新学期新征程新挑战市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

新学期 新征程 新挑战第1页 本册书，我们将学习世界近本册书，我们将学习世界近代史，我们会学习到代史，我们会学习到资产阶级资产阶级怎怎样夺取政权，毁灭封建社会，建样夺取政权，毁灭封建社会，建立起立起资本主义社会资本主义社会，以及资本主，以及资本主义发展历史。义发展历史。第2页第一单元第一单元第一单元第一单元 跨入跨入跨入跨入近代社会近代社会近代社会近代社会门槛门槛门槛门槛第3页 跨入近代社会门槛跨入近代社会门槛跨入近代社会门槛跨入近代社会门槛思索：思索：1 1、近代社会指什么社会？、近代社会指什么社会？A A原始社会原始社会 B B奴隶社会奴隶社会 C C封建社会封建社会 D D资本主义社会资本主义社会2 2、哪个洲最早进入近代资本主义社会？、哪个洲最早进入近代资本主义社会？A A欧洲欧洲 B B亚洲亚洲 C C非洲非洲 D D美洲美洲3 3、欧洲跨入资本主义社会前是什么社会形态？、欧洲跨入资本主义社会前是什么社会形态？4 4、欧洲封建社会时代又叫什么？、欧洲封建社会时代又叫什么？封建社会封建社会中世纪中世纪由中世纪封建社会由中世纪封建社会欧洲欧洲资本主义资本主义第4页跨入近代社会门槛跨入近代社会门槛跨入近代社会门槛跨入近代社会门槛第第1 1课课 向人性扼杀者宣战向人性扼杀者宣战思想思想第第2 2课课 探险者梦想探险者梦想经济经济第第3 3课课 剥夺王权保留王位革命剥夺王权保留王位革命第第4 4课课 为民族独立而战为民族独立而战第第5 5课课 为争取为争取”民主民主“共和共和”而战而战第第6 6课课 拿破仑文韬武略拿破仑文韬武略第第7 7课课 与哥伦布同舟远航与哥伦布同舟远航学习与探究之一学习与探究之一文艺复兴运动文艺复兴运动新航路开辟（地理大发觉）新航路开辟（地理大发觉）英国资产阶级革命英国资产阶级革命美国独立战争美国独立战争法国大革命法国大革命(发觉了发觉了发觉了发觉了“人人人人”)”)(发觉了发觉了发觉了发觉了“世界世界世界世界”)”)政治政治第5页第第1课课 向人性扼杀者宣战向人性扼杀者宣战、人性扼杀者是谁？、人性扼杀者是谁？思思 考：考：2、怎样扼杀人性？、怎样扼杀人性？（见（见P6每课一得）每课一得）（阅读（阅读P2第一段小字）第一段小字）第6页 史料探究（一）史料探究（一）材料一：资本主义工商业发展，引发了社会巨大改材料一：资本主义工商业发展，引发了社会巨大改变，以自然经济为基础西欧封建社会渐趋瓦解。变，以自然经济为基础西欧封建社会渐趋瓦解。商品经济逐步取代自然经济。商品经济逐步取代自然经济。世界近代史上册人民教育出版社世界近代史上册人民教育出版社P4材料二：欧洲中世纪封建社会在社会上拥有至高无材料二：欧洲中世纪封建社会在社会上拥有至高无上地位，上地位，控制和影响社会全部些人思想、言论和控制和影响社会全部些人思想、言论和行动，强调知识必须服从信仰，反对任何思想自由。行动，强调知识必须服从信仰，反对任何思想自由。九年级上册历史北师大版九年级上册历史北师大版P6（1）当初社会发展）当初社会发展趋势趋势和和障碍障碍分别是什么？分别是什么？（2）社会要）社会要想发展想发展必须怎么样？必须怎么样？第7页14171417世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不停追求进步本性，一时成为风潮和由，表现了人类不停追求进步本性，一时成为风潮和由，表现了人类不停追求进步本性，一时成为风潮和由，表现了人类不停追求进步本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为时尚，这一思想文化运动被称为时尚，这一思想文化运动被称为时尚，这一思想文化运动被称为“文艺复兴文艺复兴文艺复兴文艺复兴”。