1、PPT模板： 第7节哺乳动物PEP Biology(junior high school)人教版 生物（初中）第1页学习目标哺乳动物哺乳动物 哺乳动物主要特征。哺乳动物与人类生活关系。12第2页想一想，议一议：哺乳动物用乳汁培育后代，与其它动物抚育后代方式相比，哺乳有什么优越性？课堂导入说起哺乳动物，你们会想到哪些动物呢？第3页带着以下问题去阅读教材：1、哺乳动物主要特征是什么？2、不一样哺乳动物牙齿有没有区分？它们牙齿有什么特点？3、常见哺乳动物有哪些？4、哺乳动物与人类生活关系，它们有哪些用途？课堂活动自学质疑第4页讨论1：全部哺乳动物都体表被毛吗？体毛对于哺乳动物而言有什么作用？保温恒温
2、动物课堂活动讨论领悟第5页课堂活动讨论领悟讨论2：哺乳动物经过什么方式来提升后代成活率？绝大多数哺乳动物胚胎在雌性体内发育，经过胎盘从母体获取营养，发育到一定阶段后从母体产出。方式一：胎生第6页课堂活动讨论领悟讨论2：哺乳动物经过什么方式来提升后代成活率？雌性用自己乳汁培育后代，使后代在优越营养条件下成长。方式二：哺乳第7页课堂活动讨论领悟讨论3：观察下面两幅图，哪一个是狼牙齿？哪一个是兔牙齿？它们牙齿有何共同点？又有何区分？牙齿分化对于摄食和消化有什么意义？方式二：哺乳狼有犬齿，兔没有犬齿。狼有犬齿与它是肉食性动物相关；兔属于植食性动物，无尖锐犬齿。牙齿分化既提升了哺乳动物摄取食物能力，又增强了对食物消化能力。第8页体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿分化。课堂总结哺乳动物特征：第9页（1）食用 药用 科研用（2）生态保护。（3）危害-例：阅读教材归纳哺乳动物与人类生活关系第10页阅读教材有害方面鼠害狂犬第11页阅读教材有害方面鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传输疾病。人们对有害动物要合理防控。第12页 课堂活动猜猜鸭嘴兽是什么生物？鸭嘴兽1.体温不恒定 2.下蛋（卵生）3.幼仔吃奶（哺乳）4.耐热能力强 第13页1、尝试对本章主要内容采取概念图进行归纳整合课堂活动评价提升第14页PPT模板： 第7节THANKS第15页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
