1、语文语文S S版版 六年级上册六年级上册 第四单元第四单元第第1页页 琥珀是古代松柏脂化石，淡黄色，褐琥珀是古代松柏脂化石，淡黄色，褐色，或红褐色固体，很脆，燃烧时有香味，色，或红褐色固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。或做装饰品。第第2页页琥琥珀珀欣欣赏赏第第3页页第一关第一关:扫除拦路虎扫除拦路虎琥珀琥珀 松脂松脂 包裹包裹 渗出渗出 澎湃澎湃 黏稠黏稠 详细详细 美餐美餐 热辣辣热辣辣 hpzhgushnpnpininchuxingcnl第第4页页组词组词:脂脂()拂拂()拭拭()逼逼()详详()指指()佛佛()轼
2、轼()幅幅()祥祥()第第5页页写出近义词写出近义词:推测推测()拂拭拂拭()约莫约莫()写出反义词写出反义词:可怕可怕()高大高大()详细详细()断绝断绝()腐烂腐烂()远古远古()第第6页页改错字改错字:拂试拂试 延着树干延着树干 豪毛豪毛越来越进越来越进 响午响午 光采光采 拨涛拨涛 想像想像 祥细祥细早己早己第第7页页加标点加标点:父亲父亲 你看你看 他快活得叫起来他快活得叫起来 这是什么这是什么 这是琥珀这是琥珀 孩子孩子 他高兴地说他高兴地说 有两个小东西关在里面呢有两个小东西关在里面呢 一个苍蝇一个苍蝇 一个蜘蛛一个蜘蛛 这是极少见这是极少见第第8页页勇闯第二关勇闯第二关w想一想
3、课文写了什么内容?w主要写是依据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛奇异琥珀,推测出琥珀是怎样形成,怎样发觉,以及这块琥珀价值。第第9页页朗诵第朗诵第112自然段，自然段，想一想琥珀形成条件？想一想琥珀形成条件？第第10页页语言与思维语言与思维课文中有三次写到了太阳光，把这些句子找课文中有三次写到了太阳光，把这些句子找出来，说说作者为何要重复描写太阳光？出来，说说作者为何要重复描写太阳光？“太阳暖暖地照着太阳暖暖地照着”“太阳照得炽热太阳照得炽热”“晌午太阳热辣辣地照着整个树林。晌午太阳热辣辣地照着整个树林。”重复描写太阳光原因：重复描写太阳光原因：a.叙述琥珀形成过程。叙述琥珀形成过程。b.强调阳
4、光是奇异琥珀形成气候条件。没有烈日强调阳光是奇异琥珀形成气候条件。没有烈日照射，松脂就不会渗出，当然也不会滴下来重重照射，松脂就不会渗出，当然也不会滴下来重重裹住两个小虫形成松脂球，最终成不了琥珀。裹住两个小虫形成松脂球，最终成不了琥珀。第第11页页奇异琥珀形成奇异琥珀形成滴滴-包包-积积-埋埋 夏日酷热夏日酷热 苍蝇苍蝇 松脂球松脂球 地壳地壳 渗出松脂渗出松脂 蜘蛛蜘蛛 改变改变 第第12页页解开琥珀形成之谜解开琥珀形成之谜 （1 1）主人翁苍蝇和蜘蛛当初在干什么）主人翁苍蝇和蜘蛛当初在干什么?（2 2）它们是怎样包在琥珀里？）它们是怎样包在琥珀里？（3 3）要形成这个奇特松脂球必须具备什
5、么条件？）要形成这个奇特松脂球必须具备什么条件？（4 4）松脂球变成化石必须具备什么条件？）松脂球变成化石必须具备什么条件？（5 5）琥珀奇异之处表现在哪些地方？）琥珀奇异之处表现在哪些地方？第第13页页酷热夏天酷热夏天沧海沧海松树林松树林松松脂脂球球形形成成条条件件地壳运动地壳运动（被埋）（被埋）时间时间琥琥珀珀自然条件自然条件动物条件动物条件蜘蛛蜘蛛(靠近靠近)苍蝇苍蝇松脂条件松脂条件渗出渗出厚厚地厚厚地滴下，裹住滴下，裹住形成形成必要条件必要条件第第14页页 在琥珀形成过程及条件中在琥珀形成过程及条件中,作者依据琥珀作者依据琥珀形状进行了哪些合理推测形状进行了哪些合理推测?推测四推测四:
6、依据苍蝇和蜘蛛腿四面有几圈黑色圆环依据苍蝇和蜘蛛腿四面有几圈黑色圆环推测二推测二:依据透明琥珀中趴着两个小东西（苍蝇依据透明琥珀中趴着两个小东西（苍蝇推测一推测一:依据琥珀是由松脂形成依据琥珀是由松脂形成(依据被发觉琥珀地点及形状进行推测依据被发觉琥珀地点及形状进行推测)推测三：推测三：依据两只小虫待在一起依据两只小虫待在一起发觉琥珀发觉琥珀地方曾经是陆地且有一大片松树林地方曾经是陆地且有一大片松树林一万年前就有苍蝇和蜘蛛了。一万年前就有苍蝇和蜘蛛了。松脂裹住小虫松脂裹住小虫过。过。和蜘蛛）和蜘蛛）这这两两只只小小虫虫在在被被窒窒息息前前有有过过挣挣扎扎.第第15页页作文教学：想象作文作文教学：想象作文推测过去推测过去奇异琥珀奇异琥珀（注意：推测方向性）（注意：推测方向性）特点：丰富想象，合理推测特点：丰富想象，合理推测第第16页页作业：作业：（1 1）海底发觉古堡（推测过去）海底发觉古堡（推测过去）（2 2）未来机器人发展（推测未来）未来机器人发展（推测未来）第第17页页
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