山水画的意境PPT省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

PPT模板： 怅chu chng气 概暮 霭真 挚igizh渲 染xun赋 予颐 和 园惨 淡夔 门意 境身 临 其 境y ycn ku jng ln浮 光 掠 影l第6页词语释义惆怅：富丽堂皇：金碧辉煌：身临其境：全马在胸：胸有成竹：浮光掠影：惨淡：伤感、失意。形容房屋宏伟豪华，也形容诗文词藻华丽。形容建筑物装饰华丽、光彩夺目。亲自到了那境地。临：到。在画画前心中有全马形象，比喻在所画对象前已经有了整体把握。在画竹前要在心里有竹子形象，比喻做事之前已经通盘考虑。比喻印象不深刻，好像水面光和擦过影子一样，一晃就消逝。本文指下笔之前尽力意思。形容艺术创作艰辛。第7页整体感知意境是山水画灵魂意境是山水画灵魂意境是山水画灵魂意境是山水画灵魂本文中心论点是什么？本文中心论点是什么？第8页整体感知1、阅读课文，说说什么是“意境”？意境就是景与情结合；写景就是写情。第9页整体感知2、作者是怎样阐释意境概念？作者经过例举山水画和“地理、自然环境说明和图解”区分，阐释山水画意境。第10页整体感知3、要怎样才能取得意境？请你结合全文简明概括。l要深刻认识对象，要有强烈、真挚思想感情。l要身临其境，长久观察。l要高于现实。l要发觉客观事物精神实质，把自己思想感情夸大渲染意境才会 更鲜明。第11页整体感知 4、是否只要把握了“意境”便能创作出好山水画作品来？请结合最终两段说说。第12页点拨 作者认为除了意境之外，还需要有意匠。意匠即表现方法、表现伎俩设计，简单地说，就是加工伎俩。有了意境，没有意匠，意境也就落了空。整体感知第13页5、请简述本文行文思绪并为本文划分结构。整体感知一()：二()：三()：提出中心论点：意境是山水画灵魂。经过事例阐述什么是意境以及取得意境路径。叙述意境需要意匠传达。12-8 9-10第14页精读细研1、第段在文中有什么作用？利用比喻修辞手法，把“意境”比作“灵魂”，形象生动地写出了已经对山水画主要性。点明中心论点：意境是山水画灵魂。总领全文。第15页精读细研2、读课文第段：说说山水画和地理、自然环境说明和图解有什么区分。山水画不是地理、自然环境说明和图解，它包含自然地理准确性，但更主要还是表现人对自然思想感悟，见景生情，景与情要结合。第16页精读细研3、作者要说是山水画意境，为何要在第一部分大篇幅分析诗歌意境？这么写有什么好处？按照作者观点：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句，完全描写自然界景色，然而就在这两句里，使人深深地体会到诗人深厚友情。描写自然景色与绘出景色无异，且作者提到“意境就是景与情结合”。可见诗歌中意境与山水画意境是相通，并无二致。所以，作者在这里以已经学过诗歌为例，也就能更加好地诠释山水画意境，增强了文章说服力。第17页精读细研4、分析文章论证方法及其作用举例论证，经过列举李白诗送孟浩然之广陵，论证了“古诗里，往往有很好意境”这一观点，使论证详细，有说服力。第段：第18页精读细研第段：举例论证，列举毛泽东诗十六字令三首，论证了“写景就是写情”（毛主席诗句，意境是很深）观点，使论证详细，有说服力。第19页精读细研第段：举例论证，举齐白石画虾例子，从正反两方面论证了“意境产生有赖于思想感情，而思想感情产生，又与对客观事物认识深度相关”，使论证详细，有说服力。第20页精读细研第段：举例论证，以毛主席沁园春雪为例，叙述了诗人和画家“写景是为了要写情”观点，使论证详细，有说服力。第21页精读细研第段：举例论证、对比论证，列举五代画家荆浩画松树正面事例和一位作者出外写生反面事例，对比鲜明，论证了“中国画不强调光，而是重视表现事物精神品质”这一观点，从而使论证详细，有说服力。正反对比论证，以两类不一样画家作对比，论证画家假如没有深刻感受，就不可能有意境独创性。第22页精读细研第段：道理论证（引用论证），经过引用四川人话，深刻有力地论证了“每一处风景都有其各自不一样特色，如同人性格差异一样”道理，使论证有权威性和说服力。