大学思修教案追求远大理想坚定崇高信念省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

追求远大理想追求远大理想 坚定高尚信念坚定高尚信念主讲教师：张新叉儿主讲教师：张新叉儿主讲教师：张新叉儿主讲教师：张新叉儿第一章第一章第1页第一章第一章 知识结构知识结构一、立志高远与始于足下一、立志高远与始于足下二、认清实现理想长久性、艰巨性和波折性二、认清实现理想长久性、艰巨性和波折性三、在实践中化理想为现实三、在实践中化理想为现实理想信念与大学生理想信念与大学生成长成才成长成才树立科学理想信念树立科学理想信念 架起通往理想架起通往理想彼岸桥梁彼岸桥梁 一、理想信念含义与特征一、理想信念含义与特征二、理想信念对大学生成长成才主要意义二、理想信念对大学生成长成才主要意义 一、确立马克思主义科学信仰一、确立马克思主义科学信仰 二、树立中国特色社会主义共同理想二、树立中国特色社会主义共同理想追求远大理想追求远大理想 坚定高尚信念坚定高尚信念第2页学习目标：学习目标：学习目标：学习目标：明确理想信念对于成长成才主要意义，自觉确立马克思主义科学信仰和中国特色社会主义共同理想，正确对待理想与现实矛盾，勇于实践，艰辛奋斗，把理想转化为现实。学习重点：学习重点：学习重点：学习重点：马克思主义科学信仰和中国特色社会主义共同理想 实现理想长久性、艰巨性与波折性 正确对待实现理想过程中顺境与逆境学习难点学习难点学习难点学习难点：理想信念对大学生成长成才主要意义 确立马克思主义科学信仰 树立中国特色社会主义共同理想 理想转化为现实条件第3页第一节第一节 理想信念与大学生成长成才理想信念与大学生成长成才一、理想信念含义与特征一、理想信念含义与特征 理想含义与特征 信念含义与特征 理想与信念关系第4页（一）理想含义与特征（一）理想含义与特征 1.1.理想含义理想含义 理想是人们在实践中形成、有可能实现、对未来社会和本身发展向往与追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上集中表达。2.2.理想特征理想特征 时代性、阶级性、现实性、超越性、实践性、多类型性第5页怎样了解理想含义第一，理想是人类特有一个精神现象，是人们奋斗目标和追求，表达了人类活动“合目标性”。理想属于意识范围，从形式上看是主观第二，理想是人类社会实践产物，人们对现实状况永不满足和对未来不懈追求实践活动，是理想形成动力源泉。第三，理想含有实现可能，假如根本没有实现可能性，那就不能是理想。第6页第四，理想不是现在，而是对未来预测、构想，现实与理想是存在差距。第五，理想是多方面,大致上包含两个基本方面，一是对未来人类社会发展向往和追求，二是对个体人生发展规划与设计。第六，理想是以一定世界观、人生观和价值观为指导，是建立在对世界、对人生、对价值问题基本认识之上。第7页（1 1）理想含有时代性）理想含有时代性理想作为一个社会意识，既不是人们头脑里固理想作为一个社会意识，既不是人们头脑里固有，也不是天上掉下来，而是社会存在在人们头脑有，也不是天上掉下来，而是社会存在在人们头脑中反应。所以，它是一个社会历史范围。中反应。所以，它是一个社会历史范围。饥饿年代，理想是温饱；温饱年代，理想是文明；离乱年代，理想是安定；安定年代，理想是繁荣。流沙河第8页（2 2）理想含有阶级性）理想含有阶级性 “住在皇宫里人与住在茅屋里人想是不一样。”费尔巴哈 “在阶级社会中，每一个人都在一定阶级地位中生活，各种思想无不打上阶级烙印。”毛泽东 在阶级社会里，理想会受到一定阶级地位和阶级利益制约。每一个人都是站在一定阶级立场上，用一定阶级世界观和方法论来观察社会，提出奋斗目标。因而，不一样阶级有着不一样理想。第9页（3 3）理想含有现实性）理想含有现实性 理想是对客观现实自觉反应，因而理理想是对客观现实自觉反应，因而理想内容是客观而不是主观。理想也只有在想内容是客观而不是主观。理想也只有在现实中才有可能实现，假如不含有转化为现实中才有可能实现，假如不含有转化为现实可能性，就不是理想，而是空想。现实可能性，就不是理想，而是空想。第10页（4 4）理想含有超越性和预见性）理想含有超越性和预见性理想是人们对客观理想是人们对客观世界超前反应，是对世界超前反应，是对未来预见。理想源于未来预见。理想源于现实，又高于现实。现实，又高于现实。因而，成为人们追求因而，成为人们追求美好未来动力。美好未来动力。第11页（5 5）理想含有实践性）理想含有实践性 一方面，理想是人们一定社会实践产物；其次，理想必须经过人们实践活动才能实现，同时它又指明了进一步实践方向。