1、古古 对对 今今6 6第 二 课 时第1页PPT模板： 古对今，古对今，圆对方。圆对方。严寒对酷暑，严寒对酷暑，春暖对秋凉。春暖对秋凉。“古今”“圆方”是意思相对反义词。两组对子，向我们两组对子，向我们展示了一年四季不展示了一年四季不一样。一样。品读释疑品读释疑第4页古对今古对今圆对方圆对方第5页严寒对酷暑严寒对酷暑春暖对秋凉春暖对秋凉第6页古古今今 圆圆方方 严寒严寒酷暑酷暑 春暖春暖秋凉秋凉想一想：这一小节中相对词语有哪些？第7页示例示例：对子歌对子歌前对后，左对右，前对后，左对右，陆地对天空，地北对天南。陆地对天空，地北对天南。上对下，来对去，上对下，来对去，青山对绿水，红花对绿叶。青山
2、对绿水，红花对绿叶。仿 写：学习课文形式写一小节对子。学习课文形式写一小节对子。第8页晨对暮，晨对暮，雪对霜。雪对霜。和风对细雨，和风对细雨，朝霞对夕阳。朝霞对夕阳。从自然现象方面介绍从自然现象方面介绍对子，向我们介绍了对子，向我们介绍了雪霜连天雪白世界。雪霜连天雪白世界。从天气角度向我们描从天气角度向我们描写了一个和风细雨，写了一个和风细雨，朝霞艳，夕阳红漂亮朝霞艳，夕阳红漂亮景色。景色。第9页晨对暮晨对暮雪对霜雪对霜第10页和风对细雨和风对细雨朝霞对夕阳朝霞对夕阳第11页 早晨太阳刚才出来时候能够看到朝霞，早晨太阳刚才出来时候能够看到朝霞，黄昏能够看到夕阳。黄昏能够看到夕阳。想一想：在生活
3、中，我们什么时候能看到朝霞和在生活中，我们什么时候能看到朝霞和夕阳？夕阳？第12页AD选一选：和和“和风和风”意思相近词语是（意思相近词语是（），），和和“细雨细雨”意思相近词语是（意思相近词语是（）。）。A.A.微风微风 B.B.大风大风 C.C.狂风狂风D.D.小雨小雨 E.E.中雨中雨 F.F.大雨大雨第13页桃对李，桃对李，柳对杨。柳对杨。莺歌对燕舞，莺歌对燕舞，鸟语对花香。鸟语对花香。“桃、李桃、李”都是水果，都是水果，“柳、杨柳、杨”都是树木。都是树木。莺歌燕舞、鸟语花香则莺歌燕舞、鸟语花香则是两个四字词语，这句是两个四字词语，这句把两个含有近义词四字把两个含有近义词四字词语拆开相
4、对，表现了词语拆开相对，表现了大自然漂亮。大自然漂亮。第14页桃对李桃对李柳对杨柳对杨第15页莺歌对燕舞莺歌对燕舞鸟语对花香鸟语对花香第16页依据原文想一想，在括号中填入正确字词。依据原文想一想，在括号中填入正确字词。()对今，圆对对今，圆对()。严寒对酷暑，春暖对。严寒对酷暑，春暖对()。晨对暮，雪对霜。和风对晨对暮，雪对霜。和风对()，朝霞对，朝霞对()。桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，()对花香。对花香。鸟语鸟语古古方方秋凉秋凉细雨细雨夕阳夕阳练一练练一练第17页示例：喜滋滋迎新年，笑盈盈辞旧岁。示例：喜滋滋迎新年，笑盈盈辞旧岁。一帆风顺年年好，万事如意步步高。一
5、帆风顺年年好，万事如意步步高。春节，家家户户都会贴对子，搜集一下你喜欢对春节，家家户户都会贴对子，搜集一下你喜欢对子，和同学们交流。子，和同学们交流。主题延伸主题延伸第18页课文以对对子形式展开，描绘了大自然丰富课文以对对子形式展开，描绘了大自然丰富多彩，多彩，激发我们热爱大自然感情，也激发我们积激发我们热爱大自然感情，也激发我们积累对子兴趣。累对子兴趣。本课小结本课小结第19页本课采取对韵歌形式识字，这首对韵歌本课采取对韵歌形式识字，这首对韵歌以对子形式描绘了四季气候及景物特点。让以对子形式描绘了四季气候及景物特点。让我们感受了我们感受了“莺歌燕舞、鸟语花香莺歌燕舞、鸟语花香”美好景美好景象。象。课堂小结第20页对韵歌对韵歌 天对地，雨对风，天对地，雨对风，大陆对长空。大陆对长空。山花对海树，山花对海树，赤日对苍穹。赤日对苍穹。拓展延伸拓展延伸第21页 你还知道哪些对子？说出来和同学你还知道哪些对子？说出来和同学们一起分享。们一起分享。第22页
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