ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:29 ,大小:617.70KB ,
资源ID:4148188      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4148188.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(历史必修三专题四建设中国特色社会主义理论市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

历史必修三专题四建设中国特色社会主义理论市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

1、1第1页三三.建设中国特色社会主义理论建设中国特色社会主义理论2第2页19生于四川广安,原名邓希贤。19,赴法国勤工俭学,从事各种职业,历练人生。同期加入共产党,前往中山大学学习。1927初归国,中央派往西北军冯玉祥部做政治工作。1927,四一二政变后,更名邓小平。1929年在广西百色领导农民运动,更名邓斌。1931年到江西瑞金,任兴国中心县委书记。1933年,因为执行毛泽东路线,受排挤被解除党内职务。后被王稼祥任命为政治局秘书,是为一落一起。1938年任八路军129师政委,与刘伯承共事。1945年刘邓大军挺进大别山,开辟鄂豫皖革命依据地。1949年建国初,任西南军政委员会主席1952年担任国

2、务院副总理1956年八大做关于修改党章汇报。文化大革命被打倒。1973年,周恩来推荐复出。是为二落二起。1976年再次被打倒。1978年复出,是为三落三起1984年,小平,您好!1992年,南巡讲话。1997年2月19日,逝于北京,享年93岁!邓小平生平邓小平生平二、邓小平理论二、邓小平理论3第3页二、邓小平理论二、邓小平理论(一)背景(一)背景(一)背景(一)背景1 1 1 1、必要性:、必要性:、必要性:、必要性:(1 1)“文化大革命文化大革命”结束后,百废待兴,中国将向何处结束后,百废待兴,中国将向何处发展,引人关注发展,引人关注(2 2)个人崇敬仍束缚着一些人头脑。)个人崇敬仍束缚着

3、一些人头脑。“两个凡是两个凡是”错误错误观点,禁锢着人们思想,国家前进困难。观点,禁锢着人们思想,国家前进困难。2 2 2 2、可能性:、可能性:、可能性:、可能性:(1 1)真理标准问题讨论(可能性):)真理标准问题讨论(可能性):对象:对象:“两个凡是两个凡是”影响:打破枷锁,解放思想影响:打破枷锁,解放思想4第4页关于真理标准问题讨论关于真理标准问题讨论 1978年年5月月11日,日,光明日报光明日报上刊载上刊载实践是检验真实践是检验真理唯一标准理唯一标准一文,引发了关于真理标准问题大讨论。一文,引发了关于真理标准问题大讨论。二、邓小平理论二、邓小平理论5第5页【高考真题高考真题】:(:

4、上海单科上海单科28)1978年真年真理标准问题大讨论,直接推进了中国社会全理标准问题大讨论,直接推进了中国社会全方面(方面()A体制改革体制改革 B拨乱反正拨乱反正 C经济建设经济建设 D对外开放对外开放解析:解析:B B。此题实际上考查了。此题实际上考查了“讨论讨论”意义意义为十一届三中全会召开奠定了基础。而十为十一届三中全会召开奠定了基础。而十一届三中全会就是要对一届三中全会就是要对“十年文革十年文革”全方面全方面拨乱反正。故排除三个失之片面拨乱反正。故排除三个失之片面ACDACD三项。三项。6第6页二、邓小平理论二、邓小平理论(一)背景(一)背景(一)背景(一)背景1 1 1 1、必

5、要性:、必要性:、必要性:、必要性:(1 1)“文化大革命文化大革命”结束后,百废待兴,中国将向何处结束后,百废待兴,中国将向何处发展,引人关注发展,引人关注(2 2)个人崇敬仍束缚着一些人头脑。)个人崇敬仍束缚着一些人头脑。“两个凡是两个凡是”错误错误观点,禁锢着人们思想,国家前进困难。观点,禁锢着人们思想,国家前进困难。2 2 2 2、可能性:、可能性:、可能性:、可能性:(1 1)真理标准问题讨论(可能性):)真理标准问题讨论(可能性):对象:对象:“两个凡是两个凡是”影响:打破枷锁,解放思想影响:打破枷锁,解放思想 (2 2)新理论宣言书发表()新理论宣言书发表(19781978年):