实践产生理想，理想指引实践，理想与实践相互作用、不停循环上升过程，推动着人们立足现实、着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗。第12页（6 6）理想含有多类型性）理想含有多类型性从层次上分从层次上分科学理想、非科学理想从性质上分从性质上分高尚理想、普通理想从时序上分从时序上分久远理想、近期理想从内容上分从内容上分生活理想、职业理想道德理想、社会理想从对象上分从对象上分个人理想、社会理想第13页其一、生活理想其一、生活理想 生活理想，即人理想生活，是指人们对丰富生活理想，即人理想生活是指人们对丰富物质生活、高雅精神生活、美满家庭生活及友好物质生活、高雅精神生活、美满家庭生活及友好社会生活向往和追求。社会生活向往和追求。生活理想并不就是对生活条件期盼，更主要生活理想并不就是对生活条件期盼，更主要是人们期望含有怎样生活方式、怎样生活得更充是人们期望含有怎样生活方式、怎样生活得更充实和更有意义。实和更有意义。第14页其二、职业理想其二、职业理想 职业理想就是人们对未来自己所要从事职业向往和追求。高尚职业理想，不应单纯地把职业看成寻求生存伎俩，更应把职业视为一生追求事业，为他人、为社会做贡献和实现人生价值舞台。在选择职业时，我们应该遵照主要指针是人类幸福和我们本身完美。不应认为这两种利益是敌正确，相互冲突，一个利益必须毁灭另一个；人类天性原来就是这么：人们只有为同时代人完美、为他们幸福而工作，才能使自己也到达完美。马克思青年在选择职业时考虑第15页其三、道德理想其三、道德理想 道德理想，是指一定社道德理想，是指一定社会或阶级理想人格和理想社会会或阶级理想人格和理想社会道德风尚。道德风尚。道德理想包含两种含义：道德理想包含两种含义：一、指表达一定道德标准和道德规范一、指表达一定道德标准和道德规范友好道德关系和完美道德风尚；友好道德关系和完美道德风尚；二、指理想道德人格，包含推行一定二、指理想道德人格，包含推行一定道德标准、道德规范典范人物和表达道德标准、道德规范典范人物和表达一定道德要求完美经典。一定道德要求完美经典。第16页其四、社会理想其四、社会理想 社会理想，是指人们对未社会理想，是指人们对未来社会制度向往、追求和构想。来社会制度向往、追求和构想。社会理想是时代产物，它总是社会理想是时代产物，它总是这么或那样地反应着一定时代特征，这么或那样地反应着一定时代特征，伴随社会关系变革而发生改变，没伴随社会关系变革而发生改变，没有也不可能有一切时代都适用永恒有也不可能有一切时代都适用永恒社会理想。社会理想。第17页生活理想、职业理想、道德理想与社会理想关系生活理想、职业理想、道德理想与社会理想关系 四者之间是相互制约、相互联络。其中，社会理想是最根四者之间是相互制约、相互联络。其中，社会理想是最根本，它决定和制约着生活理想、职业理想和道德理想，起着主本，它决定和制约着生活理想、职业理想和道德理想，起着主导和支配作用，调整和控制着人们思想和行为。一个人有了高导和支配作用，调整和控制着人们思想和行为。一个人有了高尚社会理想，就会产生健康向上生活情趣、高尚道德境界和强尚社会理想，就会产生健康向上生活情趣、高尚道德境界和强烈事业心、责任感。烈事业心、责任感。社会理想也不能脱离生活理想、道德理想和职业理想而孤社会理想也不能脱离生活理想、道德理想和职业理想而孤立存在。一个在生活上只追求物质享受而放任精神腐朽堕落人，立存在。一个在生活上只追求物质享受而放任精神腐朽堕落人，一个在工作上挑肥拣瘦、拈轻怕重、一事无成人，一个在道德一个在工作上挑肥拣瘦、拈轻怕重、一事无成人，一个在道德上人格低下、投机钻营人，极难想象他有着高尚社会理想。上人格低下、投机钻营人，极难想象他有着高尚社会理想。第18页（二）信念含义与特征（二）信念含义与特征1.1.信念含义信念含义 信念是人们在一定认识基础上确立对某种思想或事物坚信不移并身体力行心理态度和精神状态，是认识、情感和意志有机统一。2.2.信念特征信念特征 稳定性、执着性、多样性、层次性、亲和性第19页怎样了解信念含义第一，信念是人类社会特有精神现象，它起源于人类实践活动。第二，信念是以一定认识为基础，在一定认识基础上确立起来，同时要受认识制约。第三，信念是一个综合精神状态，不是单纯认识或想法，而是认识、情感、意志融合和统一。尽管信念是以一定认识为基础，但信念强调不是认识正确性，而是情感倾向性和意志坚定性。