1、明白句子成份 找出句子主干第1页实实 词词名名 词词:学生、书本、早晨、东、西学生、书本、早晨、东、西动动 词词:唱、支持、发展、扩大、喜欢、希望唱、支持、发展、扩大、喜欢、希望形容词形容词:明媚、忙、伟大、老实、高、直明媚、忙、伟大、老实、高、直数数 词词:一、二、三、四、五一、二、三、四、五.量量 词词:一(个)、一(架)、一(头)一(个)、一(架)、一(头).代代 词词:人称(我、你)人称(我、你)疑问(谁、什么、多少)疑问(谁、什么、多少)指示代词(这、那、这么)指示代词(这、那、这么)n词性:实词和虚词词性:实词和虚词第2页介词介词:在、从、向、到、按照、为了、对于、在、从、向、到、
2、按照、为了、对于、因为、经过因为、经过.助词助词:结构助词()结构助词()语气助词(呢、吗、吧)语气助词(呢、吗、吧)连词连词:和、同、跟和、同、跟 副词副词:已经、将要、很、十分、都、全部已经、将要、很、十分、都、全部叹词叹词:啊、哦、唉啊、哦、唉虚虚 词词第3页句子成份主干成份:主语、谓语、宾语主干成份:主语、谓语、宾语修饰成份:定语、状语、补语修饰成份:定语、状语、补语第4页 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语主语、谓语、宾语、定语、状语、补语在句中在句中正常语序正常语序:n状语状语,(定语)(定语)主语主语状语状语谓语谓语补语补语(定语)(定语)宾语宾语第5页 主语:普通由名词、代词充
3、当主语。谓语:普通由动词和形容词充当。宾语:普通由名词和代词充当。定语:“”是定语标志。状语:“地”是状语标志。补语:“得”是补语标志。第6页n主语、谓语、宾语在句中起了主干作用,主语、谓语、宾语在句中起了主干作用,所以叫句子主干成份。所以叫句子主干成份。n例句:例句:天天下下细雨细雨了了 我我爱爱北京北京 定语、状语、补语在句中起到修饰或补定语、状语、补语在句中起到修饰或补充作用,所以叫句子修饰成份。充作用,所以叫句子修饰成份。例句:(灰白)例句:(灰白)天天突然突然下下起起(丝(丝丝)丝)细雨细雨。第7页例:找主干n英勇将士们奋起抵抗外来侵略。英勇将士们奋起抵抗外来侵略。句子主干:句子主干
4、:将士们将士们抵抗抵抗侵略侵略第8页n定语:定语:定语用在主语、宾语前,定语用在主语、宾语前,“”是是定语标志。定语标志。n比如:比如:n那(沉甸甸那(沉甸甸)稻谷稻谷,象一垄垄(全黄,象一垄垄(全黄)珍珠珍珠。n雪野中有(血红雪野中有(血红)宝珠山茶宝珠山茶,(白,(白n中隐青中隐青)(单瓣)(单瓣)梅花梅花。n(中国(中国)历史历史有(自己有(自己)特点特点。第9页 状语:状语:状语用在谓语前,状语用在谓语前,“地地”是状是状语标志。语标志。n小鸟小鸟 在欢快在欢快地地 歌唱歌唱。n小明小明 疑惑不解疑惑不解地地 看看着我。着我。n我凌晨三点从海边我凌晨三点从海边 一口气一口气 跑跑回来。
5、回来。n他他 已经已经 走走了了第10页 补语:补语:补语用在谓语后面,用来补充说补语用在谓语后面,用来补充说明动作。明动作。“得得”是补语标志是补语标志。n比如:比如:n广大人民广大人民干干得得热火朝天热火朝天。n他写字比原来他写字比原来好好得得多多。n颜色是那么浓,颜色是那么浓,浓浓得得好象要流下好象要流下来似来似。n这个同学这个同学跑跑得得相当快相当快。第11页n划分句子成份方法划分句子成份方法n1 1、先找主干成份:、先找主干成份:主、谓、宾。主、谓、宾。n2 2、再找各自修饰成份:、再找各自修饰成份:定、状、补。定、状、补。n3 3、记住各个成份在句子里正常语序:、记住各个成份在句子
6、里正常语序:(定定)+)+主语主语+状语状语+谓语谓语+补语补语+(+(定语定语)+)+宾语宾语 口诀:口诀:谓前为状谓后补,定语定在主宾前。谓前为状谓后补,定语定在主宾前。n比如:比如:n(校园校园)花花 争先恐后地争先恐后地 开开了,了,开开得得姹紫嫣姹紫嫣红红。第12页n1 1、今天下午,我们班主任表彰了一些学习认、今天下午,我们班主任表彰了一些学习认真同学。真同学。n2 2、碧蓝天空中挂着一轮金黄圆月。、碧蓝天空中挂着一轮金黄圆月。n3、当今社会是一个充满竞争和挑战社会。当今社会是一个充满竞争和挑战社会。n课堂训练:找以下句子主干课堂训练:找以下句子主干主干:班主任表彰同学主干:班主任
