妈妈睡了件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

妈妈睡了部编版二年级语文上册第1课时第1页CONTENTS新课导入1字词积累2课文精讲3第2页新 课 导 入第3页第4页 同学们，你们认真观察妈妈睡觉时样子吗？同学们，你们认真观察妈妈睡觉时样子吗？今天，我们学习课文中主人公，就在看妈妈睡觉时，发觉了一个今天，我们学习课文中主人公，就在看妈妈睡觉时，发觉了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。第5页听范读，边听边画出课文中生字词。同时听范读，边听边画出课文中生字词。同时认准字音，了解词语意思。认准字音，了解词语意思。第6页1.1.请同学们自由朗诵课文，请同学们自由朗诵课文，努力读准字音、读通句子。努力读准字音、读通句子。2.2.想一想：课文写了什么？想一想：课文写了什么？第7页字 词 积 累第8页哄哄hn哄人哄人哄逗哄逗先先xi n先后先后首先首先闭闭 紧紧bjn关闭关闭 闭眼闭眼 担心担心 要紧要紧 第9页润润rn湿润湿润红润红润蛋蛋d n鸡蛋鸡蛋下蛋下蛋等等dn等车等车 等人等人 第10页吸吸x吸气吸气吸尘器吸尘器发发f 头发头发白发白发粘粘zh n粘贴粘贴 粘牙粘牙 第11页汗汗h n汗水汗水汗滴汗滴额额额头额头 名额名额 第12页沙沙sh 沙子沙子沙发沙发乏乏f 困乏困乏 疲乏疲乏 第13页哄哄先先闭闭紧紧润润蛋蛋等等吸吸发发粘粘汗汗额额沙沙乏乏字词积累字词积累第14页哄我哄我 先后先后 闭紧闭紧 红润红润 等会儿等会儿 呼吸呼吸 头发头发 粘在粘在 汗水汗水 额头额头 沙沙沙沙 乏了乏了 脸蛋脸蛋hng hng xin xin b b jn jn dng dng x x fa fa zhn zhn hn hn sh sh f f rn rn dndn第15页发发f f（发觉发觉）f f（剪发剪发）fa fa（头发头发）例句：例句：去年，我国又发觉了一个篮球巨人。去年，我国又发觉了一个篮球巨人。叔叔在临街地方开了一家剪发店。叔叔在临街地方开了一家剪发店。爷爷头发已经斑白了。爷爷头发已经斑白了。第16页课 文 精 讲第17页 请同学们学习课文请同学们学习课文,选择自己喜欢部选择自己喜欢部分练习朗诵。分练习朗诵。思索：睡梦中妈妈是怎样？思索：睡梦中妈妈是怎样？睡梦中妈妈真漂亮。睡梦中妈妈真漂亮。睡梦中妈妈好慈爱。睡梦中妈妈好慈爱。睡梦中妈妈好累。睡梦中妈妈好累。第18页 睡梦中妈妈真漂亮。明亮眼睛闭上睡梦中妈妈真漂亮。明亮眼睛闭上了，紧紧地闭着，弯弯眉毛也在睡觉，了，紧紧地闭着，弯弯眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润脸上。睡在妈妈红润脸上。你是从哪知道妈妈很你是从哪知道妈妈很漂亮呢？漂亮呢？这句用了什么修辞手法？你这句用了什么修辞手法？你体会出了什么？体会出了什么？第19页 _眼睛闭上了，眼睛闭上了，_闭着；闭着；_眉毛，也在睡觉，睡在妈妈眉毛，也在睡觉，睡在妈妈_脸上。脸上。明亮明亮紧紧地紧紧地弯弯弯弯红润红润第20页明亮（明亮（）弯弯（弯弯（）明亮（明亮（）弯弯（弯弯（）明亮（明亮（）弯弯（弯弯（）天空天空月亮月亮星星星星小路小路窗户窗户河水河水返回照样子说一说，看谁说多。照样子说一说，看谁说多。第21页 利用了利用了拟人拟人修辞手法，把眉毛比修辞手法，把眉毛比作人，眉毛也在睡觉。说明了眉毛弯作人，眉毛也在睡觉。说明了眉毛弯弯很漂亮，也说明了睡梦中妈妈很漂弯很漂亮，也说明了睡梦中妈妈很漂亮。亮。返回第22页 睡梦中妈妈好慈爱。妈妈微微地笑着。是，睡梦中妈妈好慈爱。妈妈微微地笑着。是，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听听什么是什么是“慈爱慈爱”？还能够说谁很慈爱？还能够说谁很慈爱？这么人年纪有什么特点？这么人年纪有什么特点？从哪里能够看出来从哪里能够看出来“睡梦睡梦中妈妈好温柔中妈妈好温柔”？第23页 睡梦中妈妈在微笑，好睡梦中妈妈在微笑，好温柔。妈妈在睡梦中也在想温柔。妈妈在睡梦中也在想着讲故事给我听，表明了妈着讲故事给我听，表明了妈妈对我爱。妈对我爱。第24页 睡梦中妈妈好累。妈妈呼吸那么深沉。睡梦中妈妈好累。妈妈呼吸那么深沉。她乌黑头发粘在微微渗出汗珠额头上。窗外，她乌黑头发粘在微微渗出汗珠额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。累了，乏了，她真该好好睡一觉。从哪里能够看出来从哪里能够看出来“睡睡梦中妈妈好累梦中妈妈好累”？妈妈为何这么累，妈妈为何这么累，她为我们做了哪她为我们做了哪些事情？些事情？第25页“睡梦中妈妈好累睡梦中妈妈好累”表达在哪些方面？表达在哪些方面？1.妈妈呼吸那么沉。2.她乌黑头发粘在微微渗出汗珠额头上。3.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙响声，可是妈妈全听不到。返回返回第26页 她干了好多活，累了，乏了，她她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。真该好好睡一觉。妈妈为了家庭日夜操劳，付出了很多，非常辛劳，我们应该更爱妈妈，帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担。从这句话中你体会到了什么？第27页 “窗外，小鸟儿在唱着歌，风在窗外，小鸟儿在唱着歌，风在树叶间散步，发出沙沙响声，可是妈树叶间散步，发出沙沙响声，可是妈妈全听不到。妈全听不到。”这句话用了什么修辞手法？这句话用了什么修辞手法？你体会出什么？你体会出什么？这句话利用拟人修辞手法，将小这句话利用拟人修辞手法，将小鸟和风当做人来写，小鸟在唱歌，风鸟和风当做人来写，小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙声，妈妈儿在树叶间散步，发出沙沙声，妈妈太累了，一点也听不到。太累了，一点也听不到。返回返回第28页你爱你妈妈吗？你想对妈妈说什么？你想为你爱你妈妈吗？你想对妈妈说什么？你想为妈妈做什么？请大家给自己妈妈写一封信，妈妈做什么？请大家给自己妈妈写一封信，写下自己想说话，然后把它送给妈妈。写下自己想说话，然后把它送给妈妈。第29页 妈妈为了家庭妈妈为了家庭,为了我们为了我们,日复一日年日复一日年复一年地操劳复一年地操劳,可她却无怨无悔可她却无怨无悔,多么值得多么值得我们去爱呀我们去爱呀!就让我们带着深沉爱再来读课就让我们带着深沉爱再来读课文文,千万别吵醒妈妈千万别吵醒妈妈。第30页THANK YOU课程结束第31页