第20页（1 1）信念含有稳定性）信念含有稳定性 对思想或事物普通认识因为认同而内化为信念，经历了情感深入，不但含有了理智上坚信不移，而且得到了情感上强烈支持，所以，信念含有高于普通认识稳定性，人们某种信念一旦形成，不论是正确与错误、科学与非科学，都不易改变。第21页 18951895年以前，科学界一直认为组成物质最小单位是原子，假年以前，科学界一直认为组成物质最小单位是原子，假如宇宙是一座大厦，原子就是建造这座大厦最小单位如宇宙是一座大厦，原子就是建造这座大厦最小单位宇宙之宇宙之砖。当初许多物理学家笃信这一理论。然而，科学上一系列发觉，砖。当初许多物理学家笃信这一理论。然而，科学上一系列发觉，如如18951895年年X X射线发觉、射线发觉、18971897年电子发觉、年电子发觉、18981898年居里夫妇铀发觉年居里夫妇铀发觉等，很快将物理学界流行观点打破。等，很快将物理学界流行观点打破。到到2020世纪初，科学家们查明，原子不是最小单位，原子之中世纪初，科学家们查明，原子不是最小单位，原子之中还有原子核，周围还有电子。对于这些新发觉，用原子论观点是还有原子核，周围还有电子。对于这些新发觉，用原子论观点是无法解释，原来笃信原子论科学家陷入了彷徨、苦闷之中，其中无法解释，原来笃信原子论科学家陷入了彷徨、苦闷之中，其中奥地利物理学家玻尔曼等因为无法改变自己信念，竟然走上了集奥地利物理学家玻尔曼等因为无法改变自己信念，竟然走上了集体自杀道路。体自杀道路。2020世纪初发生令人震惊物理学家自杀事件世纪初发生令人震惊物理学家自杀事件 第22页（2 2）信念含有）信念含有执着执着性性 信念执著性，是信念在意志上反应，更多地是指含有信念执著性，是信念在意志上反应，更多地是指含有坚定信念人强烈持久精神状态和主动进取行为状态。坚定信念人强烈持久精神状态和主动进取行为状态。执著于执著于正确信念正确信念，往往能够促使人们事业成功。，往往能够促使人们事业成功。执著于执著于错误信念错误信念，往往会使人们行为出现偏差。，往往会使人们行为出现偏差。第23页（3 3）信念含有）信念含有多样多样性性 在阶级社会中，不一样阶级因为阶级利益、政治在阶级社会中，不一样阶级因为阶级利益、政治立场等差异会含有不一样信念。立场等差异会含有不一样信念。不一样人，因为社会环境、思想观念、利益需要、不一样人，因为社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等不一样，会形成不一样甚人生经历和性格特征等不一样，会形成不一样甚至截然相反信念。至截然相反信念。即使是同一个人，也会形成关于社会生活不一样即使是同一个人，也会形成关于社会生活不一样方面信念。方面信念。第24页（4 4）信念含有）信念含有多层次多层次性性 信念在层次上，有高低之分。人不一样信信念在层次上，有高低之分。人不一样信念之间经常含有内在联络，并组成一个有机信念之间经常含有内在联络，并组成一个有机信念体系。念体系。其中，高层次信念含有最大统摄力，从而其中，高层次信念含有最大统摄力，从而决定着低层次信念，低层次信念服从于高层次决定着低层次信念，低层次信念服从于高层次信念。信念。高层次信念便是信仰，信仰是信念中最高高层次信念便是信仰，信仰是信念中最高表现形式。表现形式。第25页（5 5）信念含有）信念含有亲和亲和性性 亲合性，是信念在感情上表现。一个人对和自己信念相近或相同人会产生极大兴趣和热情，志同道合就是信念亲合性表现，相互之间有共同语言，感情上比较靠近。德同则相聚德同则相聚道合须志同道合须志同第26页（三）理想与信念关系（三）理想与信念关系理想与信念区分理想与信念区分理想与信念联络理想与信念联络 第27页即即使使理理想想和和信信念念同同属属精精神神生生活活范范围围，但但毕毕竟竟是是不不能够相互代替两个概念。能够相互代替两个概念。二二者者侧侧重重点点不不一一样样：理理想想重重在在标标志志人人与与奋奋斗斗目目标标之之间间关关系系，主主要要是是指指向向未未来来，为为人人们们行行动动指指明明方方向向；而而信信念念侧侧重重点点在在于于标标志志人人对对事事物物、观观念念看看法法和和态态度度，主主要要是是面面对对现现实实，为为人人们们行行动动提提供供精精神神支持。支持。理想理想与信念是有区分与信念是有区分第28页在在人人生生命命历历程程中中，理理想想和和信信念念总总是是如如影影随随形形，相相互互依依存存。理理想想是是信信念念依依据据和和前前提提，信信念念则则是是实实现现理想主要保障。理想主要保障。在在很很多多情情况况下下，理理想想亦亦是是信信念念，信信念念亦亦是是理理想想。