中考成语复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

中考成语试题专题训练第1页1.1.结构稳定结构稳定 2.2.意义完整意义完整3.3.使用固定使用固定二、成语起源二、成语起源1.1.历史故事历史故事 2.2.寓言故事寓言故事 3.3.神话或传说神话或传说 4.4.文学作品文学作品 一、成语特点一、成语特点第2页三、成语辨析方法三、成语辨析方法第3页1 1、从意义上辨析、从意义上辨析 成语相互间有意义上差异，即使是意义相近、相成语相互间有意义上差异，即使是意义相近、相关成语仍有语义轻重、表示重点、范围大小不一样。关成语仍有语义轻重、表示重点、范围大小不一样。辨析成语时，尤其要注意辨析近义成语细微差异。要辨析成语时，尤其要注意辨析近义成语细微差异。要注意从注意从对象、程度、褒贬、范围、侧重点对象、程度、褒贬、范围、侧重点等方面认真等方面认真加以琢磨。加以琢磨。例例1 1：“自命非凡自命非凡”和和“自认为是自认为是”辨析：这两个成语都有辨析：这两个成语都有“自认为正确自认为正确”意思。意思。但但“自认为是自认为是”指主观不虚心，语意较指主观不虚心，语意较轻轻；“自自命非凡命非凡”指自认为了不起，比他人高明，语义较指自认为了不起，比他人高明，语义较重重。第4页例例2 2：“苟且偷生苟且偷生”和和“苟且偷苟且偷安安”辨析：两个成语意义基本相同。辨析：两个成语意义基本相同。但但“苟且偷生苟且偷生”偏重在贪图偏重在贪图生存生存,“苟且偷安苟且偷安”偏重在贪图偏重在贪图安逸安逸。例例3 3：“食古不化食古不化”和和“食而不化食而不化”辨析辨析:这两个成语都有这两个成语都有“没有很好掌握消化已学过知没有很好掌握消化已学过知识识”之意。之意。但但“食古不化食古不化”仅指仅指古代知识古代知识而言，所而言，所指范围指范围小小，“食而不化食而不化”所指范围就所指范围就大大得多。得多。第5页例例4 4：“不可思议不可思议”和和“不堪构想不堪构想”辨析：这两个成语都有辨析：这两个成语都有“不能想象不能想象”意思，但意思，但二者适用对象不一样。二者适用对象不一样。“不可思议不可思议”适合用于适合用于奇妙事物奇妙事物或或深奥深奥、不可不可了解了解事情或道理事情或道理；“不堪构想不堪构想”适合用于适合用于严重不良后果严重不良后果。第6页2 2、从色彩上辨析、从色彩上辨析 成语色彩包含成语色彩包含感情色彩和语体感情色彩和语体色彩色彩。成语色彩不一样，在使用时。成语色彩不一样，在使用时也不一样。也不一样。第7页例例1 1：“侃侃而谈侃侃而谈”和和“夸夸其谈夸夸其谈”辨析：这两个成语都形容说话多，但感情辨析：这两个成语都形容说话多，但感情色彩不一样，色彩不一样，“侃侃而谈侃侃而谈”是是褒褒义，义，“夸夸夸夸其谈其谈”是是贬贬义。义。例例2 2：“进退维谷进退维谷”和和“进退两难进退两难”辨析：这两个成语都有辨析：这两个成语都有“进也难，退也难进也难，退也难”意思，但意思，但“进退维谷进退维谷”具具书面书面色彩，色彩，“进进退两难退两难”具具口语口语色彩。色彩。第8页辨辨析析方方法法归归纳纳从意义上辨析从意义上辨析从色彩上辨析从色彩上辨析第9页巩固练习 1、以下句中成语使用不妥一句是()A、卧薪尝胆，年中国女排终以11战全胜成绩夺回世界杯赛称号。B、许是大家都知道巴金老人对玫瑰情有独钟，一束束象征热情与朝气红玫瑰将冬日里巴金病房装点得春意盎然。C、他写了一部描写农民现实状况小说空槐，得了一个奖，便一发不可收拾。D、他屡次在千钧一发之际逃过仇敌追杀，但百密一疏，一年前不慎泄露行踪，最终未能幸免于难。