再见了-亲人.pptx

再见了，亲人第1页作者介绍 魏巍：魏巍：原名魏鸿杰，河南郑州人，曾用笔名红杨树。19生，1937年抗日战争暴发后，在山西前线参加了八路军。1950年冬天随中国人民志愿军赴朝鲜，任随军记者。写出谁是最可爱人等汇报文学作品。1958年志愿军回国，又写了依依惜别深情。第2页课文背景 抗美援朝：抗美援朝：1950年年6月月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，9月月15日又纠集日又纠集15个国个国家雇佣军，打着联合国旗号，在朝鲜仁川登陆，不顾中国人家雇佣军，打着联合国旗号，在朝鲜仁川登陆，不顾中国人民一再警告，把战火引向中国边境，轰炸中国安东等地。中民一再警告，把战火引向中国边境，轰炸中国安东等地。中国人民响应毛泽东同志发出国人民响应毛泽东同志发出“抗美援朝、保家卫国抗美援朝、保家卫国”号召，号召，组织中国人民志愿军，由彭德怀出任志愿军总司令。于组织中国人民志愿军，由彭德怀出任志愿军总司令。于10月月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略军。在中朝人民沉重打击下，美帝国主义连遭失败，于军。在中朝人民沉重打击下，美帝国主义连遭失败，于1953年年7月月27日，被迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民日，被迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党中央指示，分期分批撤出朝鲜回国。志愿军遵照党中央指示，分期分批撤出朝鲜回国。1958年年是最终一批。是最终一批。第3页 su zn go z 锁锁 暂暂 糕糕 阻阻 y do yo zhn 谊谊 捣捣 谣谣 侦侦 hn cho ho so混混 吵吵 耗耗 嫂嫂 du q q 噩噩 跺跺 崎崎 岖岖 第4页 su zn go z封锁封锁 暂时暂时 打糕打糕 阻击战阻击战 y ho so zhn 情谊情谊 噩耗噩耗 大嫂大嫂 侦察员侦察员 hn cho qq do yo 混进混进 争吵争吵 崎岖崎岖 捣米谣捣米谣 du 跺跺 脚脚 雪中送炭雪中送炭 同归于尽同归于尽 深情厚谊深情厚谊第5页【近义词】侦察侦探 焦虑焦虑刚强顽强、坚强 看管看管温暖暖和情谊情义、情谊崎岖坎坷深情厚谊情深谊长【反义词】温暖严寒暂时长久 雪中送炭雪上加霜噩耗喜讯崎岖平坦刚强软弱、脆弱 第6页 说说大娘为志愿军做了哪些说说大娘为志愿军做了哪些事？找出相关句子。事？找出相关句子。学习第一自然段：学习第一自然段：第7页再见了，亲人再见了，亲人大娘大娘送打糕送打糕 昏倒路旁（雪中送炭）昏倒路旁（雪中送炭）洗补衣服洗补衣服 几夜不眠几夜不眠救伤员救伤员 失去外孙（唯一）失去外孙（唯一）第8页 “为何摇头呢？莫非您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般温暖！”解析：这几句话在第一段课文中起过渡作用。第一句是志愿军战士看到大嫂“摇头”后设问。第二句只是志愿军战士反问，第三句是志愿军战士必定回答，第二、三两句组成了设问（自问自答）。第四句说明“永远不会”“忘怀”原因，总起了下文。“八年来”强调了时间，“心血”“慈母般温暖”总述了大娘给予志愿军战士帮助和关心。第9页 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！“雪中送炭”，意思是在大雪天送炭给他人取暖，比喻在他人正急需时候给以支持和帮助。大娘是在志愿军“空着肚子”跟敌人拼了三天三夜时候送去打糕，所以说“真是雪中送炭啊！”突出了朝鲜大娘对志愿军慈母般爱。第10页、“您带着全村妇女顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！”