举例论证，列举颐和园事例，叙述对“每一处风景都有其各自不一样特色，如同人性格差异一样”看法，使论证详细，有说服力。第23页精读细研第段：举例论证，举齐白石老人画考究意匠，详细有力地论证了“画画要有意境，不然力量无处使，不过有了意境不够，还要有意匠”道理，使论证详细，有说服力。第24页精读细研第段：道理论证：经过引用杜甫两句话,论证了“意境和意匠是山水画两个关键”这一观点，使论证有权威性和说服力。第25页 内容上，强调画画既要有意境，也要有意匠；结构上，承上启下，承接上文对意境叙述，引发下文对意匠叙述。5、“必定地说，画画要有意境，不然力量无处使，不过有了意境不够，还要有意匠”这句话在文中有什么作用？精读细研第26页 “什么是意境？”“怎样才能取得意境？”设问句，既能提醒读者注意，引导思索，又能使得文章过渡自然，条理清楚，层次分明。6、找出文中设问句，体会其作用。精读细研第27页精读细研 7、是否只要把握了“意境”便能创作出好山水画作品？文中是怎么说？找出相关语句，大声朗诵。第28页精读细研 必定说，画画要有意境，不然力量无处使，不过有了意境不够，还要有意匠；有了意境，没有意匠，意境也就落了空。为了传达思想感情，要千方百计想方法。意境和意匠是山水画两个关键，第29页8、“意境”与“意匠”是什么关系？意境和意匠是山水画两个关键，没意境，画画时力量无处可使；没意匠，意境也就落了空。二者是相辅相成关系。精读细研第30页9、请你结合第7自然段了解“不论写诗、作画，都要求站得高于现实，这么来观察、认识现实，才可能全方面深入”一句深刻含义。写诗，写是生活；绘画，绘是风景。它们都基于现实，以现实为原材料。然而，它们融合了写作者与绘画者本身情感及体悟，所以，它们又必定高于现实。这就是说，不论是高明诗还是绘画，最终都会成为客观景物与主观情感相融合意境。精读细研第31页10、朗诵最终一段，谈谈本段引用杜甫名言有什么作用。引用杜甫两句话，充当道理论据，叙述了意匠在诗歌、绘画中主要作用，使文章更具说服力。精读细研第32页 这篇课文探讨意境是山水画灵魂，说明作者美学观念：山水画家要深刻认识对象，重视长久观察，对所描绘景物，一定要有强烈、真挚、朴素感情，抓住其精神实质，意境才能有独创性，而且要重视意境和意匠相结合。主 旨 课堂小结第33页写作特色（1）层层推进，逐层深入。这篇文章叙述山水画意境，作者先从什么是意境入手叙述，然后深入叙述意境产生条件，最终叙述意境与意匠关系。层层深入，让读者逐步了解了意境对于山水画主要性，以及意境与意匠相互依存，不可分割关系。课堂小结第34页（2）旁征博引，论证有力。文章中列举了端详诗词例子，以及绘画中实例，目标是经过这些实例证实意境在中国艺术中主要地位，以及取得意境路径。大量实例有力地证实了意境产生基本条件。课堂小结第35页山水画意境概念定义：景与情结合取得方法深刻认识对象，产生思想感情写景时写情，源于现实超越现实苦心经营意匠课堂小结板书设计第36页A.灵魂(hn)气慨(gi)惆怅(chu zhng)B.朝霞(cho)真挚(zh)赋予(f y)C.渲染(xun)暮蔼(i)浮光掠影(l)D.颐和园(y)惨淡(cn)金碧辉煌(hung)D【解析】A.慨概，怅chng;B.朝zho;C.蔼霭。1.以下词语中字形和加线字注音全部正确一项是（）随堂检测第37页2.以下划线词语使用正确一项是（）A.广大党员要身临其境地为群众着想，才能做老百姓真正知心人。B.我国已加入WTO，广大群众尤其是领导干部，一定要对相关规则做到胸有成竹。C.读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影，不然，所得自然不多，对提升本身文化素养没有多少帮助。D.聂老师对待工作认真负责，在教学上经常吹毛求疵。C【解析】A.“身临其境”指亲身面临那种境地，应改为“设身处地”；B.“胸有成竹”比喻在做事之前已经有通盘考虑，与语境不符，可改为“了然于心”；D.“吹毛求疵”意思是有意挑剔毛病，寻找差错，是贬义词，用在这里不合语境。随堂检测第38页竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。