公平正义的价值课文课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

第八课第八课 维护公平正义维护公平正义公平正义价值第1页1.经过自学和观察生活中公平现象，明确公平内涵和主要性，归纳出公平作用。2.经过观察生活中正义行为和案例分析，了解正义行为含义及意义，归纳出正义作用。学习目标学习目标第2页第3页古时候，一位父亲临终前要把四锭等重黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力普通，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后生计。到底怎么分呢？小组讨论：（1）假如你是这位父亲，你会怎样分这四锭黄金？请说明理由（2）依据同学们讨论，谈谈什么是公平？第4页（1）分两锭给大儿子，各分一锭给二儿子和三儿子。因为大儿子盈利能力强，多分一锭让他盈利，然后照料老二、老三生活。（2）公平就是处理事情合情合理、不偏不倚态度或行为方式。第5页1.公 平 含 义公平通常指人们基于一定标准或标准，处理事情合情合理、不偏不倚态度或行为方式。指指“符合情理符合情理”指指“不偏袒任何一方，表示中立或公正不偏袒任何一方，表示中立或公正”拓展延伸公平不等于平均，不一样人付出劳动不一样，往往得到不一样待遇或回报，公平是一个有差异利益配置。第6页依据你对公平了解，请结合教材对上图中行为和政策进行评价。依据你对公平了解，请结合教材对上图中行为和政策进行评价。第7页提醒：提醒：上上左左图图中中“请请朋朋友友帮帮忙忙摆摆平平”，这这种种行行为为违违反反了了规规则则公公平平标标准，不利于社会友好发展，也是法律不允许行为。准，不利于社会友好发展，也是法律不允许行为。上上右右图图中中“两两免免一一补补”政政策策实实施施有有利利于于帮帮助助困困难难家家庭庭和和地地域域孩孩子子享享受受公公平平受受教教育育权权利利，这这是是一一个个机机会会公公平平。因因为为受受教教育育权权是是每每个个公公民民基基本本权权利利。所所以以要要求求党党和和政政府府为为他他们们提提供供同同等等发发展展机机会会和条件。和条件。第8页2.公平内涵公平内涵公平内涵公平内涵权利公平权利公平规则公平规则公平机会公平机会公平要求每个人依法平等参加要求每个人依法平等参加社会活动社会活动要求每个人都受到行为规要求每个人都受到行为规范约束范约束要求社会为每个人提供同要求社会为每个人提供同等发展机会和条件等发展机会和条件第9页权权利利公公平平规则公平规则公平机会公平机会公平以下漫画表达了公平哪种内涵？第10页结合以上图片，谈谈公平价值。结合以上图片，谈谈公平价值。第11页提提醒醒：对对个个人人来来说说，公公平平是是个个人人生生存存和和发发展展主主要要保保障障。公公平平不不但但能能确确保保个个应应得得利利益益，使使个个人人取取得得生生存存和和发发展展物物质质条条件件，而而且且能能受受到到尊尊严严，从从而而激激发发本本身身潜潜能能，提提升升工工作作效效率率。对对社社会会来来说说，公公平平是是社社会会稳稳定定和和进进步步主主要要基基础础。公公平平有有利利于于协协调调社社会会各各方方面面利利益益关关系系，缓缓解解社社会会矛矛盾盾，降降低低社社会会冲冲突突，维护社会秩序，确保社会长治久安。维护社会秩序，确保社会长治久安。第12页 3公平价值（1）对个人而言，公平是个人生存和发展主要保障。公平不但能确保个人应得利益，使个人取得生存和发展物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发本身潜能，提升工作效率。（2）对社会而言，公平是社会稳定和进步主要基础。公平有利于协调社会各方面利益关系，缓解社会矛盾，降低社会冲突，维护社会秩序，确保社会长治久安。公平有利于营造更加好竞争环境，创造更多社会财富，推进社会连续发展。第13页第14页情景辨析 知正义学生刘颖在考试中没有传答案给同学。学生刘颖在考试中没有传答案给同学。桂某因身患重疾造成生活困难，邻居们纷纷为她捐款。桂某因身患重疾造成生活困难，邻居们纷纷为她捐款。刘某出售假冒伪劣商品，所以受到了处罚。刘某出售假冒伪劣商品，所以受到了处罚。在公交车上，小偷手伸向一个乘客钱包，旁边有些人高喊在公交车上，小偷手伸向一个乘客钱包，旁边有些人高喊“抓小偷抓小偷”。请你来参加：请你来参加：1.1.分析上述情境中正义行为和非正正义行为。分析上述情境中正义行为和非正正义行为。2.2.请列举下生活中正义或非正义行为比如学校中行为、请列举下生活中正义或非正义行为。（比如学校中行为、社会中行为、国家中行为）社会中行为、国家中行为）3.3.你能试着概括什么是正义行为吗？你能试着概括什么是正义行为吗？第15页在在讨讨论论什什么么是是正正义义行行为为与与非非正正义义行行为为时时，同同学学们们用用关关键键词词给给出出了了自己对两种行为特征描述，请你来续写。自己对两种行为特征描述，请你来续写。正义行为正义行为爱国如家爱国如家扶老携幼扶老携幼秉公执法秉公执法助残帮困助残帮困非正义行为非正义行为贪污腐败贪污腐败假冒伪劣假冒伪劣考试作弊考试作弊赌博酗酒赌博酗酒第16页1正义内涵正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益行为。反之，凡是妨碍社会进步、破坏公共利益行为，就是非正义行为。第17页桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某情况后，不但为他办理大病救助报销70%医疗费用，而且将其纳入低保。在小区干部帮扶下，桂某和妻子开了一家商店，生活情况得到改进。上述事例对于你了解正义有什么启示？正正义义是是法法治治追追求求基基本本价价值值目目标标，它它要要求求人人们们对对弱弱者者给给予予必必要要扶扶助助，以以确确保保其有尊严地生存。其有尊严地生存。第18页正义是法治追求基本价值目标之一。要求：依法保障人们正当权利，使受害者得到救助、违法者受到处罚。分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。对弱者给予必要帮助，以确保其有尊严地生存。2.2.正义要求正义要求第19页 阅读感悟 罪罪刑刑法法定定是是我我国国刑刑法法一一项项基基本本标标准准，能能够够概概括括为为:法法无无明明文文要要求求不不为为罪罪，法法无无明明文文要要求求不不处处罚罚。罪罪刑刑法法定定标标准准意意味味着着犯犯罪罪行行为为界界定定、种种类类、组组成成条条件件和和刑刑罚罚种种类类、幅幅度度，均均由由法法律律要要求求，对对于于刑刑法法没没有明文要求为犯罪行为，不得定罪处刑。有明文要求为犯罪行为，不得定罪处刑。第20页国家建立和完善上述制度有什么意义？国家建立和完善上述制度有什么意义？正正义义是是社社会会制制度度主主要要价价值值。制制度度生生命命在在于于正正义义，制制度度效效用在于保障正义。用在于保障正义。第21页 （1）正义是社会制度主要价值。正义作为人类社会理想追求，往往被看成评价社会制度价值标准。作为社会制度中含有国家强制力法律，更应表达正义标准，成为维护正义有力保障。3.3.正义价值（主要性）正义价值（主要性）第22页 （2)正义是社会友好基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间关系，充分发挥人们主动性和创造性；有利于营造友好、稳定、安宁社会环境，为社会发展注入不竭动力。第23页认识公平公平含义公平内涵公平主要性公平正义价值正义力量正义行为正义要求正义主要性课堂小结第24页PPT模板：