C第10页2 2、以下句子中成语使用恰当一句（）、以下句子中成语使用恰当一句（）A A、在我们中间，一个人有困难，就会有上百、上、在我们中间，一个人有困难，就会有上百、上千、上万个千、上万个素不相识素不相识人热情地伸出援助之手。人热情地伸出援助之手。B B、如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，、如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以给人以面目全非面目全非感觉。感觉。C C、她父亲思想开明，对女儿和儿子、她父亲思想开明，对女儿和儿子等量齐观等量齐观，并，并无重男轻女思想。无重男轻女思想。D D、市长一走进我们办公室，我们几位老师都、市长一走进我们办公室，我们几位老师都不谋不谋而合而合地站了起来。地站了起来。A贬义贬义,色彩不妥色彩不妥对对有差异有差异事物事物同等对待同等对待没有经过共同商议而彼此意见或行动一致没有经过共同商议而彼此意见或行动一致,此此处应用处应用“不约而同不约而同”。第11页3、以下句子中成语使用恰当一句是以下句子中成语使用恰当一句是()()A A、把生病老人送上医院，这是再正常不过事情，我、把生病老人送上医院，这是再正常不过事情，我万没想到却受到了万没想到却受到了不虞之誉不虞之誉。B B、月明星稀、夜深人静，王小晓独自、月明星稀、夜深人静，王小晓独自孑然一身孑然一身急忙急忙穿过小巷，闪进了巷口一个漆黑大门。穿过小巷，闪进了巷口一个漆黑大门。C C、他画画，在我们这里很受人推崇，可一拿到大地、他画画，在我们这里很受人推崇，可一拿到大地方，就显得方，就显得相形见绌相形见绌了。了。D D、我们提倡、我们提倡韦编三绝韦编三绝读书精神，更提倡学以致用，读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才大量涌现。期待创新人才大量涌现。D意料不到意料不到赞扬赞扬孤独单一个人。孤独单一个人。形容无亲无友形容无亲无友。形容读书形容读书勤奋勤奋二者对比就显出高低差异二者对比就显出高低差异 第12页4、选出成语使用恰当一项选出成语使用恰当一项 （）A A、开启园丁康居工程消息一经传出，广大教师奔走、开启园丁康居工程消息一经传出，广大教师奔走相告，相告，弹冠相庆弹冠相庆，称赞政府为他们办了实事。，称赞政府为他们办了实事。B B、只要台湾当局实际行动起来，两岸关系发展一定、只要台湾当局实际行动起来，两岸关系发展一定会会柳暗花明柳暗花明。C C、在这个工厂里，他是摔了铁饭碗而干个体、在这个工厂里，他是摔了铁饭碗而干个体始作俑始作俑者者，在他之后，不少人或辞职或停职，在他之后，不少人或辞职或停职,投入到下海时投入到下海时尚中。尚中。D D、这些年轻科学家决心以、这些年轻科学家决心以无所不为无所不为勇气，克服重重勇气，克服重重困难，去探索大自然奥秘。困难，去探索大自然奥秘。B第一个做某件第一个做某件坏事坏事 人或人或恶劣风气恶劣风气创始人创始人因即将做官而相互庆贺。因即将做官而相互庆贺。贬贬义义喻经过喻经过波折波折以后出现新局面。以后出现新局面。多指什么多指什么坏事坏事都干得出来都干得出来第13页5 5、以下句中成语使用恰当一句是、以下句中成语使用恰当一句是:():()A A、角色个性鲜明，是电视剧康熙王朝最值、角色个性鲜明，是电视剧康熙王朝最值得观赏地方，甚至连配角都得观赏地方，甚至连配角都栩栩如生栩栩如生，令人难忘。，令人难忘。B B、老王总是心直口快，、老王总是心直口快，党同伐异党同伐异，对同志缺点，对同志缺点常一针见血地指出。常一针见血地指出。