2 2、含义：、含义：文艺复兴文艺复兴时间时间？向人性扼杀者宣战向人性扼杀者宣战宣战者宣战者是哪些人？是哪些人？古希腊、罗马文化传统是什么？古希腊、罗马文化传统是什么？思思索索1 1、背景：、背景：中古时期中古时期中古时期中古时期（即中世纪）（即中世纪）（即中世纪）（即中世纪），罗马教皇和，罗马教皇和，罗马教皇和，罗马教皇和天主教会专横天主教会专横天主教会专横天主教会专横宗教统治禁锢人们思想宗教统治禁锢人们思想宗教统治禁锢人们思想宗教统治禁锢人们思想，扼杀了人性扼杀了人性扼杀了人性扼杀了人性，妨碍了社会进步和科学发展；妨碍了社会进步和科学发展；妨碍了社会进步和科学发展；妨碍了社会进步和科学发展；(直接原因）直接原因）直接原因）直接原因）资本主义萌芽（前提）（根本原因）资本主义萌芽（前提）（根本原因）资本主义萌芽（前提）（根本原因）资本主义萌芽（前提）（根本原因）(宣战者宣战者)(时间时间)民主自由民主自由第8页8 8、实质：、实质：是是资产阶级资产阶级叩响近代社会大门叩响近代社会大门思想解放运动思想解放运动（是欧洲第一次思想解放运动）（反封建）（是欧洲第一次思想解放运动）（反封建）3 3、文艺复兴、文艺复兴关键内容关键内容：（重视人价值，强调以人为中心）（重视人价值，强调以人为中心）4 4、兴起与传输：、兴起与传输：从从意大利意大利开始，蔓延到开始，蔓延到西欧西欧全部国家全部国家7 7、作用：、作用：6 6、在社会流传方式：、在社会流传方式：绘画、文学作品、各种著作绘画、文学作品、各种著作发掘发掘；打破；打破束缚，强调和发挥人束缚，强调和发挥人作用；作用；造就了一个人才辈出时代造就了一个人才辈出时代;它为它为资本主义资本主义政治、经政治、经济和文化快速发展奠定了基础，成为近代以后欧洲济和文化快速发展奠定了基础，成为近代以后欧洲社会加速发展主要根源。社会加速发展主要根源。（原因：意大利最先出现资本主义萌芽）（原因：意大利最先出现资本主义萌芽）（原因：意大利最先出现资本主义萌芽）（原因：意大利最先出现资本主义萌芽）人文主义人文主义 （p2p2小字）小字）小字）小字）5 5、发动阶层：、发动阶层：新兴资产阶级新兴资产阶级第9页P7活动提议：讨论活动提议：讨论“文艺复兴是复古还是创新文艺复兴是复古还是创新”？答案：答案：是创新。是创新。它虽打着复兴古代希腊罗马文化旗号，但实际上是借它虽打着复兴古代希腊罗马文化旗号，但实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新资产阶级思想和文复兴古希腊罗马文化之名来宣传新资产阶级思想和文化。所以恩格斯说：化。所以恩格斯说：“这个名称没有把这个时代充分这个名称没有把这个时代充分表示出来。表示出来。”为何要借助古希腊、罗马文化为掩护？为何要借助古希腊、罗马文化为掩护？因为当初封建教会势力庞大；形成中资因为当初封建教会势力庞大；形成中资产阶级力量弱小。产阶级力量弱小。第10页意大利诗人但丁（126513）（但丁）是（但丁）是中世纪中世纪最终一位最终一位诗人，同时又是诗人，同时又是新时代新时代最初最初一位诗人。一位诗人。恩格斯恩格斯文艺复兴运动先驱文艺复兴运动先驱封建社会封建社会资本主义资本主义社会社会二、神曲中人性二、神曲中人性-诗歌诗歌第11页但丁手拿长诗神曲但丁手拿长诗神曲神曲抨击了封神曲抨击了封建社会精神支柱建社会精神支柱天主教教会各种天主教教会各种罪恶，训斥了统治罪恶，训斥了统治阶级腐败和贪婪。阶级腐败和贪婪。