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团队精神主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、第1页http:/ 第2页 美国加州红杉树素以美国加州红杉树素以高大著称于世,其高可达高大著称于世,其高可达90多米,相当于多米,相当于30层楼层楼那么高。奇怪是,科学家那么高。奇怪是,科学家发觉红杉树根浅浅浮于地发觉红杉树根浅浅浮于地面。普通来说,越高大植面。普通来说,越高大植物,根扎得越深。根扎得物,根扎得越深。根扎得不深,就不可能得到充分不深,就不可能得到充分水分和养料。而且,大风水分和养料。而且,大风一起,就可能将它连根拔一起,就可能将它连根拔起。红杉树为何能长得如起。红杉树为何能长得如此高大呢?原来,红杉总此高大呢?原来,红杉总是一大片一大片地生长。是一大片一大片地生长。第3页大片红

2、杉树彼此根须紧密大片红杉树彼此根须紧密相连,一株接着一株,浮相连,一株接着一株,浮于地表而紧密连结浅根方于地表而紧密连结浅根方便、快速而大量地吸收赖便、快速而大量地吸收赖以成长水分和养料,并把以成长水分和养料,并把其它植物扎深根所用能量其它植物扎深根所用能量用来向上生长,因而得以用来向上生长,因而得以快速成为参天大树。强大快速成为参天大树。强大无比飓风,面对千万株根无比飓风,面对千万株根部紧密连结、占地超出上部紧密连结、占地超出上千公顷红杉林,只能望千公顷红杉林,只能望“木木”兴叹。兴叹。第4页第5页 其实,团体精神是指一个团体一致,互帮互其实,团体精神是指一个团体一致,互帮互助,为了一个共同

3、目标坚持奋斗到底精神。团体助,为了一个共同目标坚持奋斗到底精神。团体精神关键精神关键协同合作;团体精神境界协同合作;团体精神境界凝聚凝聚力;团体精神是看不见堡垒;团体精神是同心协力;团体精神是看不见堡垒;团体精神是同心协力,团结共进,众志成城。力,团结共进,众志成城。古人有话说:古人有话说:“人心齐,泰山移人心齐,泰山移”我们所处时我们所处时代是一个需要团体精神时代,学校是一个大团体,代是一个需要团体精神时代,学校是一个大团体,在很多方面都需要具备团体精神。同学之间友好在很多方面都需要具备团体精神。同学之间友好相处,班级间协同合作,运动会上相处,班级间协同合作,运动会上勇猛拼搏,无一不需要具备

4、这种精神,不过假如勇猛拼搏,无一不需要具备这种精神,不过假如在沙子中加入水,沙子就会变湿,聚成一块,捏在沙子中加入水,沙子就会变湿,聚成一块,捏起来也不会散落。起来也不会散落。第6页 航天人最宝贵精神之一就是航天人最宝贵精神之一就是团结协作打硬仗,每一项重大航天团结协作打硬仗,每一项重大航天结果,都是若干单位和部门成百上结果,都是若干单位和部门成百上千人共同奋斗结果,这种团体精神千人共同奋斗结果,这种团体精神是成就航天事业必备条件。是成就航天事业必备条件。其它事业一样需要团体精神,其它事业一样需要团体精神,尤其是在构建社会主义友好社会尤其是在构建社会主义友好社会中,地域之间、行业之间、单位中,

5、地域之间、行业之间、单位之间,人与人之间,以致同学们之间,人与人之间,以致同学们之间,都需要团结一致,亲密协之间,都需要团结一致,亲密协作,从而实现十七大提出全国人作,从而实现十七大提出全国人民共同构建社会主义友好社会,民共同构建社会主义友好社会,和友好社会结果由全国人民共享和友好社会结果由全国人民共享目标。目标。第7页http:/ 生活在海边人经常会看到这么一个有趣现象:几生活在海边人经常会看到这么一个有趣现象:几只螃蟹从海里游到岸边,其中一只可能是想到岸上体只螃蟹从海里游到岸边,其中一只可能是想到岸上体验一下水族以外世界生活滋味,只见它努力地往堤岸验一下水族以外世界生活滋味,只见它努力地往

6、堤岸上爬,可不论它怎样执著、坚毅,却一直爬不到岸上上爬,可不论它怎样执著、坚毅,却一直爬不到岸上去。这倒不是因为这只螃蟹不会选择路线,也不是因去。这倒不是因为这只螃蟹不会选择路线,也不是因为它动作拙笨,而是它同伴们不允许它爬上去。你看为它动作拙笨,而是它同伴们不允许它爬上去。你看每当那只企图螃蟹爬离水面,就要爬上堤岸时候,别每当那只企图螃蟹爬离水面,就要爬上堤岸时候,别螃蟹就会争相拖住它后腿,把它重新拖回到海里。螃蟹就会争相拖住它后腿,把它重新拖回到海里。第9页 在南美洲草原上,有一个动物却演绎出迥然不一在南美洲草原上,有一个动物却演绎出迥然不一样故事:酷热天气,山坡上草丛突然起火。无数蚂蚁样

7、故事:酷热天气,山坡上草丛突然起火。无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火包围圈越来越小,渐渐被熊熊大火逼得节节后退,火包围圈越来越小,渐渐蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意料事发生蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意料事发生了:蚂蚁们快速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就了:蚂蚁们快速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。尽管滚成一个黑乎乎大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪响声中,一些蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪响声中,一些居于火球外围蚂蚁被烧死了,但更多蚂蚁却绝处逢生。居于火球外围蚂蚁被烧死了,但更多蚂蚁却绝处逢生。

8、第10页第11页 有一个生长在孤儿院中小男孩,经常消极地有一个生长在孤儿院中小男孩,经常消极地问院长:问院长:“像我这么没人要孩子,活着终究有什像我这么没人要孩子,活着终究有什么意思呢?么意思呢?”院长总笑而不答。院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是真卖真卖,记住,不论他人出多少钱,绝对不能,记住,不论他人出多少钱,绝对不能卖。卖。”第12页 第二天,男孩拿着石头蹲在市场角落,意外第二天,男孩拿着石头蹲在市场角落,意外地发觉有不少人对他石头感兴趣,而且价钱越出地

9、发觉有不少人对他石头感兴趣,而且价钱越出越高。回到院内,男孩兴奋地向院长汇报,院长越高。回到院内,男孩兴奋地向院长汇报,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有些人出比昨天高上,有些人出比昨天高10倍价钱来买这块石头。倍价钱来买这块石头。最终,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去最终,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头身价又涨了展示,结果,石头身价又涨了10倍,竟被传扬为倍,竟被传扬为“稀世珍宝稀世珍宝”。第13页 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把一切男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把一切告诉给院长,并问为何会这么,院长望着孩子

10、慢告诉给院长,并问为何会这么,院长望着孩子慢慢说道:慢说道:“生命价值就像这块石头一样,在不一生命价值就像这块石头一样,在不一样环境下就会有不一样意义。一块不起眼石头,样环境下就会有不一样意义。一块不起眼石头,因为你珍惜、惜售而提升了它价值,竟被传为稀因为你珍惜、惜售而提升了它价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。第14页第15页第16页第17页让我们让我们 全方面发展全方面发展 提升素质提升素质 青春无悔。青春无悔。让我们让我们 用出众表现回报父母、老师、学用出众表现回报父母、老师、学校、社会。校、社会。让我们让我们 团结团结 自信自信 坚强坚强 拼搏。拼搏。让我们团体愈加卓越。让我们团体愈加卓越。第18页第19页

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