三维设计4高考地理人教一轮复习课件第十二地理环境与区域发展三高考市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

此考点常以区域图为载体，经过分析区域自然地理特征来此考点常以区域图为载体，经过分析区域自然地理特征来考查区域环境对农业、工业及人们生活影响，同时考查从图中考查区域环境对农业、工业及人们生活影响，同时考查从图中获取和解读地理信息能力。获取和解读地理信息能力。考情分析考情分析 第十二章地理环境与区域发展第十二章地理环境与区域发展第1页 (福建高考福建高考)气候生产潜力是指一个地域光、热、水气候生产潜力是指一个地域光、热、水等要素数量及其配合协调程度。下列图示意中国东北地域等要素数量及其配合协调程度。下列图示意中国东北地域玉米气候生产潜力空间分布。读图完成玉米气候生产潜力空间分布。读图完成1 12 2题。题。考题印证考题印证 第2页1 1影响甲处等值线向北凸出主要原因是影响甲处等值线向北凸出主要原因是 ()A A纬度位置纬度位置B B大气环流大气环流C C地形原因地形原因 D D海陆分布海陆分布2 2在中国东北地域，与玉米气候生产潜力空间改变规律基在中国东北地域，与玉米气候生产潜力空间改变规律基本一致指标是本一致指标是 ()A A1010积温积温 B B日照时数日照时数C C太阳辐射量太阳辐射量 D D年降水量年降水量命题立意：本题考查影响气候原因、东北地域气候要素命题立意：本题考查影响气候原因、东北地域气候要素分布特征以及等值线判读等知识，同时考查从图中获取分布特征以及等值线判读等知识，同时考查从图中获取和解读地理信息能力以及调动和利用知识能力，难度中和解读地理信息能力以及调动和利用知识能力，难度中等偏高。等偏高。第3页解析：第解析：第1 1题，甲地玉米气候生产潜力等值线向北凸出，表题，甲地玉米气候生产潜力等值线向北凸出，表明甲地数值比同纬度大，主要因为甲地是平原，其东西两侧明甲地数值比同纬度大，主要因为甲地是平原，其东西两侧是长白山和大兴安岭，所以是长白山和大兴安岭，所以C C项正确。而项正确。而A A选项中，纬度原因选项中，纬度原因影响等值线应主要呈东西走向分布，不符合；影响等值线应主要呈东西走向分布，不符合；B B选项，甲地选项，甲地两侧大气环流形势相同；两侧大气环流形势相同；D D选项中，受海陆分布影响等值线选项中，受海陆分布影响等值线应大致与海岸线平行。第应大致与海岸线平行。第2 2题，读图可知，玉米气候生产潜题，读图可知，玉米气候生产潜力空间改变曲线改变趋势大致为由南向北递减，而且在山地、力空间改变曲线改变趋势大致为由南向北递减，而且在山地、平原地域发生改变平原地域发生改变(山地地域比同纬度地域低山地地域比同纬度地域低)，所以与玉米，所以与玉米气候生产潜力空间改变规律基本一致指标是气候生产潜力空间改变规律基本一致指标是1010积温，故积温，故A A项正确。项正确。答案：答案：1.C1.C2.A2.A第4页3 3(海南高考海南高考)苗族衣饰及其着装习惯深受所生活区苗族衣饰及其着装习惯深受所生活区域气候、地形等自然条件影响。下列图为我国苗族聚居区域气候、地形等自然条件影响。下列图为我国苗族聚居区之一。该区域苗族男子日常多穿着对襟短衣和裤筒较宽大之一。该区域苗族男子日常多穿着对襟短衣和裤筒较宽大长裤，外出时打长裤，外出时打“绑腿绑腿”。依据图文资料，分析图示区域地形和气候条件对该区域依据图文资料，分析图示区域地形和气候条件对该区域苗族男子着装习惯影响。苗族男子着装习惯影响。第5页命题立意：本题考查区域地理环境对人类活动影响，同时考查利命题立意：本题考查区域地理环境对人类活动影响，同时考查利用经纬网空间定位能力和等高线判读能力，难度中等。用经纬网空间定位能力和等高线判读能力，难度中等。解析：材料中解析：材料中“对襟短衣对襟短衣”“”“较宽大长裤较宽大长裤”能够散热；能够散热；“绑腿绑腿”利于在山间及林中行走、防蚊虫、蛇等叮咬而且冬季能够防寒。利于在山间及林中行走、防蚊虫、蛇等叮咬而且冬季能够防寒。由图中等高线形态可知该地以山地为主，地形起伏大；由经纬度由图中等高线形态可知该地以山地为主，地形起伏大；由经纬度位置可知该地位于我国亚热带季风气候区，气候湿热。注意将苗位置可知该地位于我国亚热带季风气候区，气候湿热。注意将苗族男子着装功效与当地地形气候结合起来考虑。族男子着装功效与当地地形气候结合起来考虑。