6、年):汇报:汇报:解放思想,实事求是,团结一致向前看解放思想,实事求是,团结一致向前看影响:冲破影响:冲破“两个凡是两个凡是”禁锢,成为建设中国特色社会禁锢,成为建设中国特色社会主义新理论宣言书主义新理论宣言书7第7页【合作探究合作探究】8 8:邓小平理论形成条件:邓小平理论形成条件有那些?有那些?(1)真理标准问题讨论展开;)真理标准问题讨论展开;(2)总结建国以来经验教训;)总结建国以来经验教训;(3)借鉴其它国家经验教训;)借鉴其它国家经验教训;(4)社会主义当代化建设实践推进;)社会主义当代化建设实践推进;(5)以邓小平为代表全党全国人民智)以邓小平为代表全党全国人民智慧总结。慧总结。

7、8第8页二、邓小平理论二、邓小平理论(二)邓小平理论形成:(二)邓小平理论形成:1 1、酝酿、准备时期:、酝酿、准备时期:一次讲话和一次会议一次讲话和一次会议(1)一次讲话:)一次讲话:邓小平邓小平解放思想,实事求是,团结一解放思想,实事求是,团结一致向前看致向前看讲话。讲话。指出首先是解放思想,提出改革经济体制任务;指出首先是解放思想,提出改革经济体制任务;成为开辟新时期新道路宣言书;成为开辟新时期新道路宣言书;实际上成为中共十一届三中全会主题汇报。实际上成为中共十一届三中全会主题汇报。9第9页二、邓小平理论二、邓小平理论(二)邓小平理论形成:(二)邓小平理论形成:1 1、酝酿、准备时期:、

8、酝酿、准备时期:一次讲话和一次会议一次讲话和一次会议(1)一次讲话:)一次讲话:邓小平邓小平解放思想,实事求是,团结一解放思想,实事求是,团结一致向前看致向前看讲话。讲话。指出首先是解放思想,提出改革经济体制任务;指出首先是解放思想,提出改革经济体制任务;成为开辟新时期新道路宣言书;成为开辟新时期新道路宣言书;实际上成为中共十一届三中全会主题汇报。实际上成为中共十一届三中全会主题汇报。(2 2)一次会议:)一次会议:十一届三中全会召开。十一届三中全会召开。时间:时间:19781978年年1212月月内容:内容:a.a.确立解放思想、实事求是思想路线;确立解放思想、实事求是思想路线;b.b.把党

9、和国家工作重点转移到社会主义当代化建设上来;把党和国家工作重点转移到社会主义当代化建设上来;c.c.改革开放。改革开放。意义:标志着建设中国特色社会主义新道路正式开辟,是新中国意义:标志着建设中国特色社会主义新道路正式开辟,是新中国成立以来我们党历史上含有深远意义伟大转折。成立以来我们党历史上含有深远意义伟大转折。10第10页二、邓小平理论二、邓小平理论(二)邓小平理论形成:(二)邓小平理论形成:1 1、酝酿、准备时期:、酝酿、准备时期:一次讲话和一次会议一次讲话和一次会议2 2、首次提出:、首次提出:1982年中共年中共“十二大十二大”,明确提出,明确提出“建设建设有中国特色社会主义有中国特

10、色社会主义”11第11页 “外国经验能够借鉴,不过绝对不能照搬。外国经验能够借鉴,不过绝对不能照搬。”“我们当代化建设,必须从中国实际出发我们当代化建设,必须从中国实际出发把把马克思主义普遍真理同我国详细实际结合起来,走马克思主义普遍真理同我国详细实际结合起来,走自己道路,建设有中国特色社会主义,这就是我们自己道路,建设有中国特色社会主义,这就是我们总结长久历史经验得出基本结论。总结长久历史经验得出基本结论。”邓小平邓小平 中共十二大中共十二大12第12页二、邓小平理论二、邓小平理论(二)邓小平理论形成:(二)邓小平理论形成:1 1、酝酿、准备时期:、酝酿、准备时期:一次讲话和一次会议一次讲话

11、和一次会议2 2、首次提出:、首次提出:3 3、初步形成:、初步形成:1982,中共,中共“十二大十二大”,“有中国特色社会主义有中国特色社会主义”1987年中共年中共“十三大十三大”,系统地提出初级,系统地提出初级阶段理论和党在初级阶段基本路线(一个阶段理论和党在初级阶段基本路线(一个中心,两个基本点)。中心,两个基本点)。13第13页 中国社会主义是处于一个什么阶段,就是处于初级阶中国社会主义是处于一个什么阶段,就是处于初级阶段,是初级阶段社会主义。社会主义本身是共产主义初级段,是初级阶段社会主义。社会主义本身是共产主义初级阶段,而我们中国又处于社会主义初级阶段,就是不发达阶段,而我们中国

