1、7.彩彩色色翅翅膀膀第1页守卫海疆战士第2页苦练本事第3页爱岛如家第4页自己耕种瓜果蔬菜第5页 矮墩墩 发呆 水落石出 瓜蔓 撅嘴 雌花 捏住 残余 端详 笑嘻嘻 安居乐业第6页 dn lng wn矮墩墩 发呆 水落石出 瓜蔓 je c ni撅嘴 雌花 捏住 残余 端详 笑嘻嘻 安居乐业第7页故事发生在什么地方？故事发生在什么地方？课文主要讲述了哪几件事？课文主要讲述了哪几件事？第8页故事发生在去宝石岛故事发生在去宝石岛路上和宝石岛上。路上和宝石岛上。第9页第10页第11页（一）战士小高探亲（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。回来带小昆虫上岛。（二）岛上战士开尝（二）岛上战士开尝瓜会。瓜会。第
2、12页认识战士认识战士“小高小高”小小高在码头上有说有笑，这时候不吭声高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发呆。他把他大了，紧闭着嘴唇，两眼直发呆。他把他大提包提包扔扔在一边，怀里紧紧地在一边，怀里紧紧地抱抱着一只纸箱着一只纸箱子子。我我正想问个水落石出，可是小高嘴唇又闭正想问个水落石出，可是小高嘴唇又闭紧了，脸色比先前还难看。我知道晕船是紧了，脸色比先前还难看。我知道晕船是什么滋味，便打住了什么滋味，便打住了。第13页瓜菜生长离不开昆虫作用瓜菜生长离不开昆虫作用小高把昆虫带往宝石岛用意是什么小高把昆虫带往宝石岛用意是什么?第14页因为小高想让小昆虫在海岛安居乐业，因为小高想
3、让小昆虫在海岛安居乐业，让小昆虫为海岛瓜果蔬菜传输花粉，这让小昆虫为海岛瓜果蔬菜传输花粉，这么，小岛上才蔬菜瓜果才能有所获，小么，小岛上才蔬菜瓜果才能有所获，小岛才能越变越漂亮，岛上生活才能越来岛才能越变越漂亮，岛上生活才能越来越美好。小高将昆虫不远万里带到了宝越美好。小高将昆虫不远万里带到了宝石岛，说明了以小高为代表守岛战士石岛，说明了以小高为代表守岛战士热热爱海岛，扎根海岛，建设海岛高尚品德。爱海岛，扎根海岛，建设海岛高尚品德。第15页 小岛远离大陆没有蜜蜂，也没有别昆虫。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵 会不爱我们祖国海岛，会不愿在这里安居乐业。”第16页海岛海岛“尝瓜会尝瓜会”战
4、士们都笑着，用两个指头战士们都笑着，用两个指头捏捏起起一小片来，细细地一小片来，细细地端详端详着，着，轻轻地轻轻地闻闻着，慢慢地着，慢慢地咬咬着，不着，不住发出啧啧赞叹声。好像有一住发出啧啧赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士心田。股甘泉，流进了每个战士心田。第17页战士们来到宝石岛上，建立起这个新阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从故乡带来蔬菜种子，连同自己建岛爱岛深情一起播种下去。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士气馁了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们岛艰辛，不愿在这里安家。”今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵，
5、真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了，以后一检验，只有大石头后边一根瓜秧上，还残余着一个小瓜。他们像抚养婴儿似照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了第一个西瓜。第18页第19页 战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士心田。第20页彩色翅膀第二天我醒来时，天已经放亮了。我突然发觉窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色翅膀。第21页课文为何要以课文为何要以“彩色翅膀彩色翅膀”为题？为题？课题有两层含义：课题有两层含义：一是以彩色翅膀借代
6、蝴蝶等小昆虫，强调了一是以彩色翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起作用。方面所起作用。(有彩色翅膀昆虫有彩色翅膀昆虫 为海岛带为海岛带来了生机和色彩）来了生机和色彩）二是以彩色翅膀象征战士丰富多彩、富于革二是以彩色翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想生活。命理想生活。（海岛战士们誓言扎根海岛、（海岛战士们誓言扎根海岛、建设海岛高尚情操却是隐形翅膀）建设海岛高尚情操却是隐形翅膀）第22页布置作业布置作业1 1摘录精彩语句。摘录精彩语句。2 2给宝石岛战士写一给宝石岛战士写一封信，能够登载在黑板封信，能够登载在黑板报上，也能够投稿给编报上，也能够投稿给编辑部，有条件能够把信辑部，有条件能够把信公布在网站上公布在网站上。第23页
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