当当理理想想作作为为信信念念时时，它它是是指指人人们们确确信信一一个个观观点点和和主主张张；当当信信念念作作为为理理想想时时，它它是是与与奋奋斗斗目目标标相相联联络一个向往和追求。络一个向往和追求。理想与信念亲密联络、相互依存理想与信念亲密联络、相互依存第29页第一节第一节 理想信念与大学生成长成才理想信念与大学生成长成才二、理想信念对大学生成长成才主要意义二、理想信念对大学生成长成才主要意义 理想信念作用 理想信念与大学生第30页 假如说社会是大海，人生是小舟，那假如说社会是大海，人生是小舟，那么理想就是引航灯塔，信念就是推进风帆。么理想就是引航灯塔，信念就是推进风帆。没有理想信念人生，就像失去了方向和动力没有理想信念人生，就像失去了方向和动力小船，在生活波浪中随地漂泊，甚至会淹没小船，在生活波浪中随地漂泊，甚至会淹没于急流险滩。于急流险滩。第31页（一）理想信念作用（一）理想信念作用指导人生奋斗目标提供人生前进动力提升人生精神境界第32页理想信念指导人生奋斗目标 最可怕敌人，就是没有坚强信念。理想是指路明星。没有理想，就没有坚定方向，而没有方向，就没有生活。列夫列夫 托尔斯泰托尔斯泰（俄，（俄，1828-19101828-1910）罗曼罗曼 罗兰罗兰（法，（法，1866-19441866-1944）第33页 “青年啊，你们面临开始活动之前，应青年啊，你们面临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行人，必先定个该定定方向。譬如航海远行人，必先定个目标地，中途指针，总是指着这个方向，目标地，中途指针，总是指着这个方向，才能有到达那个目标地一天，若是方向不才能有到达那个目标地一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无到达日子定，随风飘转，恐怕永无到达日子”李大钊李大钊 绞死了我，绞不死伟大共产主义！试看未来寰球，必是赤旗世界！理想信念指导人生奋斗目标第34页理想信念指导人生奋斗目标第35页有它，无它，不一样有它，无它，不一样有它，像船儿有桨有它，像船儿有桨能漂滩，能斩浪能漂滩，能斩浪无它，像一只花公鸡无它，像一只花公鸡只知为觅食奔忙只知为觅食奔忙有它，即使天黑下来有它，即使天黑下来也看得见光亮也看得见光亮无它，纵然在大白天无它，纵然在大白天眼前也一片迷茫眼前也一片迷茫它名字它名字叫理想叫理想 于于沙沙当代著名诗人当代著名诗人理想信念指导人生奋斗目标第36页理想信念能够激励人们向着既定目标奋斗前进，是人生力量源泉。一个人有了坚定正确理想信念，就会以惊人毅力和不懈努力，成就事业、创造奇迹。心理学家曾提出这么公式伟大人生源于伟大目标伟大目标产生伟大动力理想信念提供人生前进动力第37页理想信念提供人生前进动力“在我们最困难时候，共产主义理想是我们精神支柱，多少人牺在我们最困难时候，共产主义理想是我们精神支柱，多少人牺牲就是为了这个理想。牲就是为了这个理想。”“为何我们过去能在非常困难情况下奋斗出来，战胜千难万险使为何我们过去能在非常困难情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。主义信念。”“人原因主要，不是指普通人，而是指认识到人民自己利益并为人原因主要，不是指普通人，而是指认识到人民自己利益并为之奋斗有坚定信念人。之奋斗有坚定信念人。”“我们过去几十年艰辛地奋斗，就是靠坚定信念把人民团结起来，我们过去几十年艰辛地奋斗，就是靠坚定信念把人民团结起来，为人民自己利益而奋斗。没有这么信念就没有凝聚力。没有这么为人民自己利益而奋斗。没有这么信念就没有凝聚力。没有这么信念，就没有一切。信念，就没有一切。”理想信念作用很大第38页饱食、暖衣、逸居而无教，则近于禽兽。一个人在他生命盛年，只知道吃吃睡睡，他还算什么东西，简直不过是一头牲畜。理想信念提升人生精神境界第39页河北省国税局原局长河北省国税局原局长李李 真真 死刑死刑已执行已执行人生如屋，信念是柱人生如屋，信念是柱柱折屋塌，柱坚屋固柱折屋塌，柱坚屋固 第40页人一旦人一旦丧失信念，就像一失信念，就像一头疯狂野狂野兽 记者：记者：你现在为何把信念看得这么重？李真：李真：人一旦丧失信念，就像一头疯狂野兽，不是掉进深谷，自取灭亡，就是被猎人开枪打死。