12、又处于社会主义初级阶段,就是不发达阶段。一切都要从这个实际出发,依据这个实际来制订规阶段。一切都要从这个实际出发,依据这个实际来制订规划。划。邓小平邓小平中共十三大中共十三大14第14页二、邓小平理论二、邓小平理论【知识链接知识链接知识链接知识链接】:什么是社会主义初级阶段?其内涵是什么?:什么是社会主义初级阶段?其内涵是什么?:什么是社会主义初级阶段?其内涵是什么?:什么是社会主义初级阶段?其内涵是什么?社会主义初级阶段是特指我国生产力落后,商品经济不发达条社会主义初级阶段是特指我国生产力落后,商品经济不发达条社会主义初级阶段是特指我国生产力落后,商品经济不发达条社会主义初级阶段是特指我国生

13、产力落后,商品经济不发达条件下建立社会主义必定要经历特定阶段。件下建立社会主义必定要经历特定阶段。件下建立社会主义必定要经历特定阶段。件下建立社会主义必定要经历特定阶段。我国处于社会主义初级阶段论断包含两层内涵:我国处于社会主义初级阶段论断包含两层内涵:我国处于社会主义初级阶段论断包含两层内涵:我国处于社会主义初级阶段论断包含两层内涵:第一,我国社会已经是社会主义;第一,我国社会已经是社会主义;第一,我国社会已经是社会主义;第一,我国社会已经是社会主义;第二,我国社会主义还处于初级阶段,我们必须从这个实第二,我国社会主义还处于初级阶段,我们必须从这个实第二,我国社会主义还处于初级阶段,我们必须

14、从这个实第二,我国社会主义还处于初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。际出发,而不能超越这个阶段。际出发,而不能超越这个阶段。际出发,而不能超越这个阶段。(二)邓小平理论形成:(二)邓小平理论形成:1 1、酝酿、准备时期:、酝酿、准备时期:一次讲话和一次会议一次讲话和一次会议2 2、首次提出:、首次提出:3 3、初步形成:、初步形成:1982,中共,中共“十二大十二大”,“有中国特色社会主义有中国特色社会主义”1987年中共年中共“十三大十三大”,系统地提出初级,系统地提出初级阶段理论和党在初级阶段基本路线(一个阶段理论和党在初级阶段基本路线(一个中心,两个基本点)。中心,两个

15、基本点)。15第15页二、邓小平理论二、邓小平理论(二)邓小平理论形成:(二)邓小平理论形成:1 1 1 1、酝酿、准备时期:、酝酿、准备时期:、酝酿、准备时期:、酝酿、准备时期:一次讲话和一次会议一次讲话和一次会议一次讲话和一次会议一次讲话和一次会议2 2 2 2、首次提出:、首次提出:、首次提出:、首次提出:19821982年,年,年,年,“十二大十二大十二大十二大”,“有中国特色社会主义有中国特色社会主义有中国特色社会主义有中国特色社会主义”3 3 3 3、初步形成:、初步形成:、初步形成:、初步形成:19871987年,年,年,年,“十三大十三大十三大十三大”,初级阶段理论,初级阶段理

16、论,初级阶段理论,初级阶段理论4 4 4 4、发展并形成体系:、发展并形成体系:、发展并形成体系:、发展并形成体系:(1 1 1 1)邓小平南方谈话)邓小平南方谈话)邓小平南方谈话)邓小平南方谈话背景:背景:背景:背景:90909090年代初国际风云变幻,中国改革开放进入关键时期。年代初国际风云变幻,中国改革开放进入关键时期。年代初国际风云变幻,中国改革开放进入关键时期。年代初国际风云变幻,中国改革开放进入关键时期。内容:内容:内容:内容:a.a.a.a.判断社会主义建设实践标准:判断社会主义建设实践标准:判断社会主义建设实践标准:判断社会主义建设实践标准:“三个有利于三个有利于三个有利于三个