这句话你能联络上下文说说课文哪些地方写出了“雪中”危急，哪些词句写出了大娘“送炭”不畏艰险？文中“空着肚子”、“与敌人拼了三天三夜”写出了志愿军急需帮助困境，“带着”、“顶着”、“冒着”、“穿过”、“送到”这些动词写出了送打糕艰难不易，所以当初有许多战士感动得流下了眼泪，也使我深受感动。第11页 我们还记得，我们一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙时候，房子已经被炸平了。您为我们失去了唯一亲人。唯一，是只有一个，独一无二。这句是讲大娘只有小孙孙这一个亲人，为了救护在家养伤志愿军伤员，她顾不得小孙孙，结果小孙孙被炸死了。大娘失去了独一无二亲人，表现了朝鲜人民对志愿军深情厚谊。第12页 您说，这比山还高您说，这比山还高比海还深情谊，我们比海还深情谊，我们怎么能忘怀？怎么能忘怀？第13页自由读课文第二自然段，小组讨论自由读课文第二自然段，小组讨论：1 .小金花做了一件什么事小金花做了一件什么事?2.小金花做这件事，表现了她什小金花做这件事，表现了她什么性格？么性格？3.小金花失去妈妈后，为何不哭小金花失去妈妈后，为何不哭一声，现在为何又哭了？一声，现在为何又哭了？第14页再见了，亲人再见了，亲人小金花小金花救老王救老王 牺牲妈妈（同归于尽）牺牲妈妈（同归于尽）第15页同志们难过地痛哭起来，同志们难过地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：狠狠地说：“妈妈，这个仇我妈妈，这个仇我一定要报！一定要报！”小金花，你是多小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别今天，你怎愿军叔叔分别今天，你怎么落泪了呢？么落泪了呢？第16页你回到村里，焦虑地等候妈妈。第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。解析：“噩耗”，指亲近人死亡消息。“同归于尽”，是一同死亡或毁灭意思。小金花听到妈妈牺牲消息时，只是“把脚一跺，嘴角抽动着说”并没有哭，说明她很刚强。不过与志愿军叔叔分别时却哭了。由此说明朝鲜儿童与志愿军叔叔亲密感情。第17页、同志们难过地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”这句话描写是妈妈牺牲后小金花表现。“脚一跺”“狠狠地说：妈妈，这个仇我一定要报！”表现了小金花对敌人无比仇恨。“嘴角抽动着”说明了她欲哭又止，强压悲痛，这和同志们“难过地痛哭”形成对照。对敌人仇恨压住了失去亲人悲痛，表现了小金花十分刚强。第18页自学第三自然段，思索自学第三自然段，思索：1.从中表达出大嫂与志愿军战士之间从中表达出大嫂与志愿军战士之间怎样感情？怎样感情？2.大嫂为志愿军战士做了件什么事？大嫂为志愿军战士做了件什么事？3.自由读，把你了解感情读出来自由读，把你了解感情读出来。第19页再见了，亲人再见了，亲人大嫂大嫂挖野菜挖野菜 失去双腿（血代价）失去双腿（血代价）第20页 您为我们付出了这么高代价，莫非还不足以表示您对中国人民情谊？“这么高代价”指是大嫂为志愿军失去了双腿，也包含大娘和小金花为志愿军失去了亲人，这是流血牺牲代价啊！“莫非还不足以表示您对中国人民情谊？”是用反问语气强调了必定意思，换个说法就是：“足以表示您对中国人民情谊。”第21页再见了，亲人再见了，亲人不是亲人胜似不是亲人胜似亲人亲人大娘大娘小金花小金花大嫂大嫂送打糕送打糕 昏倒路旁（雪中送炭）昏倒路旁（雪中送炭）洗补衣服洗补衣服 几夜不眠几夜不眠救伤员救伤员 失去外孙（唯一）失去外孙（唯一）救老王救老王 牺牲妈妈（同归于尽）牺牲妈妈（同归于尽）挖野菜挖野菜 失去双腿（血代价）失去双腿（血代价）第22页 朝鲜人民全力支援志愿军，他们组成运输队、朝鲜人民全力支援志愿军，他们组成运输队、担架队奔赴战场。