第41页河北省人民检察院检察长侯磊就李真一案接收中央电视台采访李真毁在理想信念错位上李真毁在理想信念错位上 侯侯 磊磊第42页（二）理想信念与大学生（二）理想信念与大学生引导大学生做什么人指导大学生走什么路激励大学生为何学第43页大学生大学生应做什么人做什么人毛泽东毛泽东 德智体全方面发展邓小平邓小平 有理想、有道德、有文化、有纪律江泽民江泽民 理想远大、热爱祖国人；追求真理、勇于创新人；德才兼备、全方面发展人；视野开阔、胸怀宽广人；知行统一，脚踏实地人胡锦涛胡锦涛 理想远大、信念坚定新一代；品德高尚、意志顽强新一代；视野开阔、知识丰富新一代；开拓进取、艰辛创业新一代第44页 大课时期，同学们都普遍面临着一系列人生课题，如人生目标确实立、生活态度形成、知识才能丰富、发展方向设定、工作岗位选择，以及怎样择友、怎样恋爱、怎样面对挫折、怎样克服困难，等等。这些问题处理，都需要有一个总标准和目标，这就要确立科学、高尚理想信念。大课时期确立理想信念，对今后人生之路将产生重大影响，甚至会影响终生。大学生大学生应走什么路走什么路第45页大学生大学生应为何学何学 全方面建设小康社会和实现社会主义当代化艰巨任务需要我们努力学习；中华民族伟大复兴历史使命需要我们努力学习；个人成长成才也需要我们努力学习。只有树立高尚理想信念，才能明确学习目标和意义，激发起为国家富强、民族振兴和本身成才而发愤学习强烈责任感与使命感。我们要把个人奋斗志向同国家和民族前途命运紧紧联络在一起，把个人今天学习进步同祖国明天繁荣兴盛紧紧联络在一起，使理想信念之花结出丰硕成长成才之果。第46页马加爵与加爵与记者最者最终对话（节选）记者：你了解成功标志是什么？马：说不上来，反正也不比他人差。（又想了想）你这么一问，我也以为自己不怎么成功，没什么尤其。我没有什么方面尤其不如人意，只能算是个普通人。不是成功，也不算失败，这在于一个人心态，你认为满足就满足，我认为自己平时挺满足。记者：事情发生，改变了你这些想法？马：必定改变了，是失败了。我以为没有理想是最大失败。我以为没有理想是最大失败。这几年没什么追求，就是很失败。第47页记者：这个问题可能很大，但每个人必须给出自己答案，活着才能有意义。你以为人生意义和价值是什么？马：活着价值为自己是有，但更多应该为他人。以前没想过这些问题，现在意识到了。记者：知道家里人为何给你起名“加爵”吗？马：笑）名字是我爷爷起。他那一代还很封建，希望我当官发财，但官和钱不是我理想。小时候想过当科学家，长大后就没有什么理小时候想过当科学家，长大后就没有什么理想了。想了。记者：为何上了大学，有了知识、能力来实现理想时，理想却没了？马：（晃腿，镣铐声响）不知道。理想这个词，可能在初中就消失理想这个词，可能在初中就消失了。理想很主要，以后不知道为何我成为没什么理想人了。了。理想很主要，以后不知道为何我成为没什么理想人了。第48页记者：想过大学生也应该负担一定社会责任和义务吗？马：这个问题以前没想过，来看管所后，经常想。我以为很多大学生生活是失败。平时，我与周围人，浑浑噩噩过日子。学习不怎么努力，也没有想过为社会国家做什么贡献。想到、关心都只是自己那点心事。记者：假如把大学生与有社会责任、负担义务、乐于贡献相联络，你以为这会显得挺高尚吗？马：（果断地）不是高尚，我以为这很实在。我以为这么话，一个人会非常充实。不能用高尚来形容，只能说是信念。有信念人活着才会有信念人活着才会高兴。高兴。像我以前在大课时，假如找工作不算一个追求话，就没什么追求了。以前嘻嘻哈哈不以为，现在回想起来很失败。第49页陈果悲剧陈果悲剧十十九九岁岁花花样样年年华华第50页陈果悲剧陈果悲剧焚前陈果青春靓丽焚前陈果青春靓丽 焚后陈果花容尽毁焚后陈果花容尽毁 第51页第二节第二节 树立科学理想信念树立科学理想信念 一、确立马克思主义科学信仰一、确立马克思主义科学信仰 马克思主义是科学又是高尚 马克思主义含有持久生命力 马克思主义以改造世界为己任第52页科学性：科学性：马克思主义深刻揭示了人类历史发展规律，为人类进步和解放指明了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学立场、观点和方法。高尚性：高尚性：马克思主义才真正反应和代表人民群众根本利益和要求，并成为工人阶级和广大人民群众取得本身解放强大思想武器。（一）马克思主义是科学又是高尚（一）马克思主义是科学又是高尚第53页马克思主义持久生命力起源于马克思主义本身科学性、革命性和高尚性。江泽民：一百多年来，没有哪一个理论、学说能像马克思主义那样保持勃勃生机，对推进社会进步起到那样巨大作用，带来那样深远影响。马克思主义持久生命力还起源于马克思主义本身所含有与时俱进理论品格。（二）马克思主义含有持久生命力（二）马克思主义含有持久生命力第54页马克思主义适应现实斗争实践需要而产生，它一经诞生，便快速与工人运动紧密地结合在了一起。