17、有利于”b.b.b.b.社会主义本质:社会主义本质:社会主义本质:社会主义本质:c.c.c.c.经济两种伎俩经济两种伎俩经济两种伎俩经济两种伎俩“计划和市场计划和市场计划和市场计划和市场”与社会性质关系及改革实质:与社会性质关系及改革实质:与社会性质关系及改革实质:与社会性质关系及改革实质:d.d.d.d.对发展认识:对发展认识:对发展认识:对发展认识:e.e.e.e.对科学技术认识:对科学技术认识:对科学技术认识:对科学技术认识:意义:意义:意义:意义:是把改革开放和当代化建设推向新阶段又一个解放思想,是把改革开放和当代化建设推向新阶段又一个解放思想,是把改革开放和当代化建设推向新阶段又一个

18、解放思想,是把改革开放和当代化建设推向新阶段又一个解放思想,实事求是宣言书。实事求是宣言书。实事求是宣言书。实事求是宣言书。16第16页【经典题例经典题例】:材料一:计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义本材料一:计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义本质区分,计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划经济;市场质区分,计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划经济;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济伎经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济伎俩。社会主义本质是,解放生产力、发展生产力,毁灭剥削,消除俩。社会主义本质是,解放生产力、发展

19、生产力,毁灭剥削,消除两极分化,最终到达共同富裕。两极分化,最终到达共同富裕。19921992年邓小平南方谈话提出了我国社会主义建设中年邓小平南方谈话提出了我国社会主义建设中哪二大根本问题?他是怎样回答这二大根本问题?哪二大根本问题?他是怎样回答这二大根本问题?这二大问题处理有何意义?这二大问题处理有何意义?材料二:改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义材料二:改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义东西多了,走了资本主义道路。要害是姓东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资资”还是姓还是姓“社社”问题。问题。判断标准,应该主要看是否有利于发展社会主义生产力,是否有利判断

20、标准,应该主要看是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家综合国力,是否有利于提升人民生活水平。于增强社会主义国家综合国力,是否有利于提升人民生活水平。邓小平邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地谈话关键点在武昌、深圳、珠海、上海等地谈话关键点17第17页邓小平南方讲话邓小平南方讲话根本根本问题问题什么是社会主义?什么是社会主义?怎样建设社会主义?怎样建设社会主义?内容内容社会主义有本质社会主义有本质就是解放生产力、发展就是解放生产力、发展生产力,毁灭剥削,消除两极分化,最生产力,毁灭剥削,消除两极分化,最终到达共同富裕终到达共同富裕“三个有利于三个有利于”标准标准是否有利于发展社是

21、否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家综合国力,是否有利于提升人民义国家综合国力,是否有利于提升人民生活水平生活水平意义意义深入解放了思想深入解放了思想18第18页【练一练练一练】:邓小平指出:邓小平指出:“计划和市场都是方计划和市场都是方法嘛法嘛它为社会主义服务,就是社它为社会主义服务,就是社会主义;为资本主义服务,就是资本主会主义;为资本主义服务,就是资本主义义”一位同学学习时说;本世纪中、一位同学学习时说;本世纪中、外社会主义国家利用外社会主义国家利用“市场市场”和资本主和资本主义国家利用义国家利用“计划计划”,即国家干预,都,即国家干预

22、都有取得成效实例请你列举三个实例有取得成效实例请你列举三个实例(各一例)给予说明。(各一例)给予说明。19第19页【经典题例经典题例】:(年佛山高三质检)传统观念认为,市场年佛山高三质检)传统观念认为,市场经济是资本主义特有东西,计划经济才是社会主义经济经济是资本主义特有东西,计划经济才是社会主义经济基本特征。突破这一思想束缚有(基本特征。突破这一思想束缚有()1960年调整国民经济八字方针年调整国民经济八字方针 文革期间邓小平全文革期间邓小平全方面整理方面整理邓小平南方谈话邓小平南方谈话 中共十四大决议中共十四大决议 A B C D解析:解析:C C。这是改革开放以后尤其是。这是改革开放以

23、后尤其是9090年代以后事。年代以后事。19921992年,邓小平南方谈话内容包含计划和市场不是社会主义年,邓小平南方谈话内容包含计划和市场不是社会主义和资本主义本质区分等等,解放了人们思想。之后召开和资本主义本质区分等等,解放了人们思想。之后召开党十四大则深入确立了经济体制改革目标是建立社会主党十四大则深入确立了经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。义市场经济体制。20第20页二、邓小平理论二、邓小平理论(二)邓小平理论形成:(二)邓小平理论形成:1 1 1 1、酝酿、准备时期:、酝酿、准备时期:、酝酿、准备时期:、酝酿、准备时期:一次讲话和一次会议一次讲话和一次会议一次讲话和一次会议