神曲被认为神曲被认为是欧洲开始从是欧洲开始从中中世纪世纪向向近代社会近代社会过渡过渡标志标志。第12页多才多艺多才多艺文化巨人文化巨人达达芬奇：芬奇：2 2 2 2、多才多艺表现？、多才多艺表现？、多才多艺表现？、多才多艺表现？3 3 3 3、代表作？、代表作？、代表作？、代表作？1 1 1 1、国别？、国别？、国别？、国别？绘画绘画意大利意大利P4最终晚餐最终晚餐蒙娜丽莎蒙娜丽莎第13页代表作：最终晚餐代表作：最终晚餐 腓力腓力雅各雅各多马多马约翰约翰彼得彼得巴多罗买巴多罗买小雅各小雅各安安德德烈烈马太马太达太达太西西门门犹犹大大达芬奇达芬奇经过经过对人物心理刻画，对人物心理刻画，反应了人真实感情自然反应了人真实感情自然流露，表示了人间善恶流露，表示了人间善恶。腓力腓力雅各雅各多马多马约翰约翰彼得彼得巴多罗买巴多罗买小雅各小雅各安安德德烈烈马太马太达太达太西西门门耶稣耶稣第14页蒙娜丽莎之所以被誉蒙娜丽莎之所以被誉为文艺复兴时期伟大作品，为文艺复兴时期伟大作品，主要是因为它：主要是因为它：A揭露了教会虚伪和腐化揭露了教会虚伪和腐化B反应了对民主共和追求反应了对民主共和追求C反对宗教束缚和封建等级反对宗教束缚和封建等级观念观念D表现现实生活和赞美了人表现现实生活和赞美了人性伟大性伟大第15页文学巨匠莎士比亚：文学巨匠莎士比亚：“英国戏剧之父英国戏剧之父”思索：思索：1、地位？、地位？P5P5最最最最2、戏剧种类？、戏剧种类？历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧3、四大悲剧指？、四大悲剧指？奥赛罗、李尔王、奥赛罗、李尔王、哈姆雷特、麦克白哈姆雷特、麦克白第16页二、文艺复兴代表人物以及代表作：二、文艺复兴代表人物以及代表作：代表人物代表人物代表作代表作地位地位v英国最著名文学家，他作品代表了当初文学最高成就但丁但丁神曲神曲欧洲开始从中世纪向近欧洲开始从中世纪向近代社会过渡标志代社会过渡标志达芬奇达芬奇最终晚餐最终晚餐蒙娜丽莎蒙娜丽莎莎士比亚莎士比亚四大悲剧四大悲剧历史罕见、多才多艺历史罕见、多才多艺文化巨人文化巨人第17页构建知识结构构建知识结构时间：时间：14-1714-17世纪世纪起源：起源：意大利意大利关键：关键：人文主义人文主义性质：性质：思想解放思想解放代表人物及作品：代表人物及作品：一个先驱两个巨人一个先驱两个巨人记忆锦囊：记忆锦囊：三三个人物想要个人物想要（但丁、（但丁、达芬奇、莎士比亚）达芬奇、莎士比亚）在在一一场运动中场运动中（文艺（文艺复兴）复兴）利用利用人文主义人文主义武器毁灭武器毁灭两两个敌人个敌人（封建专制（封建专制和宗教神学）和宗教神学）（数字一二三）（数字一二三）第18页阅读以下材料：阅读以下材料：阅读以下材料：阅读以下材料：“这是一次人类从来没有经历过最伟大、进步变革，是一个这是一次人类从来没有经历过最伟大、进步变革，是一个这是一次人类从来没有经历过最伟大、进步变革，是一个这是一次人类从来没有经历过最伟大、进步变革，是一个需要巨人而且产生了巨人需要巨人而且产生了巨人需要巨人而且产生了巨人需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面、在在思维能力、热情和性格方面、在在思维能力、热情和性格方面、在在思维能力、热情和性格方面、在多才多艺和学识渊博方面巨人时代。多才多艺和学识渊博方面巨人时代。多才多艺和学识渊博方面巨人时代。多才多艺和学识渊博方面巨人时代。恩格斯恩格斯恩格斯恩格斯 请回答：请回答：“巨人时代巨人时代”指什么？这一时代是怎样降临？指什么？这一时代是怎样降临？举出举出“巨人巨人”三例及其主要成就。三例及其主要成就。