1、两只灯泡，一只PZ220 100，一只PZ220 40，同时接入电路，哪个更，同时接入电路，哪个更亮？亮？第4页人教版八年级物理人教版八年级物理测量小灯泡电功率嘉积中学海桂学校嘉积中学海桂学校灯泡亮度由灯泡实际功率来决定灯泡亮度由灯泡实际功率来决定 第5页推 断人教版八年级物理人教版八年级物理嘉积中学海桂学校嘉积中学海桂学校电功率关系电功率关系亮度情况亮度情况电压关系电压关系U实实=U额额U实实U额额U实实U额额P P实实 P P额额 P P实实 P P额额P P实实 P P额额 正常发光正常发光超常发光超常发光测量小灯泡电功率发光较暗发光较暗第6页试验设计人教版八年级物理人教版八年级物理嘉积
2、中学海桂学校嘉积中学海桂学校试验设计1、试验原理、试验原理2、试验电路图、试验电路图3、你需补充试验器材、你需补充试验器材_4、试验步骤、试验步骤5、依据试验要求，设计试验数据、依据试验要求，设计试验数据统计和分析表统计和分析表测量小灯泡电功率第7页试验次数U U实实/V/VU实与U额关系（选填、）I I实实/A/A P P实实/W/WP实与P额关系（选填、）灯泡发灯泡发光情况光情况推荐试验统计表推荐试验统计表第8页人教版八年级物理人教版八年级物理测量小灯泡电功率嘉积中学海桂学校嘉积中学海桂学校第9页交流与评定交流与评定 人教版八年级物理人教版八年级物理嘉积中学海桂学校嘉积中学海桂学校1、你们
3、小组认为最可能出现错、你们小组认为最可能出现错误是哪几个步骤，在哪方面轻易误是哪几个步骤，在哪方面轻易出现较大误差？出现较大误差？测量小灯泡电功率第10页人教版八年级物理人教版八年级物理嘉积中学海桂学校嘉积中学海桂学校交流与评定交流与评定 2、在试验设计，操作和分析过程、在试验设计，操作和分析过程中，你们组发觉了哪些新问题？你中，你们组发觉了哪些新问题？你对这些新问题怎样处理？对这些新问题怎样处理？测量小灯泡电功率第11页3、针对本节课内容你还有什、针对本节课内容你还有什么需要还一步了解和探讨问题么需要还一步了解和探讨问题？交流与评定交流与评定 想一想想一想嘉积中学海桂学校嘉积中学海桂学校测量
4、小灯泡电功率第12页海南一季度用电增幅全国第一海南一季度用电增幅全国第一 电网企业呼吁节约电网企业呼吁节约 用电用电当代社会中物理（当代社会中物理（STS)据中国电力企业联合会最新公布数据显示，今年一季度据中国电力企业联合会最新公布数据显示，今年一季度海南全社会用电增加高达海南全社会用电增加高达30.3%，远远高于全国，远远高于全国13.38%平均平均增加水平，位居全国第一。其汉字昌、昌江、五指山、屯昌、增加水平，位居全国第一。其汉字昌、昌江、五指山、屯昌、琼中等地售电量增加速度均超出三成，尤其是琼中增幅高达琼中等地售电量增加速度均超出三成，尤其是琼中增幅高达65.07%，这在全国都是十分罕见
5、。当前，大工业用电增加，这在全国都是十分罕见。当前，大工业用电增加，已成为拉动海南电力消费增加主要原因。已成为拉动海南电力消费增加主要原因。海南电网企业表示，海南电网企业表示，受用电需求高速增加和气温影响，从受用电需求高速增加和气温影响，从5月份起，海南电力供月份起，海南电力供给将愈加担心。给将愈加担心。为了愈加好地确保居民和主要用户用电，最大程度优化为了愈加好地确保居民和主要用户用电，最大程度优化资源配置，海南电网企业呼吁全社会节约用电，主动错峰、资源配置，海南电网企业呼吁全社会节约用电，主动错峰、避峰用电，合理安排生产，共度把缺电影响降至最低。避峰用电，合理安排生产，共度把缺电影响降至最低。第13页人教版九年级物理人教版九年级物理嘉积中学海桂学校嘉积中学海桂学校测量小灯泡电功率第14页人教版八年级物理人教版八年级物理嘉积中学海桂学校嘉积中学海桂学校交流与反思交流与反思 测量小灯泡电功率第15页人教版八年级物理人教版八年级物理嘉积中学海桂学校嘉积中学海桂学校测量小灯泡电功率第16页
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