这是在上甘岭战役中，朝鲜担架队奔赴战场。这是在上甘岭战役中，朝鲜人民昼夜不停地将弹药送往前线。人民昼夜不停地将弹药送往前线。第23页朝鲜阿妈妮象对待亲生儿子一样照料志愿军伤员朝鲜阿妈妮象对待亲生儿子一样照料志愿军伤员。第24页大娘背志愿军伤员大娘背志愿军伤员第25页 志愿军战志愿军战士从战火中救士从战火中救出朝鲜老大爷出朝鲜老大爷第26页志愿军帮助志愿军帮助朝鲜人民修朝鲜人民修水渠重建水渠，重建家园。家园。第27页图为舍身堵枪眼战斗英雄黄继光图为舍身堵枪眼战斗英雄黄继光第28页舍身为胜利舍身为胜利 特级英雄杨根思特级英雄杨根思 烈火金刚烈火金刚-邱少云邱少云 人民好儿子人民好儿子-毛岸英毛岸英 第29页舍身堵枪眼战斗舍身堵枪眼战斗英雄黄继光英雄黄继光烈火中纹丝不动战烈火中纹丝不动战斗英雄邱少云斗英雄邱少云抢救朝鲜落水儿童抢救朝鲜落水儿童而牺牲罗盛教。而牺牲罗盛教。青山处处埋忠骨青山处处埋忠骨第30页大娘，停住你送别脚步吧！大娘，停住你送别脚步吧！第31页小金花，不要哭了！小金花，不要哭了！第32页大嫂，请回去吧大嫂，请回去吧!第33页齐读第四齐读第四六自然段，思索六自然段，思索：这一部分讲了什么内容？这一部分讲了什么内容？列车开动时志愿军与朝鲜人民告列车开动时志愿军与朝鲜人民告别感人场面别感人场面。第34页分小组读课文，完成以下表格：分小组读课文，完成以下表格：中朝人民用鲜血凝成情谊总结为我们付出高代价刚强对我们情谊比山还高比水还深赞扬她挖野菜(失去双腿)救出老王(失去妈妈)1.缝补衣服2.送打糕(昏倒)3.救伤员(失去 小孙孙)回想她们为志愿军做事请回去吧!不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个捣米谣吧！大娘,停住你送别脚步吧!话别时，对她说:大嫂 小金花 大娘 志愿军第35页亲人啊，祝你们一路平安！亲人啊，祝你们一路平安！第36页再见了，亲人！再见了，亲人！再见了，亲人！”这句话是谁说？为何要称“亲人”？“再见了，亲人”能够了解为志愿军对朝鲜大娘、小金花、大嫂说，又能够了解为朝鲜人民为志愿军送行时所说话。这是志愿军回国时，与朝鲜人民分别时，发自内心共同心声。即使中朝两国人民没有血缘关系，不过用鲜血凝成情谊，却胜似亲人。所以互称为“亲人”。第37页 列车呀，请慢一点开，让我们再看列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜亲人，让我们在这曾经洒过鲜一眼朝鲜亲人，让我们在这曾经洒过鲜血土地上，再停留片刻。血土地上，再停留片刻。”第38页思索思索以下句子包含思想感情。以下句子包含思想感情。（1 1）“列车呀，请慢一点开，让我们再看一列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜亲人，让我们在这曾经洒过鲜血土眼朝鲜亲人，让我们在这曾经洒过鲜血土地上，再停留片刻。地上，再停留片刻。”表示了志愿军与朝鲜人民难舍难分，也表示了志愿军与朝鲜人民难舍难分，也表示了他们对曾经洒过鲜血土地留恋之情。表示了他们对曾经洒过鲜血土地留恋之情。第39页 为何志愿军战士称朝鲜人民为“亲人”？他们是怎样成为志愿军战士“亲人”，作者是从哪些方面来说明中朝两国人民不是亲人而胜似亲人？首先，作者讲述了大娘为志愿军做三件事，一是几夜没合眼给志愿军洗补衣服，二是在一次阻击战中，冒着炮火给志愿军送打糕，回去时昏倒在路旁，三是在敌机轰炸时，为了掩护在她家里休养志愿军伤员，失去了惟一亲人小孙孙；接着在和小金花话别时，讲述了为救出志愿军侦察员，小金花妈妈牺牲了生命事；然后在和大嫂话别时，作者又讲述了大嫂为了让志愿军吃到蔬菜，跑到前沿阵地去挖野菜，被敌人炸弹炸伤，成了残废事。第40页再见了，亲人！再见了，亲爱土地！亲人指是朝鲜人民。土地指朝鲜土地。