考考你：考考你：材料题材料题指指文艺复兴文艺复兴。P2文艺复兴背景文艺复兴背景第19页3、文艺复兴运动主要思潮是、文艺复兴运动主要思潮是（）（）A人文主义人文主义B理性主义理性主义 C自由主义自由主义D重商主义重商主义2、文艺复兴在意大利兴起原因是（、文艺复兴在意大利兴起原因是（）A最最先从事新航路开辟先从事新航路开辟B最先出现资本主义生产关系最先出现资本主义生产关系C最最先建立中央集权先建立中央集权D被罗马教皇榨取财富最多被罗马教皇榨取财富最多B1、“文艺复兴文艺复兴”运动最初发生于运动最初发生于（）A英国英国 B法国法国 C 德意志德意志 D意大利意大利 选择题选择题D4、文艺复兴实质是（、文艺复兴实质是（）A古古代希腊、罗马文化复兴代希腊、罗马文化复兴B奴隶社会文化兴起奴隶社会文化兴起C封建主封建主义文化兴起义文化兴起 D资产阶级文化兴起资产阶级文化兴起AD第20页B7、对、对“文艺复兴文艺复兴”评价，哪一句不够恰当评价，哪一句不够恰当（）A资产阶级文化兴起资产阶级文化兴起 B古古典文化复兴典文化复兴 C资产阶级文化新时尚资产阶级文化新时尚 D思思想文化领域里一次伟大变革想文化领域里一次伟大变革5、恩格斯讲、恩格斯讲:文艺复兴这个名字没有文艺复兴这个名字没有 把这个时代充分表示出来把这个时代充分表示出来,其含义是什么其含义是什么?（）A、它没有将古代希腊、罗马文化全部复兴起来、它没有将古代希腊、罗马文化全部复兴起来B、它将是古代文化古为今用、它将是古代文化古为今用C、它没有准确地揭示这场运动实质、它没有准确地揭示这场运动实质D、他们只是打着、他们只是打着“复兴古典文化复兴古典文化”旗号旗号6、意大利文艺复兴先驱是（、意大利文艺复兴先驱是（）A莎士莎士比亚比亚 B达达芬奇芬奇 C但丁但丁 D米开朗琪罗米开朗琪罗CC第21页v文艺复兴-历史背景西欧中世纪是个尤其“黑暗时代”。基督教教会成了当初封建社会精神支柱，它建立了一套严格等级制度，把上帝当做绝正确权威，什么文学、什么艺术、什么哲学，一切都得按照基督教经典圣经教义，谁都不可违反，不然，宗教法庭就要对他制裁，甚至处以死刑。圣经里说，人类祖先是亚当和夏娃。因为他们违反了上帝禁令，偷吃了乐园禁果，因而犯了大罪，作为他们后代人类，就要世世代代地赎罪，终生受苦，不要有任何欲望，以求来世进入天堂。在教会管制下，中世纪文学艺术死气沉沉，文艺复兴科学技术也没有什么进展。中世纪后期，资本主义萌芽在各种条件促生下，于欧洲意大利首先出现。资本主义萌芽是商品经济发展到一定阶段产物，商品经济是经过市场来运转，而市场上择优选购、讨价还价、成交签约，都是斟酌思量之后自愿行为，这就是自由表达，当然要想有这些自由还要有生产资料全部制自由，而全部这些自由共同前提就是人自由。此时意大利呼唤人自由，陈腐欧洲需要一场新提倡人自由思想运动。资本主义萌芽出现也为这场思想运动兴起提供了可能。城市经济繁荣，使事业成功财富巨大富商、作坊主和银行家等愈加相信个人价值和力量，愈加充满创新进取、冒险求胜精神，多才多艺、高雅博学之士受到人们普遍尊重。这为文艺复兴发生提供了深厚物质基础和适宜社会环境。在古希腊和古罗马，文学艺术成就很高，人们也能够自由地发表各种学术思想，和“黑暗时代”中世纪是个鲜明对比。14世纪末，因为信仰伊斯兰教奥斯曼帝国入侵，东罗马许多学者，带着大批古希腊和罗马艺术珍品和文学、历史、哲学等书籍，纷纷逃往西欧避难。以后，一些东罗马学者在意大利佛罗伦萨办了一所叫“希腊学院”学校，讲授希腊辉煌历史文明和文化等。这种辉煌成绩与资本主义萌芽产生后，人们追求精神境界是一致。于是，许多西欧学者要求恢复古希腊和罗马文化和艺术。这种要求就像春风，慢慢吹遍整个西欧。文艺复兴运动由此兴起。第22页