24、一次讲话和一次会议2 2 2 2、首次提出:、首次提出:、首次提出:、首次提出:19821982年,年,年,年,“十二大十二大十二大十二大”,“有中国特色社会主义有中国特色社会主义有中国特色社会主义有中国特色社会主义”3 3 3 3、初步形成:、初步形成:、初步形成:、初步形成:19871987年,年,年,年,“十三大十三大十三大十三大”,初级阶段理论,初级阶段理论,初级阶段理论,初级阶段理论4 4 4 4、发展并形成体系:、发展并形成体系:、发展并形成体系:、发展并形成体系:19921992年,南方谈话年,南方谈话年,南方谈话年,南方谈话5 5 5 5、体系完整:、体系完整:、体系完整:、体

25、系完整:(1 1 1 1)召开:)召开:)召开:)召开:1992199219921992年年年年10101010月在北京召开月在北京召开月在北京召开月在北京召开(2 2 2 2)内容:)内容:)内容:)内容:明确了经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。明确了经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。明确了经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。明确了经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党指导地位。确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党指导地位。确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党指导地位。确立了邓小平建设中国特色社会主义理论

26、在全党指导地位。(3 3 3 3)意义:)意义:)意义:)意义:与邓小平南方谈话一起,标志着邓小平理论形成了一与邓小平南方谈话一起,标志着邓小平理论形成了一与邓小平南方谈话一起,标志着邓小平理论形成了一与邓小平南方谈话一起,标志着邓小平理论形成了一个完整体系。个完整体系。个完整体系。个完整体系。6 6 6 6、最终形成:、最终形成:、最终形成:、最终形成:19971997年中共年中共“1515大大”,将邓小平理论写进党章。,将邓小平理论写进党章。(1 1)首次使用)首次使用“邓小平理论邓小平理论”这个概念。这个概念。(2 2)邓小平理论成为指导中国共产党继续前进旗帜。)邓小平理论成为指导中国共

27、产党继续前进旗帜。21第21页小结:邓小平理论形成阶段(四次会议和一次南巡)小结:邓小平理论形成阶段(四次会议和一次南巡)过过程程主要理主要理论论首次提出首次提出19821982年中共十年中共十二大二大特色论(建设有中国特色社会主义)初步形成初步形成19871987年中共十年中共十三大三大初级论(社会主义初级阶段理论和基本路线)成熟并成成熟并成体系体系19921992年年邓邓小平小平南方南方谈话谈话本本质论质论(社会主(社会主义义本本质质是解放和是解放和发发展生展生产产力)力)体系完整体系完整19921992年中共十年中共十四大四大目目标论标论(建立社会主(建立社会主义义市市场经济场经济体制)

28、体制)最最终终形成形成19971997年中共十年中共十五大五大结论:邓小平理论作为党指导思想写进党章22第22页二、邓小平理论二、邓小平理论(三)邓小平理论内容:(三)邓小平理论内容:1 1、新时期建设中国特色社主义;、新时期建设中国特色社主义;(1)指导思想:)指导思想:(2)建设道路:)建设道路:(3)社会发展阶段:)社会发展阶段:(4)基本路线:)基本路线:(5)社会主义本质:)社会主义本质:(6)判断工作是非标准:)判断工作是非标准:(7)经济体制:)经济体制:2 2、祖国统一:、祖国统一:3 3、社会主义建设外部条件问题:、社会主义建设外部条件问题:23第23页二、邓小平理论二、邓小

29、平理论(三)邓小平理论内容:(三)邓小平理论内容:1 1、新时期建设中国特色社主义;、新时期建设中国特色社主义;(1)指导思想:解放思想、实事求是)指导思想:解放思想、实事求是(2)建设道路:走建设中国特色社会主义道路)建设道路:走建设中国特色社会主义道路(3)社会发展阶段:社会主义初级阶段)社会发展阶段:社会主义初级阶段(4)基本路线:一个中心、两个基本点)基本路线:一个中心、两个基本点(5)社会主义本质:解放生产力、发展生产力,共同富)社会主义本质:解放生产力、发展生产力,共同富裕裕(6)判断工作是非标准:三个有利于)判断工作是非标准:三个有利于(7)经济体制:社会主义市场经济体制)经济体

