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剪纸中的数学省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1、剪纸中学问-公因数和最大公因数公因数和最大公因数第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页 边长是边长是整厘米整厘米正方形正方形 剪完剪完没有剩下没有剩下 第9页用边长是 1 厘米正方形,恰好摆满,没有剩下。24厘米厘米18厘米厘米第10页用边长是 2 厘米正方形,恰好摆满,没有剩下。24厘米厘米18厘米厘米第11页用边长是 3 厘米正方形,恰好摆满,没有剩下。18厘米厘米24厘米厘米第12页用边长是 4 厘米正方形,没有恰好摆满,有剩下。18厘米厘米24厘米厘米第13页用边长是 5 厘米正方形,没有恰好摆满,有剩下。18厘米厘米24厘米厘米第14页用边长是 6 厘米正方形,恰好摆满,没

2、有剩下。18厘米厘米24厘米厘米第15页用边长是 7 厘米正方形,没有恰好摆满,有剩下。18厘米厘米24厘米厘米第16页用边长是 8 厘米正方形,没有恰好摆满,有剩下。24厘米厘米18厘米厘米第17页 要想把长24厘米宽18厘米纸剪成边长是整厘米小正方形,小正方形边长为何能够是1,2,3,6厘米?4和7厘米为何不行?1,2,3,6与24和18之间有什么关系?小组讨论。它们既是它们既是24因数,又是因数,又是18因数因数第18页 符合条件正方形边长必须既符合条件正方形边长必须既是是24因数,又是因数,又是18因数。因数。第19页 24因数有:因数有:1,2,3,4,6,8,12,24 18因数有

3、:因数有:1,2,3,6,9,18 24和和18公有因数有:公有因数有:1,2,3,6 24和和18最大公因数是:最大公因数是:6第20页把把24和和18因数、公因数因数、公因数分别填在下面圈分别填在下面圈内,再找出它们内,再找出它们最大公因数最大公因数。3181224因因数数有有18因因数数有有269 181、2、3、6是是24和和18公因数公因数424第21页 1、2、3、6既是既是24因数,又是因数,又是18因数,它们是因数,它们是24和和18公有因数,公有因数,叫做叫做公因数,公因数,其中其中6是最大,是是最大,是24和和18最大公因数。最大公因数。第22页特殊数公因数 找出每组数最大

4、公因数,仔细观察,你发觉了什么?6和12 8和9 24和96 17和28 18和54 15和32第23页公因数特殊情况A 当两数成倍数关系时,较小数就是它们 最大公因数。B 当两数只有公因数1时,1就是它们最大公因数。第24页怎样找12和18公因数和最大公因数?实践实践步骤:步骤:1.分别列出12和18因数。12因数有:18因数有:12436122.找出8和12 公有因数:3.找出找出8和和12最大公因数:最大公因数:123691812366第25页231218692312和和18最大公因数最大公因数=23=6用公因数用公因数2去除去除用公因数用公因数3去除去除除到公因数除到公因数只有只有1为

5、止为止第26页要求:1.小组合作,研究解题策略。2.仔细看题目,选择恰当方法处理问题。3.完成时间2分钟。第27页这是一个这是一个8位数电话号码:位数电话号码:ABCDEFGH 这个电话号码满足以下条件:这个电话号码满足以下条件:A是是32和和24最大公因数;最大公因数;B是最小合数:是最小合数:C是最小质数:是最小质数:D是是4和和8最大公因数:最大公因数:E是是3最小倍数:最小倍数:F比任意两个非比任意两个非0自然数最小公因数还要小:自然数最小公因数还要小:G是是16和和40最大公因数最大公因数:H 是是36和和45最大公因数:最大公因数:这个电话号码可能是(这个电话号码可能是()。)。8

6、424308948243089第28页男生有男生有48人人女生有女生有36人人 男女生分别排队,要使每排人数相同,每排最男女生分别排队,要使每排人数相同,每排最多有多少人?这时男女生分别有几排?多有多少人?这时男女生分别有几排?第29页男生有男生有48人人女生有女生有36人人48和36最大公因数是12,所以每排最多站12人。第30页用用“”标出标出16因数,用因数,用“”标出标出24因数,找一找因数,找一找16和和24公因数。公因数。12345678910111213 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24第31页1、先在空格里画、先在空格里画“”,再填空:,再填空:

7、(1)8和和10公因数有(公因数有(),最大公因),最大公因数是(数是()。)。(2)8和和20公因数有(公因数有(),最大公因),最大公因数是(数是()。)。(3)10和和20公因数有(公因数有(),最大公),最大公因数是(因数是()。)。1 2 3 4 5 6 7 8 910111213141516171819208因数10因数20因数第32页2 2、这是一份本月日历,请同学们用三角这是一份本月日历,请同学们用三角形画出哪些日期是形画出哪些日期是1818因数,用圆圈画因数,用圆圈画出哪些日期是出哪些日期是3030因数,然后找出因数,然后找出1818和和3030公因数和最大公因数。公因数和最大公因数。第33页3、剪纸小组共剪了、剪纸小组共剪了40朵牡丹和朵牡丹和60条鲤条鲤鱼,要分给几个班装饰教室,假如每鱼,要分给几个班装饰教室,假如每个班分得牡丹与鲤鱼张数都相等,最个班分得牡丹与鲤鱼张数都相等,最多能够分给几个班多能够分给几个班?第34页

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