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动物的故事省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1、D O N G W U D E G U S H I动 物 故 事第1页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展“三个和尚”故事大家都听过吧,假如给故事配上画面会有什么效果呢?第2页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展这幅作品表现了一个什么故事?你是从哪里看出来?(1)看图猜故事表现主要人物第3页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展(2)看图猜故事表现主要情节这幅作品表现了一个什么故事?你是从哪里看出来?第4页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展(3)看图猜

2、故事表现主要环境这幅作品表现了一个什么故事?你是从哪里看出来?第5页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展“画动物故事”就是要表现:什么时候?什么动物?在什么地方?干什么?绘画步骤:绘画步骤:(1)为故事主人公设计一个形象;(2)将主人公画在画面显著位置;(3)依据情节画出其它人物;(4)依据故事发生时间、地点等添加背景;(5)在画面局部或全部涂上颜色,强调自己情感。第6页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展讲一讲你故事。说说画面上应该画哪些人物、情节和环境?后羿射日节 日第7页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作

3、艺术创作 总结拓展总结拓展作业要求:作业要求:选择自己喜欢故事或依据自己经历,画一幅或一组故事画。作业步骤:作业步骤:(1)先画故事主体;(2)再添画背景;(3)最终在画面适当位置写上故事内容。第8页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展创作示范:创作示范:创作示范:创作示范:点击图片看动画第9页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展作业讲评:作业讲评:第10页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 这节课,我们学会了用各种方式表现身边发生故事。只这节课,我们学会了用各种方式表现身边发生故事。只要大家多观察,就能发觉生活中美;多动脑,就能把它们表要大家多观察,就能发觉生活中美;多动脑,就能把它们表现出来。画故事能给我们带来很多乐趣,我们要养成爱动脑,现出来。画故事能给我们带来很多乐趣,我们要养成爱动脑,勤动手好习惯!勤动手好习惯!第11页

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