答案：图示区域以山地为主，地形起伏较大；属亚热带季风气候答案：图示区域以山地为主，地形起伏较大；属亚热带季风气候区，气候湿热区，气候湿热(植被茂密植被茂密)；穿着对襟短衣和宽松长裤便于散热；穿着对襟短衣和宽松长裤便于散热(可可减轻酷暑高温带来不适减轻酷暑高温带来不适)；打；打“绑腿绑腿”利于在山间及森中行走；防利于在山间及森中行走；防蚊虫、蛇等叮咬；冬季防寒等。蚊虫、蛇等叮咬；冬季防寒等。第6页 此考点常结合科学考查、灾害防治或城市模拟图等，此考点常结合科学考查、灾害防治或城市模拟图等，考查地理信息技术特点、三种技术应用选择，同时考查学考查地理信息技术特点、三种技术应用选择，同时考查学生提取地理信息能力和知识应用能力。生提取地理信息能力和知识应用能力。考情分析考情分析 第7页1 1(山东高考山东高考)某科考队结束了两个月海上考查，于某科考队结束了两个月海上考查，于4 4月月2121日返回到日返回到P P地。下列图为地。下列图为“P“P地所在区域当日某时地面地所在区域当日某时地面形势图形势图”。在科学考查中，利用遥感技术能够。在科学考查中，利用遥感技术能够 ()考题印证考题印证 第8页A A获取卫星云图获取卫星云图 B B查询地理数据查询地理数据C C选择考查路线选择考查路线 D D对科考船实时导航对科考船实时导航命题立意：本题考查地理信息技术特点及应用领域，同时考命题立意：本题考查地理信息技术特点及应用领域，同时考查学生利用地理知识能力，难度不大。查学生利用地理知识能力，难度不大。解析：查询地理数据、选择考查路线能够利用地理信息系统，解析：查询地理数据、选择考查路线能够利用地理信息系统，对科考船实时导航能够利用全球定位技术。对科考船实时导航能够利用全球定位技术。答案：答案：A A第9页2 2(广东高考广东高考)为了规划鸟类自然保护区，在获取了为了规划鸟类自然保护区，在获取了不一样鸟类觅食半径等资料后，准确划定保护区范围能不一样鸟类觅食半径等资料后，准确划定保护区范围能够采取效率最高技术伎俩是够采取效率最高技术伎俩是 ()A AGIS GIS B BGPSGPSC CRS RS D D手工绘图手工绘图命题立意：本题考查地理信息技术及其应用相关知识，命题立意：本题考查地理信息技术及其应用相关知识，同时考查学生分析问题能力，难度不大。同时考查学生分析问题能力，难度不大。解析：地理信息系统是把各种地理信息按照空间分布及解析：地理信息系统是把各种地理信息按照空间分布及属性，以一定格式输入、存放、检索、更新、显示、制属性，以一定格式输入、存放、检索、更新、显示、制图、综合分析和应用技术系统，可用其确定保护区范围。图、综合分析和应用技术系统，可用其确定保护区范围。答案：答案：A A第10页3 3(福建文综福建文综)气候生产潜力是指一个地域光、热、气候生产潜力是指一个地域光、热、水等要素数量及其配合协调程度下列图示意中国东北水等要素数量及其配合协调程度。下列图示意中国东北地域玉米气候生产潜力空间分布。对东北地域玉米气候地域玉米气候生产潜力空间分布。对东北地域玉米气候生产潜力空间改变分析伎俩属于生产潜力空间改变分析伎俩属于 ()第11页A A计算机网络计算机网络 B B地理信息系统地理信息系统C C全球定位系统全球定位系统 D D遥感遥感命题立意：本题考查地理信息技术应用判断，难度较小。命题立意：本题考查地理信息技术应用判断，难度较小。解析：依据题目中解析：依据题目中“分析分析”两字，能够判断为地理信息系统，两字，能够判断为地理信息系统，地理信息系统主要功效是数据分析和城市规划。遥感主要功地理信息系统主要功效是数据分析和城市规划。遥感主要功效是获取信息和监测事物改变，全球定位系统主要功效是定效是获取信息和监测事物改变，全球定位系统主要功效是定位和导航。位和导航。答案：答案：B B第12页4.4.(安徽高考节选安徽高考节选)在农业方面，利用遥感技术能够在农业方面，利用遥感技术能够 ()监测耕地改变监测耕地改变调查作物分布调查作物分布估测粮食产量估测粮食产量跟踪产品流向跟踪产品流向A A B BC C D D命题立意：本题考查地理信息技术在农业生产中应用，命题立意：本题考查地理信息技术在农业生产中应用，难度较小。难度较小。解析：遥感技术能够快速获取信息，在农业生产中能够解析：遥感技术能够快速获取信息，在农业生产中能够监测耕地改变、调查作物分布、估测粮食产量，所以选监测耕地改变、调查作物分布、估测粮食产量，所以选择择A A项。跟踪产品流向需利用项。跟踪产品流向需利用GPSGPS技术。技术。答案：答案：A A第13页5 5(北京高考北京高考)下列图是下列图是“利用地理信息技术制作某利用地理信息技术制作某城市中心城区月交通事故次数示意图城市中心城区月交通事故次数示意图”。