣之之指出以下指出以下“而而”字使用方字使用方法法连词连词 表顺承表顺承连词连词 表修饰表修饰连词连词 表转接表转接 可译可译 可是可是连词连词 表修饰表修饰 可译可译“着着”而使用方法而使用方法 1 1、表顺承连词、表顺承连词2 2、表并列连词、表并列连词3 3、表修饰连词、表修饰连词4 4、表转折连词，译作可是、不过、却等、表转折连词，译作可是、不过、却等一词多义一词多义自主复习自主复习第11页1睨睨之之2以我酌油知以我酌油知之之3以杓酌油沥以杓酌油沥之之4 康叔笑而遣康叔笑而遣之之解释以下解释以下之之字，并说出使用方字，并说出使用方法法代陈尧咨射箭代陈尧咨射箭代词代词 指射箭也是凭指射箭也是凭手熟道理手熟道理代词代词 指葫芦指葫芦代词代词 指卖油翁指卖油翁一词多义一词多义第12页文言句式文言句式学习小贴士学习小贴士学习文言文，需重点学习文言文，需重点记忆与积累字词，通常记忆与积累字词，通常为以下几个类型：为以下几个类型：1、虚词、虚词。初中常见，。初中常见，且改变最多有：且改变最多有：之、于、之、于、以、其、而以、其、而2、实词。、实词。实词重点注实词重点注意以下情况：意以下情况：1）通假字）通假字2）古今异义）古今异义3）一词多义）一词多义4）词类活用）词类活用掌握和积累这些重点掌握和积累这些重点词汇，经过知识迁移，词汇，经过知识迁移，能够帮助我们更加好地能够帮助我们更加好地阅读和了解没学过课外阅读和了解没学过课外文言文。文言文。徐以杓酌油沥之徐以杓酌油沥之 通勺通勺通勺通勺尝射于家圃尝射于家圃自钱孔入自钱孔入通假字通假字倒装句式，状语后置，倒装句式，状语后置，应是应是 尝于家圃射尝于家圃射省略句式，省略句式，（油）自钱孔入（油）自钱孔入第13页1、找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、神态词语或句子，陈尧咨对卖炭翁态度有着神态词语或句子，陈尧咨对卖炭翁态度有着怎样改变？怎样改变？2、注意琢磨读出两人不一样语气。并分析、注意琢磨读出两人不一样语气。并分析一下一下这两个人物性格特点这两个人物性格特点3、本文写了怎样一件事？从这个故事中你知、本文写了怎样一件事？从这个故事中你知道了什么道理？道了什么道理？三、内容梳理三、内容梳理第14页陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之睨之无他，但手熟尔无他，但手熟尔以我酌油知之以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎汝亦知射乎吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格特点特点:善射自矜（高傲自负，善射自矜（高傲自负，知其不足而悔悟）知其不足而悔悟）谦虚淳朴谦虚淳朴酌油技精酌油技精对比对比道理道理:说明了熟能生巧道理说明了熟能生巧道理,同时告诫人们即使有什同时告诫人们即使有什么优点也没有骄傲自满必要。么优点也没有骄傲自满必要。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之第15页 这个故事也告诉我们要虚心地对待这个故事也告诉我们要虚心地对待自己和他人优点道理，这让你自己和他人优点道理，这让你想起哪些相关名言警句？想起哪些相关名言警句？四、拓展延伸人外有些人，天外有天。人外有些人，天外有天。取人之长，补己之短。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。择其善者而从之，其不善者而改之。尺有所短；寸有所长。物有所不足；智尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。有所不明。屈原屈原 第16页1 1、课文主要写了课文主要写了 和和 两个场面。两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁对待陈尧咨射技句子是从神态描写写卖油翁对待陈尧咨射技句子是 ，表现了他对陈尧咨射技，表现了他对陈尧咨射技 态度；态度；从语言上描写卖油翁对待陈尧咨射技句子是从语言上描写卖油翁对待陈尧咨射技句子是 ，这句话所包含道理是这句话所包含道理是 。4 4、陈尧咨对待卖油翁态度前后有什么不一样？原因是什么？、陈尧咨对待卖油翁态度前后有什么不一样？原因是什么？、陈尧咨对待卖油翁态度前后有什么不一样？原因是什么？、陈尧咨对待卖油翁态度前后有什么不一样？原因是什么？2 2、陈尧咨对待自己射技句子是、陈尧咨对待自己射技句子是 、这些句子表现了陈尧这些句子表现了陈尧咨咨 态度。态度。五、课堂检测：五、课堂检测：射箭射箭酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧第17页