C C、虽处急剧变革之时，我们青年也应有正确价、虽处急剧变革之时，我们青年也应有正确价值观，不能只羡慕西方社会值观，不能只羡慕西方社会金迷纸醉金迷纸醉腐朽生活而忘了腐朽生活而忘了自己使命与职责。自己使命与职责。D D、我们班吕宁同学，书读得多，说起话来滔滔、我们班吕宁同学，书读得多，说起话来滔滔不绝，经常令听者有不绝，经常令听者有如坐春风如坐春风之感之感。C形容形容文学、艺术作品文学、艺术作品刻画形象像活一样刻画形象像活一样和自己和自己同派同派就就偏袒偏袒，不一派不一派就就攻击攻击形容形容奢侈豪华奢侈豪华享乐生活享乐生活比喻得到良师比喻得到良师教益或感化教益或感化第14页四、成语使用常见错误四、成语使用常见错误第15页 一、望文生义一、望文生义 例例这篇文章不但结构混乱，而且这篇文章不但结构混乱，而且文不加点文不加点，令人费解。，令人费解。例例发展生产力是当前发展生产力是当前首当其冲首当其冲大事，是一切工作重中之大事，是一切工作重中之重。重。例例可能有些人认为唐代王维除了作诗之外可能有些人认为唐代王维除了作诗之外别无长物别无长物，其实，其实，王维画也是作得不错。王维画也是作得不错。例例主观主义者滥调文章实属主观主义者滥调文章实属不刊之论不刊之论。“文不加点文不加点”并非并非“写文章不加标写文章不加标点点”，而是，而是“形容写文章很快，不用形容写文章很快，不用涂改就能写成涂改就能写成”，褒义褒义。“别无长物别无长物”不是说不是说“别无优点别无优点”，而是指，而是指“形容形容家贫家贫，一无全，一无全部部”。“不刊之论不刊之论”也不是也不是“不能登载言论不能登载言论”，而是指，而是指“不能不能改动言论改动言论”。褒褒义词。义词。第16页二、褒贬颠倒二、褒贬颠倒 例例三国演义中火烧赤壁一回，活画了蒋干这个不三国演义中火烧赤壁一回，活画了蒋干这个不学无术，学无术，胸无城府胸无城府腐儒形象。腐儒形象。例例春天故事曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为春天故事曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳阳春白雪春白雪。中中“胸无城府胸无城府”，形容襟怀坦白，不隐瞒什么。含，形容襟怀坦白，不隐瞒什么。含褒褒义。义。中中“阳春白雪阳春白雪”，比喻高深不通俗文学艺术。含，比喻高深不通俗文学艺术。含贬义贬义。褒贬颠倒褒贬颠倒第17页三、使用对象配错三、使用对象配错 例例各种花卉，争奇斗妍；若用各种花卉，争奇斗妍；若用国色天香国色天香来形容，实不为过。来形容，实不为过。例例民谣云：民谣云：“贾不假，白玉为堂金作马。贾不假，白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之足见贾府金玉之多，简直到达了多，简直到达了汗牛充栋汗牛充栋地步。地步。例例桂林山水黄山松，真是桂林山水黄山松，真是巧夺天工巧夺天工。例例伴随双边关系改进，中俄两国终于结为伴随双边关系改进，中俄两国终于结为秦晋之好。秦晋之好。中中“国色天香国色天香”，原指色香俱备，原指色香俱备牡丹花牡丹花，不用于，不用于“各种花卉各种花卉”。中中“汗牛充栋汗牛充栋”，形容，形容图书图书很多。不是指金玉之类。很多。不是指金玉之类。中中“巧夺天工巧夺天工”，意为，意为“精巧精巧人工胜过天然人工胜过天然”。而。而“桂林山水桂林山水黄山松黄山松”本身就是天然，不在本身就是天然，不在“人工人工”之列。之列。中中“秦晋之好秦晋之好”，指，指两姓联姻两姓联姻，并非指两国关系友好。并非指两国关系友好。使用对象配错使用对象配错第18页四、人称或角度不妥四、人称或角度不妥 例例厂长讲话确实起到了厂长讲话确实起到了抛砖引玉抛砖引玉作用。