1、第四单元 第一课儿童和平条约第1页图片导入看完图片，你以为他们最需要是什么？第2页资料介绍 什么是条约？国与国之间签署相关政治、军事等方面权利与义务文书。第3页 资料介绍你知道儿童和平条约吗？1986年是国际和平年。这一年9月25日，世界各国儿童代表在美国纽约共同签署了世界儿童和平条约。这是儿童宣言，是全世界儿童向这个世界发出呼声人类伟大和平事业呼声。石家庄市刘玲同学代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园举行儿童和平条约签字仪式上签了字。第4页初读课文儿童 饥饿 共享 给予 食品 洁净 探索 恐惧 幻想 悲伤 战争 武器宣告 无家可归 生命之源我会认第5页品读文章读课文，思索：是什么让世界不和平？战
2、 争第6页 战争给我们带来了什么？品读文章破坏、疾病、仇恨、饥饿、无家可归我们要一个没有战争和武器星球，我们要毁灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨和饥饿，我们再也不要无家可归事情发生。第7页读课文，思索：我们为何要追求和平？试着用句式“只有才”说一说，并谈谈自己了解。品读文章我们将共享大地给予我们足够食品，我们将保卫天空中漂亮彩虹。我们将保护我们生命之源，我们将让河水永远洁净。我们要共同游戏，共同欢笑，相互学习，一起探索，努力提升大家生活水平。共享食品保卫彩虹保护生命之源第8页和平如此主要，我们要珍爱和平，维护和平。我们儿童们这么做就能够使世界和平吗？请同学们自由朗诵诗歌14-18行，找一找答案。我们为了和平，为现在和平，永久和平，大家和平。让世界上成年人和我们一起。丢掉恐惧和悲伤，抓住欢笑和幻想，世界就一定和平。品读文章丢掉恐惧和悲伤，抓住欢笑和幻想，世界就一定和平。第9页品读文章从这个条约，你想到了什么？大家课前搜集了资料，说一说什么地方有战争，有饥饿，对这些现象，你有什么话想说？请写下来。（能够对有战争地方儿童说，能够对饥饿儿童说，能够对挑起战争大人说。）第10页课堂小结 同学们，经过今天学习，我们知道了儿童和平条约内容是向往和平、珍爱和平、创造和平，就让我们一起切记使命，号召全世界儿童做和平捍卫者吧。第11页
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