1、第五课 少年担当第1页 学 习 目 标知识能力情感态度价值观1.增强民族自尊心和自信心,树立世界情怀,增强忧患意识,主动关切人类共同命运。2.认清担负责任与使命,努力在实现中国梦伟大实践中建功立业,创造自己精彩人生。3.了解个人与国家关系,明确青少年责任,知道青少年在走向世界过程中要做哪些准备。第2页少年强 中国强第3页 “世界是你们,也是我们,但归根结底是你们。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟太阳。希望寄托在你们身上。”“青年一代成长,正是我们事业必定要兴旺发达希望所在。活动一:话中有理思索:领导人们话说明了什么道理?祖国青年一代有理想、有追求、有担当,实现中华民族伟大复兴就有
2、源源不停青春力量。探究活动第4页少年中国说使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!第5页5月习近平在北京师范大学师生座谈会上给广大青年提出了几点希望。一是要爱国,忠于祖国,忠于人民。爱国,不能停留在口号上,而是要把自己理想同祖国前途、把自己人生同民族命运紧密联络在一起,扎根人民,贡献国家。二是要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。
3、为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗,是我们人生难得际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代奋斗者。三是要求真,求真学问,练真本事。建设社会主义当代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。四是要力行,知行合一,做实干家。做人做事,最怕就是只说不做,眼高手低。广大青年要努力成为有理想、有学问、有才能实干家,在新时代干出一番事业。第6页 个人命运与国家命运关系?1、个人命运与国家命运息息相关,个人未来与民族未来紧密相连。2、青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本事、有担当,国家就有前途,民族就有希望。3、实现中国梦,需要一代又一代有志青少年接力奋斗。第7页第8页思
4、索:为何三位主人公志向和实践道路不一样?他们身上有哪些共同点?时代条件、历史国情第9页 当代青年所处时代更多包含了“中国特色社会主义新时代”“中国梦”“两个一百年奋斗目标”.习总书记在十九大汇报中指出:“中国梦是我们这一代,更是青年一代”。青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本事、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦必将会在一代又一代有志青少年接力中实现!第10页青少年应怎样负担时代赋予我们责任?不一样历史时期有不一样责任。青少年要在自己所处时代条件下谋划人生、创造历史。担负起实现“两个一百年”奋斗目标重担,成为国家栋梁。要为建设祖国做好准备。坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,
5、勇做时代弄潮儿,努力在实现中国梦伟大实践中建功立业,创造自己精彩人生。第11页思维迁移:现阶段,面对新型冠状病毒,全国上下一心发起战“疫”,作为青少年你有哪些责任?能够做些什么?第12页思想意识:树立保护野生动物,关爱大自然、团结一心共同抗“疫”、了解相关常识、相信政府和国家宣传:爱护野生动物、做好防护、新冠病毒注意事项斗争:与特殊时期违反相关要求行为作斗争、举报详细实际行动:恪守当地相关要求、如有发烧等症状自觉隔离或就医、主动锻炼身体、尊重他人生命健康、不吃野生动物、努力学习,居安思危,为以后处理突发事件做准备第13页青少年情怀与理想第14页修身齐家治国平天下先秦儒家鞠躬尽瘁死而后已三国诸葛
6、亮宋陆游吾人以一隅而抗全局,明知无望,然与其屈膝而生,毋宁断头而死。民国蔡锷位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺你从以上名言中读出了怎样情怀?高尚爱国情怀第15页 “爱国,是人世间最深层、最持久情感,是一个人立德之源、立功之本。做人要有气节、要有些人格。气节也好,人格也好,爱国是第一位。”听君一“习”话 青春要有格家国家国情怀情怀第16页 忧国忧民 家国一体除了爱国主义,我们还有哪些传统美德?勤俭节约、乐于助人、尊老爱幼第17页中华文化:语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术中华传统美德:是建设富强民主文明友好最漂亮社会主义当代化强国精神力量。民族精神:以爱国主义为关键团结统一、兴趣和平、勤劳勇敢、
7、自强不息伟大民族精神。社会主义关键价值观:富强、民主、文明、友好;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善第18页青少年应该具备怎样情怀和理想?要传承、弘扬优异传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义关键价值观,并将其转化为自己情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强中国人,成为中华民族栋梁。第19页世界情怀世界情怀世界情怀世界情怀 人类情怀人类情怀人类情怀人类情怀 “中国人从来主张世界大同,天下一家。中国人民不但希望自己过得好,也希望各国人民过得好。第20页地球熄灯一小时活动每年三月最终一个星期六当地时间晚上20:3021:30(地球一小时时间为3月30日晚上2