作用。例例在家里，父亲做事总是在家里，父亲做事总是先斩后奏先斩后奏，什么事情都是做了以，什么事情都是做了以后才让我们知道后才让我们知道。五、轻重不分五、轻重不分 例例考前每个考生都应充分做好复习准备，不然，上了考场考前每个考生都应充分做好复习准备，不然，上了考场万一有个万一有个三长两短三长两短，就会影响正常水平发挥。，就会影响正常水平发挥。例例为了出版这本画册，他为了出版这本画册，他义无反顾义无反顾地放弃了休息时间地放弃了休息时间。中中“抛砖引玉抛砖引玉”,用于用于第一人称谦让第一人称谦让之辞之辞,不适用第三人称叙述。不适用第三人称叙述。中中“先斩后奏先斩后奏”，用于，用于下级下级把事情处理完后再把事情处理完后再向向上级上级汇报，汇报，不适合用于平辈关系或上对下。不适合用于平辈关系或上对下。人称或角度不妥人称或角度不妥中，中，“三长两短三长两短”，指，指意外灾祸或事故，也特指死亡意外灾祸或事故，也特指死亡，程度，程度很重，不适于用于句很重，不适于用于句。中，中，“义无反顾义无反顾”，意思是，意思是“道义上道义上不允许徘徊退缩；只能不允许徘徊退缩；只能勇往直前勇往直前”。而句中。而句中“为出版画册而放弃休息时间为出版画册而放弃休息时间”与与“道义道义”无关。无关。不分程度轻重不分程度轻重第19页六、词义范围把握不准六、词义范围把握不准例例菊花盛开，菊花盛开，姹紫嫣红姹紫嫣红，煞是好看。，煞是好看。例例大家齐聚一堂，欢迎这位从海外归来大家齐聚一堂，欢迎这位从海外归来莘莘学子莘莘学子。中，中，“姹紫嫣红姹紫嫣红”，形容，形容各种花卉各种花卉鲜艳娇美。鲜艳娇美。“菊花菊花”不是不是各种花卉。各种花卉。中，中，“莘莘学子莘莘学子”，指，指众多众多学生。学生。“这位这位”不是不是“众多众多”。缩小词义使用范围和数量关系缩小词义使用范围和数量关系七、比喻不妥七、比喻不妥 例例辩论会上，听了同学们讲话，老教授真有一个辩论会上，听了同学们讲话，老教授真有一个如坐春风如坐春风之感。之感。例例好一幅好一幅“梅花闹春梅花闹春”图，这图，这妙手回春妙手回春之作，把人们带到之作，把人们带到了融融春光之中了融融春光之中。中，中，“如坐春风如坐春风”比喻受到比喻受到良师良师教诲教诲”。中，中，“妙手回春妙手回春”称赞称赞医生医生医术高明，能把病人治好。医术高明，能把病人治好。比喻不妥比喻不妥第20页在句子中已含有该成语部分意思词语，造成整个在句子中已含有该成语部分意思词语，造成整个句子叠床架屋毛病，不加细辨会发生误判。句子叠床架屋毛病，不加细辨会发生误判。八八.成语语义与句子词语意义重复。成语语义与句子词语意义重复。“忍俊不禁忍俊不禁”是是忍不住笑忍不住笑意思，而句中意思，而句中“扑哧一声笑起扑哧一声笑起来来”与与“忍俊忍俊”意思一样，因而造成意思一样，因而造成重复重复，可删去，可删去“扑哧一声扑哧一声笑起来笑起来”，句子才简明。，句子才简明。比如：比如：看到他这种滑稽表情，坐在身旁一名外国看到他这种滑稽表情，坐在身旁一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。第21页九九.使用不合逻辑使用不合逻辑有些成语从意义上看符合句意，这时从逻辑角度检验一下。有些成语从意义上看符合句意，这时从逻辑角度检验一下。成语误用成语误用“不合逻辑不合逻辑”主要表现是自相矛盾。主要表现是自相矛盾。比如：比如：那是一张两人合影，左边是一位英俊解放军战士，那是一张两人合影，左边是一位英俊解放军战士，右边是一位文弱右边是一位文弱莘莘学子莘莘学子。十、搞清成语起源及其故事内容十、搞清成语起源及其故事内容 搞清成语起源、故事内容，有利于更加好了解成语内涵。