一百多年来，正是在马克思主义指导下，无产阶级寻求解放斗争汹涌澎湃，社会主义由空想变成科学，由科学理论变为社会实践。在伦敦海格特公墓马克思墓碑上，镌刻着他名言：“哲学家们哲学家们只是用不一样方式解释世界，而问题在于改变世界。只是用不一样方式解释世界，而问题在于改变世界。”（三）马克思主义以改造世界为己任（三）马克思主义以改造世界为己任第55页第二节第二节 树立科学理想信念树立科学理想信念 二、树立中国特色社会主义共同理想二、树立中国特色社会主义共同理想 坚定对中国共产党信任 坚定走中国特色社会主义道路信念 坚定实现中华民族伟大复兴信心第56页共同理想，指一定历史时期人们共同向往和追求。共同理想与最高理想关系：共同理想是最高理想在当前和今后一个时期内详细表现，最高理想是共同理想思想基础和最高标准；共同理想是实现最高理想必经阶段，最高理想是共同理想最终目标和必定归宿。忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向；离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。共同理想、最高理想及其关系共同理想、最高理想及其关系第57页中国特色社会主义共同理想：建设中国特色社会主义、实现建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中华民族伟大复兴这个共同理想把党在社会主义初级阶段目标、国家发展、民族振兴与个人幸福紧密联络在一起，把各个阶层、各个群体共同愿望有机结合在一起，有着广泛社会共识，含有令人信服必定性、广泛性和包容性，含有强大感召力、亲和力和凝聚力。是确保全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利强大精神武器。中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想第58页中国共产党性质中国共产党领导地位是历史形成中国共产党以马克思主义为指导，并在实践中坚持理论创新，不停发展马克思主义中国共产党经过八十多年奋斗，建立了巨大历史功劳，取得了举世瞩目标伟大成就中国共产党含有勇于坚持真理、勇于修正错误坚毅品格和博大胸怀，含有反腐倡廉坚定决心和能力信任中国共产党就要拥护党领导（一）坚定对中国共产党信任（一）坚定对中国共产党信任第59页八十多年八十多年奋斗，斗，巨大巨大历史功史功劳，举世瞩目世瞩目标成就成就（1）完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放（2）建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻社会变革（3）开创了建设中国特色社会主义事业，为实现中华民族伟大复兴开创了正确道路（4）建立了人民民主专政国家政权，中国人民掌握了自己命运（5）建立了独立和比较完整国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强（6）不停发展社会主义文化，全国人民精神生活日益丰富（7）彻底结束了旧中国一盘散沙局面，实现了国家高度统一和各民族空前团结（8）铸造了一支党绝对领导下人民军队，建立起巩固国防（9）坚持独立自主和平外交政策，为世界和平与发展高尚事业作出了主要贡献第60页走社会主义道路走社会主义道路近代中国历史必定选择近代中国历史必定选择 近代中国各阶级救国探索 地主地主阶级阶级：洋：洋务务运运动动 张张之洞等之洞等 农农民民阶级阶级：太平天国运：太平天国运动动 洪秀全等洪秀全等 资产阶级资产阶级改良派：百日改良派：百日维维新新 康有康有为为等等 资产阶级资产阶级革命派：辛亥革命革命派：辛亥革命 孙孙中山等中山等 中国工人中国工人阶级阶级：新民主主：新民主主义义革命革命 中国共中国共产产党党 康有康有为为写了大同写了大同书书，但他没有也不可能找到一条抵达大同路。（毛，但他没有也不可能找到一条抵达大同路。（毛泽东泽东）我们已经走出了一条中国特色社会主义正确道路我们已经走出了一条中国特色社会主义正确道路 （二）坚定走中国特色社会主义道路信念（二）坚定走中国特色社会主义道路信念第61页胡锦涛在党十七大汇报中指出：（10月15日）中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本标准，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义友好社会，建设富强民主文明友好社会主义当代化国家。