7、表彰同学主干:天空中挂着圆月。主干:天空中挂着圆月。主干:社会是社会。主干:社会是社会。第13页n北京秋天是一个漂亮季节。北京秋天是一个漂亮季节。n无数颗星星在茫无际涯宇宙中飞快地运动无数颗星星在茫无际涯宇宙中飞快地运动着。着。n林红漂亮大眼睛在阴暗囚房中闪着熠熠光。林红漂亮大眼睛在阴暗囚房中闪着熠熠光。n划分以下句子成份划分以下句子成份(北京)(北京)秋天秋天是是(一个漂亮)(一个漂亮)季节。季节。(无数颗)(无数颗)星星星星 在茫无际涯宇宙中飞快地在茫无际涯宇宙中飞快地 运动着运动着。(林红漂亮)(林红漂亮)大眼睛大眼睛 在阴暗囚房中在阴暗囚房中 闪着闪着(熠熠)(熠熠)光光。第14页就在
8、雪群峰围绕中就在雪群峰围绕中 ,(一片奇丽千里)(一片奇丽千里)牧场牧场展展现现在你眼前在你眼前。(我们)(我们)报刊、杂志、电视和一切出版物,报刊、杂志、电视和一切出版物,应该更应该更加好地加好地作出表率作出表率。n就在雪群峰围绕中,一片奇丽千里牧场就在雪群峰围绕中,一片奇丽千里牧场展现在你眼前。展现在你眼前。n我们报刊、杂志、电视和一切出版物,我们报刊、杂志、电视和一切出版物,应该更加好地作出表率。应该更加好地作出表率。第15页复杂单句复杂单句n当一个单句成份由复杂短语充当时候,当一个单句成份由复杂短语充当时候,句子结构就变得很复杂了。句子结构就变得很复杂了。n这往往病句题重点。这往往病句
9、题重点。第16页n n比如:比如:n一百年来,灾难深重中华民族,其一百年来,灾难深重中华民族,其优异人优异人物物奋斗牺牲,前赴后继,探索救国救民真理,奋斗牺牲,前赴后继,探索救国救民真理,是可歌可泣是可歌可泣。n他他从这篇文章中从这篇文章中了解到了解到:我们伟大祖国是我们伟大祖国是世界上天文学发展最早国家之一,不过因为世界上天文学发展最早国家之一,不过因为反动统治阶级摧残和帝国主义侵略,祖国天反动统治阶级摧残和帝国主义侵略,祖国天文事业反落后于世界先进水平了文事业反落后于世界先进水平了第17页有否定词有否定词“不、没、没有不、没、没有”句子,否定词要保留。句子,否定词要保留。如:我不看无聊书刊
10、。如:我不看无聊书刊。主干:主干:我我不不看书刊。看书刊。找句子主干要注意问题:找句子主干要注意问题:主谓短语作宾语,整个短语都要保留。主谓短语作宾语,整个短语都要保留。如:我清楚地看见如:我清楚地看见他来了他来了。主干:我看见他来了。主干:我看见他来了。主语、谓语、宾语是主语、谓语、宾语是并列结构并列结构,要整体找出。,要整体找出。如:赵州桥高度技术水平和不朽艺术价值,充分显如:赵州桥高度技术水平和不朽艺术价值,充分显示了我国劳感人民智慧和力量。示了我国劳感人民智慧和力量。主干:技术水平和艺术价值主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。显示智慧和力量。第18页短语类型 短语练习 第19页短语
11、结构类型短语结构类型n短语四种基本类型:短语四种基本类型:n主谓短语主谓短语 动宾短语(介宾短语)动宾短语(介宾短语)n偏正短语偏正短语 并列短语并列短语第20页主谓短语:表示陈说与被陈说关系 结构:名词(代词)+动词(形容词)如:节目好看节目好看 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅说明:说明:主谓短语能够回答主谓短语能够回答“谁、什么怎么样谁、什么怎么样”或或“谁干什么谁干什么”等问题。等问题。第21页动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉关系 结构:动词宾语 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”。如:敬畏生命 放下包袱 丢下它 发展生产 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 第22页介