搞清成语起源、故事内容，有利于更加好了解成语内涵。比如：比如：为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛目无全牛，见见 一斑而不见全豹。一斑而不见全豹。技艺已到达技艺已到达十分熟练十分熟练地步地步第22页中考成语题例说中考成语题例说第23页一、考查正确书写成语能力、考查正确书写成语能力1、以下词语中有两个错别字一项是（、以下词语中有两个错别字一项是（）A、高谈阔论、高谈阔论坛花一现坛花一现迫不及待迫不及待窃窃私语窃窃私语B、神采奕奕、神采奕奕彬彬有礼彬彬有礼破镜重圆破镜重圆月白风清月白风清C、世外桃园、世外桃园晓风残月晓风残月顺藤摸瓜顺藤摸瓜事倍功半事倍功半D、四面楚歌、四面楚歌挺而走险挺而走险厚此薄彼厚此薄彼貌和神离貌和神离 解析解析：“坛坛”应应是是“昙昙”，花花名名称称；“园园”应应是是“源源”，发发源源意意思思；“挺挺”应应是是“铤铤”，快快走走样样子子；“和和”应是应是“合合”，结合在一起；所以答案是，结合在一起；所以答案是D D第24页解析：解析：“鹰鹰”应应是是“膺膺”，胸胸意意思思；“躬躬”应应是是“觥觥”，酒酒器器意意思思；“契契”应应是是“锲锲”，雕刻意思，只有雕刻意思，只有A是正确。是正确。2、词语书写完全正确一项是（）A、孜孜不倦 以强凌弱 姹紫嫣红B、杳无音讯 油光可鉴 义愤填鹰C、越俎代疱 中流砥柱 躬筹交织D、汗流浃背 深恶痛疾 契而不舍第25页3、找出下面词语中错别字并更正：、找出下面词语中错别字并更正：慢不经心慢不经心伸张正义伸张正义叹为观止叹为观止抑扬顿挫抑扬顿挫燥动不安燥动不安相形见拙相形见拙万世景仰万世景仰望文生义望文生义前扑后继前扑后继司空见惯司空见惯解析：解析：“慢慢”应应是是“漫漫”，随随便便，不不受受约约束束意意思思；“燥燥”应应是是“躁躁”，性性急急意意思思；“拙拙”应应是是“绌绌”，不够，不足意思；不够，不足意思；“扑扑”应是应是“仆仆”，倒下意思。，倒下意思。第26页4、依据拼音写汉字、依据拼音写汉字不屈不不屈不no（）心旷神心旷神y（)变变hun（）莫测）莫测 qn（）人心脾）人心脾 不屑置不屑置bin（）答案：答案：挠挠 怡怡 幻幻 沁沁 辩辩第27页二、成语利用二、成语利用 读读完完钢钢铁铁是是怎怎样样炼炼成成这这部部小小说说，你你内内心产生最深感受是什么？心产生最深感受是什么？请请用用两两个个成成语语（四四字字短短语语）或或一一句句诗诗词词（歌词）来表示这种感受。（歌词）来表示这种感受。形式形式:考查在考查在详细详细语境下正确使用成语能力。语境下正确使用成语能力。第28页三、辨析成语使用正误三、辨析成语使用正误1、下面句中，成语使用有误一项是（、下面句中，成语使用有误一项是（）A、你那手指头一定是给小钉子弄破，以后却你那手指头一定是给小钉子弄破，以后却异想天开异想天开，想得一笔什么赔偿费了。想得一笔什么赔偿费了。B、诗人以匠心独运出色才能，为我们描绘了一幅色彩鲜诗人以匠心独运出色才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、明、情景交融情景交融夜泊图画。夜泊图画。C、当鼓声当鼓声戛然而止戛然而止时候，世界出奇寂静。时候，世界出奇寂静。D、李望水当初不在场，对这件事经过、李望水当初不在场，对这件事经过一窍不通一窍不通，你们就，你们就不要再问啦。不要再问啦。解析：解析：窍：洞，指心窍。没有一窍是贯通。比喻一点儿也不窍：洞，指心窍。没有一窍是贯通。比喻一点儿也不 懂。懂。