第62页中华民族是历史悠久伟大民族，是优异民族，是自信民族。党团结和率领全国各族人民完成了民族独立、人民解放历史任务，为实现民族复兴奠定了最主要基础。社会主义制度在我国确实立，开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴历史征程。党十一届三中全会以后，我们找到了建设和发展中国特色社会主义道路，实现民族伟大复兴事业取得了新强大生机。经过新中国60年尤其是近30年发展，我国社会主义建设取得举世瞩目标巨大成就，民族伟大复兴展现出灿烂辉煌美好前景。（三）坚定实现中华民族伟大复兴信心（三）坚定实现中华民族伟大复兴信心第63页第三节第三节 架起通往理想彼岸桥梁架起通往理想彼岸桥梁 一、立志高远与始于足下一、立志高远与始于足下 立志当高远 立志做大事 立志须躬行第64页中国传统文化非常重视“志”。“志”含义有二，一指对未来目标向往；二指实现奋斗目标顽强意志。志就是理想信念；立志就是确立理想信念。孔 子 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也墨 子 志不强者智不达苏 轼 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志王守仁 志不立，天下无可成之事中国传统文化中中国传统文化中“志志”与与“立志立志”第65页 “志当存高远”诸葛亮文集 诫外甥书为中华之崛起而读书！为中华之崛起而读书！孩儿立志出乡关，孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。人生无处不青山。（一）立志当高远（一）立志当高远第66页立志做大事，不要立志做大官。孙中山在今天，做大事就是献身中国特色社会主义伟大事业。在今天，做大事就是献身中国特色社会主义伟大事业。新时代大学生应该把个人命运与国家和人民命运联络在一起，胸怀祖国，服务人民，真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”，在为实现社会理想而奋斗过程中实现个人理想。强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想关系。（二）立志做大事（二）立志做大事第67页合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。老子六十四章不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空。华罗庚（三）立志须躬行（三）立志须躬行第68页第三节第三节 架起通往理想彼岸桥梁架起通往理想彼岸桥梁 二、二、认清实现理想长久性、艰巨性和波折性认清实现理想长久性、艰巨性和波折性 理想实现是一个过程 正确对待实现理想过程中顺境与逆境第69页之所以是一个过程，在于理想与现实差异过程时间长短与理想目标高低直接相关理想实现过程长短、艰巨是否取决于主、客观很多方面原因对待个人理想、社会理想实现过程人们应该有正确认识和充分思想准备社会主义运动历史进程，充分印证了社会理想实现道路是长久、艰巨和波折（一理想实现是一个过程（一）理想实现是一个过程第70页胡锦涛在十七大汇报中指出：全党同志必须清醒认识到，实现全方面建设小康社会目标还需要继续奋斗十几年，基本实现当代化还需要继续奋斗几十年，巩固和发展社会主义制度则需要几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。第71页“文王拘而演周易；仲尼厄而作 春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明,厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀,世传吕览；韩非囚秦,说难孤愤；诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”（二）（二）正确对待实现理想过程中顺境与逆境正确对待实现理想过程中顺境与逆境辨证地对待顺境与逆境（利弊分析）第72页 迎高潮而快上，乘顺风而勇进，这是身处顺境学问，是善于抓迎高潮而快上，乘顺风而勇进，这是身处顺境学问，是善于抓住机遇不停丰富与完善自己方式。住机遇不停丰富与完善自己方式。处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境学问，是将压处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境学问，是将压力变成动力之所为。