竹如谦谦君子，它有兰优雅，松高洁，深受古代文人青睐。那成片竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣；那就是一首抒情诗，一幅水墨画。“虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹评价，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”则是活脱脱人格写照了。郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由；苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”，也不但仅是情趣使然。A.B.C.D.B3.以下句子次序排列最恰当一项是（）随堂检测第39页提升进阶在下面一段文字横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整、连贯。丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为何呢？原来，花朵中有一个油细胞，里面藏着芳香油，所以香味也不一样。芳香油挥发香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大花普通香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之，-因为它们主要靠花香来吸引昆虫。芳香油不一样颜色素雅、花瓣小花普通香味较浓第40页提升进阶阅读下面材料，回答下列问题。材料一：新年伊始，纪录片假如国宝会说话在中央电视台纪录频道开播，10集过后，口碑爆棚。该片每集5分钟，共100集。一集就是下班路上两站地铁动态。看完5集，一顿晚饭也吃完了。短小精悍分集设置、精巧微统计小视频适应了当下快速浏览、信息碎片化特点，为碎片时间提供了一个精巧文化选项。材料二：传统国宝类纪录片，庄重威严有余而亲近感不足。假如国宝会说话将国宝与流行元素联络在一起，辅以动画、网络热词等最鲜活表示形式进行讲述，降低了国宝观赏门槛，让年轻人也比较轻易体会到中华文明大美。材料三：每部短片，都为国宝本身亮点独家定制了场景与叙事，让每件宝贝都有自己“语气语气”。一连几集下来，每件国宝都面目清楚，观众也不会陷入审美疲劳。第41页提升进阶(1)阅读以上材料，请概括假如国宝会说话口碑爆棚原因。(每空提议答题字数：15字左右)_短小精悍，适应快速浏览特点。_表示形式鲜活，贴近年轻人心理。_每件国宝独家定制场景与叙事，观众不会陷入审美疲劳。【解析】本题考查对材料信息筛选与概括。解答此题可从材料中分别筛选出假如国宝会说话特点句子，然后用简练语句概括即可。材料一主要表述纪录片假如国宝会说话短小精悍分集设置、精巧微纪录小视频适应了当下快速浏览、信息碎片化特点。材料二将假如国宝会说话与传统国宝类纪录片比较，突出其以“最鲜活表示形式进行讲述，降低了国宝观赏门槛”特点。材料三介绍假如国宝会说话每一集都为国宝本身亮点独家定制了场景与叙事，“每件国宝都面目清楚，观众也不会陷入审美疲劳”。正因为它有这些独特特点，所以口碑爆棚。第42页(2)以下是该纪录片相关文物宣传海报，结合上面材料中相关信息，请你对这些海报在图文设计上共性特点加以赏析。(100字左右)【答案】示例：文物给人沉稳厚重印象，离年轻人似乎很遥远，但设计者却经过美瞳、奥特曼等年轻人熟悉事物建立起文物与当下连接，海报中文字也特意设计成“对话体”，写得比较调皮、可爱，充满趣味。提升进阶【写作指导】本题考查对宣传海报观赏以及海报图文设计共性概括。作答此题首先观察所给宣传海报，然后从海报画面与文字表示两方面来赏析。如：从三幅海报名称，和海报上图画、文字，能够看出设计者经过当代化事物(美瞳、奥特曼等)与文物相连接，这么能够拉近与民众距离，让人们感到很亲切等。第43页作业布置 利用本课学习知识赏析一首你喜欢古诗，或者赏析一幅山水画意境。第44页