对事情经过不能说不懂，而应说不了解才是，所以说一窍对事情经过不能说不懂，而应说不了解才是，所以说一窍不通用错了，故不通用错了，故D错错第29页2、以下句子中成语使用正确一项是（以下句子中成语使用正确一项是（）A.对他不负责态度，领导决定对他不负责态度，领导决定铺张扬厉铺张扬厉，公开批评。，公开批评。B.大家认为他这条提议很有价值，都大家认为他这条提议很有价值，都随声附和随声附和表示赞成。表示赞成。C.伪劣药品造成危害伪劣药品造成危害骇人听闻骇人听闻，药品市场非整理不可。，药品市场非整理不可。D.近几年，学习班越来越多，简直到了近几年，学习班越来越多，简直到了汗牛充栋汗牛充栋程度。程度。解析：解析：“铺铺张张扬扬厉厉”原原指指尽尽力力铺铺陈陈渲渲染染，力力争争发发扬扬光光大大。后后多多形形容容过过分分考考究究排排场场。多多用用于于排排场场方方面面，对对不不负负责责态态度度要要严严加加批批评评；“随随声声附附和和”指指自自己己没没有有主主见见，他他人人怎怎么么说说，就就跟跟着着怎怎么么说说。这这是是个个贬贬义义词词，对对他他人人有有价价值值提提议议，是是由由衷衷表表示示赞赞成成，而而不不是是随随声声附附和和；“汗汗牛牛充充栋栋”指指书书运运输输时时牛牛累累得得出出汗汗，存存放放时时可可堆堆至至屋屋顶顶。形形容容藏藏书书非非常常多多。这这个个成成语语适适用用对对象象只只是是书书。“骇骇人人听听闻闻”指使人听震惊指使人听震惊。C句正确。句正确。第30页3.以下词语利用正确一项是（以下词语利用正确一项是（）A.为了全村致富，村干部整天为了全村致富，村干部整天上蹿下跳上蹿下跳，忙得不亦乐乎。，忙得不亦乐乎。B.经过模拟考试，他发觉了语文学习经过模拟考试，他发觉了语文学习蛛丝马迹蛛丝马迹。C.小张同学小张同学匠心独运匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑车。，勤学苦练，很快学会了骑车。D.大家都要主动参加学校组织献爱心活动，切不可大家都要主动参加学校组织献爱心活动，切不可袖手旁观袖手旁观。解析：解析：“上上蹿蹿下下跳跳”比比喻喻处处处处活活动动（贬贬义义），不不妥妥；“蛛蛛丝丝马马迹迹”比比喻喻查查究究事事情情根根源源不不很很显显著著线线索索。经经过过考考试试是是发发觉觉方方法法；“匠匠心心独独运运”独独创创性性地地利利用用精精巧巧心心思思。强强调调技技巧巧方方面面创创造造，学学车车不不是是技技巧巧创创造造，只只能能说说掌掌握握技技巧巧，故故C错，错，D对。对。第31页4、以下句子中词语使用不恰当一项是（、以下句子中词语使用不恰当一项是（）A.几乎全部造假者都是找几间房子，拉几个人就生产，大量几乎全部造假者都是找几间房子，拉几个人就生产，大量垃圾食品厂垃圾食品厂雨后春笋雨后春笋般地冒了出来。般地冒了出来。B.“白发三千丈白发三千丈”大胆地利用夸大和想象手法，把郁积在诗大胆地利用夸大和想象手法，把郁积在诗人胸中人胸中“愁愁”描摹得描摹得淋漓尽致淋漓尽致。C.在这场抗击在这场抗击“非典非典”战役中，广大医务工作者一直战斗在战役中，广大医务工作者一直战斗在最前战，他们中感人事迹最前战，他们中感人事迹不胜枚举不胜枚举。D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野惨状，我们无不感到惨状，我们无不感到义愤填膺义愤填膺，恨不得马上将犯罪分子绳之，恨不得马上将犯罪分子绳之以法。以法。解解析析：“雨后春笋”指春天雨后竹笋一下子长出来很多,比喻新事物大量地出现。垃圾是废物，不是新事物，A错。第32页 5 5、以下成语使用正确一项是（、以下成语使用正确一项是（）A.乒乓小将邱贻可乒乓小将邱贻可一鸣惊人一鸣惊人，以，以4:2淘汰世界男子单打头号种淘汰世界男子单打头号种子选手。