力变成动力之所为。身处顺境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时，必须身处顺境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时，必须做好碰到逆境准备；身处逆境时，也勿消极失望，只要勇于战胜做好碰到逆境准备；身处逆境时，也勿消极失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。逆境，顺境就在前面。对待顺境与逆境学问不经历风雨怎能见彩虹，没有些人能随随便便成功不经历风雨怎能见彩虹，没有些人能随随便便成功第73页第三节第三节 架起通往理想彼岸桥梁架起通往理想彼岸桥梁 三、在实践中化理想为现实三、在实践中化理想为现实 正确认识理想与现实关系是实现理想思想基础（认识）坚定信念是实现理想主要条件（意志）勇于实践、艰辛奋斗是实现理想根本路径（行为）第74页理想与现实之间是对立统一关系 对立（区分）统一（联络）不能辨证对待理想与现实关系造成认识偏向 用理想来否定现实 用现实来否定理想（一）（一）正确认识理想与现实关系正确认识理想与现实关系思想基础思想基础 第75页理想与现实对立理想不等于现实；现实也不等于理想。假如理想就是现实，理想就失去了存在意义；反之，假如现实就是理想，人们就没有了奋斗目标。理想是“应然”；现实是“实然”。第76页理想与现实统一理想是在对现实认识基础上发展起来。现实是理想基础，理想是未来现实。一方面，现实中包含着理想因素，孕育着理想发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想。其次，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展因素，又包含着由理想转化为现实条件；在一定条件下，理想就可以转化成为未来现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。第77页莫用理想来否定现实 莫用现实来否定理想认识偏向一：当发觉现实并不符合理想时候，就对现实大失所望，甚至对现实采取全盘否定态度。认识偏向二：当发觉现实与理想有很大差距时候，就感觉理想太“渺茫”，太“不实际”，从而放弃理想。产生原因：没有辩证地认识和对待理想与现实关系分析分析矫正：正：理想总是美好，现实现有美好一面，也有丑陋一面，理想和现实本不一样。再美好理想也是从现实发展而来，现实非一无是处，必定存在合理原因。正确做法是立足现实，努力改造现实，逐步实现理想。第78页在人生实践中，仅仅有对美在人生实践中，仅仅有对美好理想向往是不够，还必须对社好理想向往是不够，还必须对社会发展规律有正确认识，对科学会发展规律有正确认识，对科学理想实现坚信不疑。理想实现坚信不疑。（二）（二）坚定信念是实现理想主要条件坚定信念是实现理想主要条件 第79页（三）（三）勇于实践、艰辛奋斗是实现理想根本路径勇于实践、艰辛奋斗是实现理想根本路径 现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急河流，行动则是架在河上桥梁。俄克雷洛夫 第80页 艰辛奋斗是成就伟业不可或缺条件。艰辛奋斗主意在于奋斗，价值在于为事业而贡献。艰辛奋斗绝不是一时权宜之计。对艰辛奋斗精神要不停赋予新意义和时代内容。胡锦涛在西柏坡考查时指出：胡锦涛在西柏坡考查时指出：“历史和现实历史和现实都证实，一个没有艰辛奋斗精神作支撑民族，是都证实，一个没有艰辛奋斗精神作支撑民族，是难以自立自强；一个没有艰辛奋斗精神作支撑国难以自立自强；一个没有艰辛奋斗精神作支撑国家，是难以发展进步；一个没有艰辛奋斗精神作家，是难以发展进步；一个没有艰辛奋斗精神作支撑政党，是难以兴旺发达。支撑政党，是难以兴旺发达。”第81页思索思索题 结合本身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才主要意义。怎样了解马克思主义指导思想在社会主义关键价值体系中地位？怎样认识个人理想与中国特色社会主义共同理想关系？联络历史与现实，谈谈对实现理想长久性、艰巨性和波折性认识。怎样认识立志高远与始于足下关系？第82页通讯地址：河北省石家庄市新石南路247号 河北师范大学公共管理学院邮政编码：050091联络电话：[phone]E-mail：联联 系系 方方 式式第83页再见第84页