30、制:社会主义市场经济体制2 2、祖国统一:、祖国统一:“一个国家,两种制度一个国家,两种制度”3 3、社会主义建设外部条件问题:、社会主义建设外部条件问题:和平与发展是当代世界和平与发展是当代世界两大主题两大主题24第24页二、邓小平理论二、邓小平理论(四)邓小平理论历史地位(四)邓小平理论历史地位1 1、抓住什么是社义,怎样建设社会主义这个根本问题,、抓住什么是社义,怎样建设社会主义这个根本问题,把对社义认识提升到新水平;把对社义认识提升到新水平;2 2、是开创和引领中国特色社义事业不停前进旗帜,是当、是开创和引领中国特色社义事业不停前进旗帜,是当代中华民族强大精神支柱代中华民族强大精神支柱

31、 ;3 3、是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃理、是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃理论结果论结果 。25第25页【知识链接知识链接】:怎样了解邓小平理论与马克思主义、:怎样了解邓小平理论与马克思主义、毛泽东思想是一脉相乘统一科学体系?毛泽东思想是一脉相乘统一科学体系?(1)邓小平理论继承了毛泽东思想把)邓小平理论继承了毛泽东思想把人民利益作人民利益作为政策出发点;为政策出发点;(2)邓小平理论继承了毛泽东思想)邓小平理论继承了毛泽东思想从实际出发、从实际出发、实事求是思想路线;实事求是思想路线;(3)邓小平理论继承了毛泽东思想)邓小平理论继承了毛泽东思想调查研究方法;调查

32、研究方法;(4)邓小平理论继承了毛泽东思想关于)邓小平理论继承了毛泽东思想关于真理标准真理标准理论。理论。26第26页思索探究:思索探究:邓小平理论精华邓小平理论精华:解放思想、实事求是解放思想、实事求是马克思主义精华是:马克思主义精华是:详细问题详细分析详细问题详细分析毛泽东思想精华是:毛泽东思想精华是:实事求是、群众路线、独立自主实事求是、群众路线、独立自主邓小邓小平理平理论思论思想精想精华华27第27页【经典题例经典题例】:关于邓小平理论历史地位了解有:关于邓小平理论历史地位了解有以下几个观点,你认为不正确是:以下几个观点,你认为不正确是:A、是马克思主义同中国实际相结合第二次历史、是马

33、克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃性飞跃B、是总结近代以来中国革命和建设正反两方面、是总结近代以来中国革命和建设正反两方面经验而形成经验而形成C、是开创和引领中国特色社会主义事业不停前、是开创和引领中国特色社会主义事业不停前进旗帜进旗帜D、是当代中华民族强大精神支柱、是当代中华民族强大精神支柱解析:解析:B B。本题考查学生再认和了解能力。邓小。本题考查学生再认和了解能力。邓小平理论主要是十一届三中全会以来社会主义建设平理论主要是十一届三中全会以来社会主义建设理论总结,没有包括中国革命,所以理论总结,没有包括中国革命,所以B B项不正确,项不正确,所以选所以选B B。28第28页【经典题

34、例经典题例】:毛泽东思想和邓小平理论相同点有:毛泽东思想和邓小平理论相同点有:其精华都是实事求是其精华都是实事求是 都是在对过去都是在对过去“左左”错误错误思想批判基础上逐步形成思想批判基础上逐步形成 都是中国共产党集体智慧结晶都是中国共产党集体智慧结晶 在实践中都有在实践中都有“农村包围城市农村包围城市”特点特点A B C D 解析:解析:D D。解题关键是对二者内容准确识记和了解以。解题关键是对二者内容准确识记和了解以及比较能力。对毛泽东思想和邓小平理论比较轻易得及比较能力。对毛泽东思想和邓小平理论比较轻易得出出是二者共同点,而是二者共同点,而比较轻易漏选:毛泽东比较轻易漏选:毛泽东思想思想“工农武装割据工农武装割据”表达了表达了“农村包围城市农村包围城市”,而,而邓小平理论中先农村后城市进行经济体制改革也表达邓小平理论中先农村后城市进行经济体制改革也表达了了“农村包围城市农村包围城市”特点。特点。29第29页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服