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夜莺的歌声.pptx

1、Page 113.夜莺歌声第1页Page 2 1941年6月,德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后,突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首党和政府领导下,开始了卫国战争。第二次世界大战进入了新阶段,以后苏联军队经过在莫斯科和斯大林格勒大会战,歼灭了德军主力,根本扭转了战局,转入反攻。1944年,苏联发起总反攻,全部收复沦陷土地,1945年5月,苏军攻克柏林,迫使德国无条件投降。时 代 背 景第2页Page 3预习读课文步骤:预习读课文步骤:1.初读,学字词;2.再读,知结构;3.细读,明中心;4.精读,表情感。第3页Page 4我会认xi tng nng m gu shn yn wn屑屑挺挺拧

2、拧蘑蘑鬼鬼呻呻吟吟宛宛第4页Page 5屑屑xi xi 挺挺 tng tng 拧拧 nng nng 魔魔m m 鬼鬼 呻呻shn shn 吟吟yn yn 宛宛wn wn 削削xio xio 喂喂wi wi 毁毁hu hu 甩甩shui shui 踢踢t t 枪枪 惯惯gungun防防 滚滚gn gn 蠢蠢 chn chn 堤堤d d 勃勃 b b 苏苏s s 耷耷dd 第5页枪枪 防防 鬼鬼 汉汉 滚滚 毁毁 惯惯削削 喂喂 哨哨 挺挺 斯斯 甩甩 踢踢第6页Page 7削铅笔木屑愚蠢堤坝尘埃呻吟冲锋枪耷拉着脑袋轻蔑蘑菇鬼子宛转歌声夜莺杜鹃波折第7页Page 8思索题说说课文谢了一件什么事情课

3、文重点部分是什么课文按照什么次序来写第8页Page 9 这篇课文写在苏联卫国战争时期,一个小男孩帮助游击队毁灭一伙德国法西斯强盗 事。文章是按照事情发展次序写,能够按起因、经过、结果分为三部分,课文重点部分写小男孩是怎样帮助 游击队歼灭德国兵。第9页Page 10思索题找出德国兵落入陷阱前,小男孩和德国兵对话想一想小男孩为何要这么做第10页Page 11“谁教你这么吹哨子?谁教你这么吹哨子?”“村子里就剩下你一个人了吗村子里就剩下你一个人了吗?”“你这个坏家伙!我是问你这里有没有些你这个坏家伙!我是问你这里有没有些人。人。”“呶,你认识往苏蒙塔斯村去路吗?呶,你认识往苏蒙塔斯村去路吗?那个村子

4、大约是叫这个名字吧?那个村子大约是叫这个名字吧?”“我自己学。我还会学杜鹃叫呢。我自己学。我还会学杜鹃叫呢。”“怎么会就剩下一个?这里有麻雀怎么会就剩下一个?这里有麻雀、乌、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!一个!”“人哪?战争一开始这里就没有些人了。刚人哪?战争一开始这里就没有些人了。刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:刚一开火,村子就着火了,大家都喊:野野兽来了,野兽来了兽来了,野兽来了就都跑了。就都跑了。”“怎么会不认识!我和叔叔常到磨坊那儿怎么会不认识!我和叔叔常到磨坊那儿堤坝上去钓鱼。那儿狗鱼可凶呢,堤坝上去钓鱼。那儿狗鱼可凶呢,能吃小鹅!能

5、吃小鹅!”“好啦,好啦,带我们去吧。要是你带路带得对,我就把这个小东西送好啦,好啦,带我们去吧。要是你带路带得对,我就把这个小东西送给你。要是你把我们带到别处去,我就把你脑袋拧下来。听懂了吗?给你。要是你把我们带到别处去,我就把你脑袋拧下来。听懂了吗?”第11页Page 12 这部分写了小夜莺引诱德国兵,并主动和敌人靠近,巧妙地回答德国军官盘问,让敌人取得对他信任,让他带路。小结第12页Page 13小男孩给敌人带路时候有哪些言行第13页Page 14 在带路时,小夜莺有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫,是为了 小夜莺边走边打路旁树枝,拾球果踢,回 答问话时就打岔说别,也都是为了 让德国兵知道,这是自

6、己习 惯兴趣,用来麻痹敌人,以后他用鸟声和游击 队联络时就不会引发怀疑了。让德国兵认为他贪玩而不加警觉,从而顺利地跟着自己走进游击队埋伏圈。第14页Page 15思索题游击队怎么知道敌人情况说明了什么 第15页Page 16 游击队员听到小夜莺叫声,知道他已经把敌人带来,经过有节奏夜莺歌声知道了鬼子人数是32个,用两声杜鹃叫是汇报有两挺机关枪。一声夜莺叫代表一个敌人,一声杜鹃叫代表一挺机枪,由此能够想到,小夜莺同游击队用这种方式联络,已经不止一次了,他曾屡次帮助游击队毁灭敌人。第16页Page 17在夜莺帮助下,敌人被游击队毁灭第二天,小夜莺重新到村口执行任务,监视敌人 这个场景似曾相识,使你

7、想到了 放牛王二小 第17页Page 18课文开头和结尾都写到夜莺歌声,说说为何第18页Page 19 课文开头和结尾是相互照应,首尾连贯。(即首尾呼应)都是说小男孩在发出夜莺歌声,方便配合游击队歼灭敌人。这么愈加突出了“小夜莺”机智勇敢和爱国主义精神。第19页Page 20总结课文课文为何以夜莺歌声为题读完这篇课文,小夜莺给你留下什么印象第20页Page 21 包含两个意思:一是孩子用夜莺歌声向游击队汇报情况,帮助游击队歼灭了德国兵;二是孩子被游击队员亲切地称为“小夜莺”,夜莺歌声是动听,美好。第21页Page 22 机智、勇敢、热爱祖国。是个小英雄。第22页Page 23一、划去下面括号里不正确读音。削木头(xio xu)空(kng kng)地哨(sho so)声 木 屑(xio xi)二、在括号里填上适当词。()小路 ()地回答()花园 ()地站着()眼睛 ()地唱着第23页

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