该图制作与应。该图制作与应用借助于用借助于 ()A A遥感技术获取道路网信息，测定监测点分布遥感技术获取道路网信息，测定监测点分布B B全球定位系统确定事故位置，预测交通流量全球定位系统确定事故位置，预测交通流量C C地理信息系统查询事故频次，分析出警最优路径地理信息系统查询事故频次，分析出警最优路径D D数字地球技术，实现道路与监测点交换数字地球技术，实现道路与监测点交换第14页命题立意：本题考查地理信息技术在实际生活中应用，意在命题立意：本题考查地理信息技术在实际生活中应用，意在考查考生对地理信息技术分析和应用能力，难度中等。考查考生对地理信息技术分析和应用能力，难度中等。解析：遥感技术仅仅能确定出详细位置，对路况分析和进行解析：遥感技术仅仅能确定出详细位置，对路况分析和进行动态监测还需要地理信息系统分析；全球定位系统能够准确动态监测还需要地理信息系统分析；全球定位系统能够准确确定出事故发生位置，但不能对每一路段交通流量作出准确确定出事故发生位置，但不能对每一路段交通流量作出准确预测；用数字地球技术实现对道路和监测点交换，仅仅属于预测；用数字地球技术实现对道路和监测点交换，仅仅属于对该图示应用。对该图示应用。答案：答案：C C第15页6 6(山东高考山东高考)水稻是亚洲主要粮食作物，病虫害水稻是亚洲主要粮食作物，病虫害防治是保障其高产稳产主要办法。实时监测和预报水稻防治是保障其高产稳产主要办法。实时监测和预报水稻病虫害灾情所利用地理信息技术是病虫害灾情所利用地理信息技术是 ()A A全球定位系统、数字地球全球定位系统、数字地球B B遥感技术、地理信息系统遥感技术、地理信息系统C C地理信息系统、数字地球地理信息系统、数字地球D D遥感技术、全球定位系统遥感技术、全球定位系统命题立意：本题考查遥感、地理信息系统、全球定位系命题立意：本题考查遥感、地理信息系统、全球定位系统和数字地球概念和实际应用，意在考查考生知识识记统和数字地球概念和实际应用，意在考查考生知识识记和应用能力，难度较小。和应用能力，难度较小。第16页解析：遥感解析：遥感(RS)(RS)是用来观察事物，因为下垫面反射率不一样，是用来观察事物，因为下垫面反射率不一样，经过分析拍出照片就能够得悉农作物生长情况，即时性较强。经过分析拍出照片就能够得悉农作物生长情况，即时性较强。全球定位系统全球定位系统(GPS)(GPS)是用来定位。地理信息系统是用来定位。地理信息系统(GIS)(GIS)是用来是用来空间查询、分析、模拟、统计和预测。数字地球就是以空间查询、分析、模拟、统计和预测。数字地球就是以“3S(GPS“3S(GPS、RSRS、GIS)”GIS)”为基础一个综合系统，其可为人类工为基础一个综合系统，其可为人类工作、学习、生活娱乐服务。由题干作、学习、生活娱乐服务。由题干“实时监测和预报实时监测和预报”可知可知答案。答案。答案：答案：B B第17页7 7(福建高考福建高考)下列图甲、乙分别示意京津冀城市圈下列图甲、乙分别示意京津冀城市圈年人口密度分布和人口增加率。应用年人口密度分布和人口增加率。应用GISGIS技术在图甲基础上技术在图甲基础上制作图乙，需要添加数据是制作图乙，需要添加数据是 ()第18页A1999年各行政区人口数量B各行政区人口数量C各行政区边界D各行政区面积命题立意：本题考查地理信息技术应用，同时考查综合分析问题能力，难度较小。解析：图甲为该城市圈人口密度，要应用GIS技术制作图乙该年人口增加率，需要该城市圈1999年各行政区人口数量，方便计算该年人口增加率。答案：A第19页8 8(北京高考北京高考)地图反应了人们认识世界程度，地图地图反应了人们认识世界程度，地图改变统计了人们认识世界过程。改变统计了人们认识世界过程。伴随地理信息技术发展，出现了新地图形式伴随地理信息技术发展，出现了新地图形式数字地图。数字地图。与纸质地图相比，概括数字地图功效方面特点。与纸质地图相比，概括数字地图功效方面特点。第20页命题立意：本题考查数字地图特点，以及获取地理信息能力，命题立意：本题考查数字地图特点，以及获取地理信息能力，难度中等。难度中等。解析：图中显示数字地图含有分类查询、定位、测量等功效，解析：图中显示数字地图含有分类查询、定位、测量等功效，表达了交互性强、查询快捷、空间分析功效强等特点。表达了交互性强、查询快捷、空间分析功效强等特点。答案：增加了交互功效；信息查询和空间分析功效强，数据答案：增加了交互功效；信息查询和空间分析功效强，数据更新快，信息共享好。更新快，信息共享好。第21页