8、0:3021:30)第21页 4月18日,王俊凯被任命为联合国环境署亲善大使。年3月14日联合国环境大会以“寻找创新处理方法,应对环境挑战并实现可连续消费和生产”为主题,王俊凯用流利英文表示了经过时尚产业在原材料、制作工艺等方面创新,引领新时尚观念,推进可连续发展观点。他表示“时尚不但仅表示在穿着上,其实时尚无处不在,和每个国家,每个人都息息相关”,时尚产业在推进可连续发展方面有着主要作用。“我们能够拒绝皮草来反抗对动物虐杀,经过使用天然色素降低对水资源消耗,充分利用再生资源引领时尚。”第22页“国之交在于民相亲”“民相亲在于心相通”第23页 “坚持相互尊重、平等相待。每一个文明都扎根于自己生
9、存土壤,凝聚着一个国家、一个民族非凡智慧和精神追求,都有自己存在价值。我们应该秉持平等和尊重,摒弃高傲和偏见,加深对本身文明和其它文明差异性认知,推进不一样文明交流对话、友好共生。”-习近平深化文明交流互鉴 共建亚洲命运共同体第24页 要传承、发扬中华民族优异传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义关键价值观。(国家)要了解人类文明进程,主动关切人类问题和世界局势,掌握对应知识,提升影响。同时,要有忧患意识、居安思危,提升改变世界素质和能力。(世界)要尊重差异、理解不一样、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,负担起推进人类共同发展责任。(世界文
10、化)青少年应怎样走向世界?第25页 中国梦是历史、现实,也是未来。中国梦凝结着无数仁人志士不懈努力,承载着全体中华儿女共同向往,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福美好前景。中国梦是国家、民族,也是每一个中国人。国家好、民族好,大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦磅礴力量。中国梦是我们,更是你们青年一代。中华民族伟大复兴终将在广大青年接力奋斗中变为现实!习近平在同各界优异青年代表座谈时讲话第26页课 堂 小 结少年当自强一少年强 国家强二青少年情怀与理想个人与国家关系.青少年责任青少年情怀.怎样走向世界.第27页 课后练习1.7月2日下午,习近平总书记在中南海同团中央新
11、一届领导班子组员集体谈话并发表主要讲话。他指出,“中华民族伟大复兴中国梦终将在一代代青年接力奋斗中变为现实”。一个国家希望就寄托在青年身上,青年人要把自己命运和国家命运连在一起。详细来说,当代青年要()树立“天下兴亡,匹夫有责”意识 在国家处于困难时期才贡献自己 努力在实现中国梦伟大实践中建功立业 勇于担负起实现“两个一百年”奋斗目标重担A.B.C.D.B第28页2.青少年承载着国家和民族未来命运。青少年品格影响着国家未来发展。我们青少年拥有情怀,未来成为中华民族栋梁,要做到()传承、发扬中华民族优异传统文化,增强爱国情感 弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义关键价值观 坚持走创新驱动发展道路
12、 做有自信、懂自尊、能自强中国人A.B.C.D.课后练习B第29页3.发生中兴通讯“芯”痛事件,启示青少年应该努力学习,用实际行动和结果来报效祖国,为中国各项事业贡献自己力量,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。这需要青少年()培养爱国主义情感,增强责任意识 树立远大理想 明白只有科学家才能报效祖国 应该把祖国需要与个人前途结合起来A.B.C.D.课后练习C第30页(山东日照)4.3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,全国大中小学思想政治理论课教师代表应邀参加。在此次座谈会上,习近平总书记深刻说明理直气壮开好思政课主要意义,提出了新要求。这启
13、示青少年()A.道德与法治)课最主要B.立志做社会主义事业建设者和接班人C.大力弘扬中华民族传统美德D.民族精神是实现中国梦不竭精神动力课后练习B第31页5.(山东威海)首届中国国际进口博览会、博鳌亚洲论坛年会、第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚洲文明对话大会今日之中国,不但是中国之中国,而且是亚洲之中国、世界之中国。中国正以昂扬激情融入世界,青年也要用青春之我创造青春之中国。这要求我们()树立全球意识和国家观念平等对待其它国家公民,尊重各国制度和文化主动培养参加意识,提升合作竞争能力学习吸收各个民族和国家优点A.B.C.D.课后练习D第32页拓展延伸(作业):1、现阶段,面对新冠病毒,全国上下一心发起战“疫”,作为青少年,有哪些责任?请你发出一份倡议书。2、以你喜欢形式绘制本节课思维导图。第33页
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