第41页2、课文最终三个自然段集中表示了志愿军怎样思想感情？解析：这三个自然段描写了列车开动时，志愿军、朝鲜人民相互告别感人场面。这几句都是以志愿军口气叙述，表示了志愿军与朝鲜人民难舍难分，也表示了他们对曾经洒过鲜血土地眷恋之情。第42页课外拓展:军民情，深似海请看图片：你从中感悟到什么？第43页抗洪抢险中解放军战士抗洪抢险中解放军战士第44页勇斗病魔白衣天使勇斗病魔白衣天使第45页中朝两国人民用鲜血凝成伟大情谊万古长青中朝两国人民用鲜血凝成伟大情谊万古长青第46页 有有感感情情地地朗朗诵课文诵课文课后练习课后练习：第47页作业作业 一、填空：一、填空：1、为了志愿军，大娘（、为了志愿军，大娘（）；为了志愿军，小金花（）；为了志愿军，小金花（）；）；为了志愿军，大嫂（为了志愿军，大嫂（）。）。2、为了志愿军，朝鲜人民（、为了志愿军，朝鲜人民（）。）。3、为了朝鲜人民，志愿军（、为了朝鲜人民，志愿军（）；为了志愿军，朝鲜人民（）；为了志愿军，朝鲜人民（）。）。句式改变一、缩句等来是你妈妈拉响了手榴弹跟敌人同归于尽噩耗。等来是噩耗。二、将“把”字句改成“被”字句莫非您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？莫非您担心您这位朝鲜妈妈会被我们忘记？第48页二、小练笔：从课文中挑选一件志愿军战二、小练笔：从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做事，展开想象，再写士为朝鲜人民所做事，展开想象，再写下来。下来。示例：大娘们头上顶着打糕，冒着敌军炮火，穿过战争硝烟，走着走着，一颗残酷子弹向打娘们射去，一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹，他就是住在大娘家伤员。这时，处理了食物供给困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。终于，我们打胜了这次阻击战。在朝鲜一个火车站中，千千万万朝鲜第49页 人民在向志愿军同志门招手示意离别，许多人都哭泣着。在一节车厢登车处，一位小女孩紧紧抓住一个志愿军手。她，就是小金花。她用她带有哭腔声音对志愿军说：“叔叔，你别走！我舍不得你啊！”“乖，松开手。我以后能够再来看你们呀。”他抚慰着小金花。小姑娘抽抽哒哒下了车。第50页 无独有偶，在另一节车厢内，一位老大娘拿着个包裹对另一位小伙子说：“一路走好啊！小弟兄，这是我给你准备打糕，饿了就吃。爱吃就多吃点，吃完了我再给你邮过去几包;”说完，便忍不住难过，也哭了起来。志愿军战士看见她老泪纵横样子，忍住难过说：“大娘，我走了，您多保重啊！”第51页 一位拄着拐杖大嫂，背上还背着孩子，孩子已经熟睡了。她也跟一位战士说着话：“志愿军同志，谢谢你们这几年来对我们关照。等着孩子长大了，我让她亲自去向你们致谢：”“大嫂，您看您又说客套话了吧？我们都是一家子，相互照应是应该。再说了，怎么也是你们照料我啊。”第52页 阿妈，您怎么还是来了？昨天不是答应过我，今天不来车站送行了吗？从您家到车站路是那么崎岖难行，而您又架着双拐。这么远路，您要蹒跚着走多久啊！天是那么严寒，风是那么凛冽，看您双手都冻得难以动弹了。来，让我握紧您手，替您暖暖吧！为了我们志愿军战士，您已经失去了您小孙孙您唯一亲人。如今，您又冒着严寒来送我们，这叫我们心中怎么能平静呢？不，您即使失去了小孙孙，可是您还有我们，我们都是您亲人！您恩情，比山高，比海深，叫人难以忘怀，这份亲情，叫人难以割舍！再见了，阿妈！再见了，志愿军亲人！第53页句式改变一、缩句等来是你妈妈拉响了手榴弹跟敌人同归于尽噩耗。等来是噩耗。二、将“把”字句改成“被”字句莫非您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？莫非您担心您这位朝鲜妈妈会被我们忘记？第54页