1、 专题二专题二 第第1页页第第2页页第第3页页第第4页页第第5页页第第6页页经线经线纬线纬线主要经纬线主要经纬线本本初初子子午午线线、180经经线线、20W、160E赤道、南北回归线、南北极圈赤道、南北回归线、南北极圈作用作用划分划分半球半球20W 0 160E为为 东东 半半 球球，160E18020W为西半球为西半球赤道划分南北半球；低、赤道划分南北半球；低、中、高纬度划分；热带、中、高纬度划分；热带、温带、寒带划分温带、寒带划分第第7页页第第8页页第第9页页第第10页页2月月8日，我国第四个南极科考站日，我国第四个南极科考站泰山站泰山站(7351S,7658E)成立，另外三个是长城成立，
2、另外三个是长城(6212S5857W)、中山站、中山站(6922S,7622E)、昆仑、昆仑站站(8025S,7706E)。读图。读图完成完成(1)(2)题。题。第第11页页AC第第12页页第第13页页AD第第14页页(1)图图中中C在在B_方向。若一架方向。若一架飞飞机沿机沿AC航航线线飞飞行，其最短行，其最短飞飞行方向是行方向是_。(2)AC间间距离与距离与AB间间距距离相比离相比较较，AC_AB(或或)，其中，其中AB实际实际距离大距离大约为约为_km。(3)说说明明该该区域地理位置，区域地理位置，并判断并判断该该区域主要气候区域主要气候类类型。型。东南东南先向东北再向东南先向东北再向东
3、南222位于北半球、中纬度大陆西岸；温带海洋性气候。位于北半球、中纬度大陆西岸；温带海洋性气候。第第15页页考向二考向二 百分比尺大小与百分比尺大小与缩缩放和地形剖面放和地形剖面图图1.百分比尺大小及其影响百分比尺大小及其影响(1)百分比尺大小：百分比尺是一个分式，比百分比尺大小：百分比尺是一个分式，比值值大百分比尺大百分比尺大，比大，比值值小百分比尺小。小百分比尺小。(2)图图幅相同情况下，百分比尺越大，其所表示范幅相同情况下，百分比尺越大，其所表示范围围越小，越小，所表示内容越所表示内容越详细详细。(3)实实地范地范围围相同相同时时，百分比尺越大，百分比尺越大，图图幅面幅面积积越大，内容越
4、大，内容越越详细详细。2百分比尺百分比尺缩缩放放(1)百分比尺百分比尺缩缩放后放后图图幅面幅面积积改改变变百分比尺放大百分比尺放大(或或缩缩小小)后后图图幅面幅面积积倍数，是其百分比尺放倍数，是其百分比尺放大大(或或缩缩小小)到倍数平方。到倍数平方。(2)实实地面地面积计积计算算实实地面地面积积图图上面上面积积地地图图百分比尺百分比尺2第第16页页第第17页页看起止点海拔是否准确看起止点海拔是否准确A在在200250 m之之间间，B在在250300 m之之间间。看极看极值值点是否准确点是否准确a在在250300 m间间；b在在150200 m间间；c在在350400 m间间。看地看地势势起伏是
5、否一致起伏是否一致从从A到到B经过经过了升高了升高降低降低快速升高快速升高迟缓迟缓降低降低过过程程第第18页页(3)判定河流流向判定河流流向受河流侵受河流侵蚀蚀作用影响，上游横剖面作用影响，上游横剖面图图上河谷呈上河谷呈“V”形；形；下游沉下游沉积积作用作用显显著，河谷呈著，河谷呈“U”形。由此可判定河流上下游形。由此可判定河流上下游关系及河流流向。关系及河流流向。第第19页页 (天津文天津文综综)某中学地理小某中学地理小组对组对下列下列图图所表示区域所表示区域进进行行考考查查。读图读图回答回答(1)(2)题题。(1)在同学在同学们绘们绘制地形剖面制地形剖面图图中，依据上中，依据上图图甲、乙两
6、甲、乙两处连处连线绘线绘制是制是()C第第20页页A第第21页页1指示牌在上指示牌在上图图(b)中位置是中位置是()A B C DB第第22页页2若在若在该该GIS软软件中量算到学校局部用地件中量算到学校局部用地长为长为300 m、宽为宽为220 m，要将此用地平面，要将此用地平面图图用用1 1000百分比百分比输输出，出，则选则选取取纸张纸张幅幅面最小是面最小是()AA4纸纸(29.7 cm21 cm)BB4纸纸(36.4 cm25.7 cm)CA3纸纸(42 cm29.7 cm)DB3纸纸(51.5 cm36.4 cm)B第第23页页3图图2中甲区地形适合修筑梯田中甲区地形适合修筑梯田类类型是型是()A水平梯田水平梯田 B坡式梯田坡式梯田C隔坡梯田隔坡梯田 D反坡梯田反坡梯田C4在黄土高原在黄土高原缓缓坡上修筑反坡梯田坡上修筑反坡梯田优优点是点是()A保水保土效果更加好保水保土效果更加好 B修筑修筑难难度小度小C利于机械化耕作利于机械化耕作 D便于便于浇浇灌施肥灌施肥A第第24页页A东东 B南南 C西西 D北北C第第25页页B第第26页页第第27页页(沈阳二模沈阳二模)5月月1日某同学到郊外春游，下列日某同学到郊外春游，下列图图是是该该地域等地域等高高线线地形地形图图及及该该同学行走速度同学行走速度图图，据此回答，据此回答(1)(2)题题。第第28页页CB第第29页页
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