12、宾短语 表示时间、处所、方位、对象等 结构:介+名词(代词)如:如:为人民为人民为人民为人民(服务)(服务)(服务)(服务)对大家对大家对大家对大家(说)(说)(说)(说)从现在从现在从现在从现在(起)(起)(起)(起)关于学习关于学习关于学习关于学习(问题)(问题)(问题)(问题)沿着河岸沿着河岸沿着河岸沿着河岸(走)(走)(走)(走)把大门把大门把大门把大门(推开)(推开)(推开)(推开)用大碗用大碗用大碗用大碗(盛汤盛汤盛汤盛汤)比她比她比她比她(快快快快)注意:介宾短语后面多数是动词。第23页n请请辞辞于军于军n州司临门,州司临门,急急于星火于星火n良曰:良曰:“长长于臣。于臣。”n得
13、复得复见见将军将军于此于此n郑伯郑伯克克段段于鄢于鄢n文言文中介宾短语文言文中介宾短语 注意:注意:这里介宾短语都用在动词后面,这里介宾短语都用在动词后面,所以叫所以叫介宾短语后置介宾短语后置(也叫状语后置也叫状语后置)第24页n邠人邠人偷嗜暴恶偷嗜暴恶者者 (段太尉逸事状段太尉逸事状 )n石之石之铿然有声铿然有声者者,所在皆是也,所在皆是也(石钟山石钟山记记)n求人求人可使报秦可使报秦者者,未得,未得(廉颇蔺相如列廉颇蔺相如列传传)n缙绅而缙绅而能不易其志能不易其志者者,四海之大,有几人,四海之大,有几人与?与?(五人墓碑记五人墓碑记)n定语后置:定语后置:n注意:注意:定语短语多有定语短语
14、多有“者者”字字第25页偏正短语 前偏后正:前面修饰后面词语结构:修饰语中心语(名词、代词、动词、形容词)如:(祖国)大地 (一个)用户 (可爱)人 (我)老师 如:很好看 独立思索 愈加坚强 完全相信 第26页并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,是词和词之间没有轻重主次之分,是并列联合关系并列联合关系 结构:名名 如:报纸杂志如:报纸杂志 今天或明天今天或明天 结构:动动 如:调查研究如:调查研究 讨论并经过讨论并经过 结构:形形 如:雄伟壮丽如:雄伟壮丽 庄重厉穆庄重厉穆 第27页 结构:代代 如:我和他如:我和他 这么那样这么那样 结构:数量数量 如:四面八方如:四面八方 千秋万代千秋
15、万代 三斤五两三斤五两 并列短语普通前后能够交换位置如:工厂、农村 我、你、他第28页“”字短语 定语用结构助词“”名词短语 结构:名词 如如(这本书是)这本书是)哥哥。哥哥。结构:代词 如:如:(这本书是(这本书是)我。我。结构:动词 如:吃、穿、用如:吃、穿、用 在冰场上滑冰在冰场上滑冰 结构:形容词结构:形容词 如:红如:红(是花是花)绿绿(是草是草)第29页练 习 指出以下短语结构指出以下短语结构 风俗习惯(风俗习惯()改变规律(改变规律()历史悠久(历史悠久()整修一新(整修一新()废寝忘食(废寝忘食()前途远大(前途远大()襟怀坦白(襟怀坦白()挥手之间(挥手之间()销售计划(销售
16、计划()色彩缤纷(色彩缤纷()风和日丽(风和日丽()激动不已(激动不已()禁止吸烟(禁止吸烟()辛勤耕耘(辛勤耕耘()并列并列 偏正偏正 主谓主谓 动补动补 并列并列 主谓主谓 主谓主谓 偏正偏正 偏正偏正 主谓主谓 并列并列 动补动补 动宾动宾 偏正偏正第30页练 习 比较判断短语类型比较判断短语类型 经济发展(经济发展()历史悠久()历史悠久()发展经济(发展经济()悠久历史(悠久历史()描写景物(描写景物()市场繁荣(市场繁荣()景物描写(景物描写()市场繁荣(市场繁荣()表示看法(表示看法()我弟弟(我弟弟()表示看法表示看法()我和弟弟(我和弟弟()我国文学(我国文学()小说散文(小说散文()我国文学(我国文学()小说和散文(小说和散文()主谓主谓 主谓主谓 动宾动宾 偏正偏正 动宾动宾 主谓主谓 偏正偏正 偏正偏正 动宾动宾 偏正偏正 偏正偏正 并列并列 偏正偏正 并列并列 偏正偏正 并列并列 第31页
©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话:4008-655-100 投诉/维权电话:4009-655-100