子选手。B.初三初三(2)班全体同学刻苦钻研，同学们相互班全体同学刻苦钻研，同学们相互不耻下问不耻下问，形成，形成了良好学风。了良好学风。C.阿尔及利亚发生强烈地震，顷刻间阿尔及利亚发生强烈地震，顷刻间天翻地覆天翻地覆，不少高大建，不少高大建筑纷纷坍毁，人员伤亡严重。筑纷纷坍毁，人员伤亡严重。D.桌凳坏了桌凳坏了,有些人悄悄修好有些人悄悄修好;地上有纸屑地上有纸屑,有些人随手捡起，有些人随手捡起，同学们对身边小事同学们对身边小事无所不为无所不为。解析：解析：“一鸣惊人一鸣惊人”一叫就使人震惊。一叫就使人震惊。比喻平时没有突比喻平时没有突出表现，一下子做出惊人成绩出表现，一下子做出惊人成绩。小将平时表现不突出，这次表。小将平时表现不突出，这次表现可谓一鸣惊人。现可谓一鸣惊人。“不耻下问不耻下问”指指乐于向学问或地位比自己低乐于向学问或地位比自己低人学习，而不以为不好意思人学习，而不以为不好意思。同学之间不存在地位高低之别，。同学之间不存在地位高低之别，用在这里不恰当。用在这里不恰当。“天翻地覆天翻地覆”形容改变极大形容改变极大。往往指。往往指褒义褒义，C句是说地震带来了极大破坏。句是说地震带来了极大破坏。“无所不为无所不为”指没有不干事情，指没有不干事情，什么坏事都干。什么坏事都干。D句是说同学们什么好事都做句是说同学们什么好事都做,意思说反了，意思说反了，感情色彩也用错。所以感情色彩也用错。所以A题正确。题正确。第33页6.填入以下各句横线成语，恰当一组是填入以下各句横线成语，恰当一组是()孙小龙模仿赵本山演出真是孙小龙模仿赵本山演出真是，让大家不，让大家不时地捧腹大笑。时地捧腹大笑。经过长时间试验，主要问题一处理，其它问题经过长时间试验，主要问题一处理，其它问题就就了了。这部这部艺术作品，为我们描绘了一幅情艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融图画景交融图画A、惟妙惟肖、惟妙惟肖不攻自破不攻自破得天独厚得天独厚B、栩栩如生、栩栩如生不攻自破不攻自破匠心独运匠心独运C、栩栩如生、栩栩如生迎刃而解迎刃而解得天独厚得天独厚D、惟妙惟肖、惟妙惟肖迎刃而解迎刃而解匠心独运匠心独运 第34页解析：“惟妙惟肖”描写或模仿非常逼真。句指孙小龙模仿演出逼真，所以用惟妙惟肖，“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活一样。用在不正确。“得天独厚”指具备条件尤其优越，所处环境尤其好。用在句显然错了。“匠心独运”独创性地利用精巧心思。用于艺术作品非常恰当。第35页四、成语出处四、成语出处1 1、欧欧阳阳修修醉醉翁翁亭亭记记中中形形容容众众宾宾饮饮酒酒欢欢乐乐场场面面成成语是（语是（）2 2、“无无人人问问津津”这这一一成成语语出出自自桃桃花花源源记记，文文中中原句是：原句是：。答案：答案：觥筹交织觥筹交织 后遂无问津者后遂无问津者形式形式:考查所熟悉古代文章中概括出成语。考查所熟悉古代文章中概括出成语。第36页 3.成成语语“万万事事俱俱备备，只只欠欠东东风风”是是依依据据三三国国演演义义 中中“周周瑜瑜定定计计火火攻攻曹曹操操”故故事事 演演化化而而来来。请请再再写写出出源于三国演义两个成语，并写出对应人物及故事。源于三国演义两个成语，并写出对应人物及故事。成语：成语：人物及故事：人物及故事：。成语：成语：人物及故事：人物及故事：。答案：答案：赤壁之战赤壁之战 三顾茅庐，刘备三请诸葛亮。三顾茅庐，刘备三请诸葛亮。身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。第37页