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等差数列基础测试题(附详细答案).doc

1、姓名:_______________学号:____________________班级:_____________________ 等差数列基础检测题 一、选择题(共60分,每小题5分) 1、已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d=2,则a4等于(  ) A.5            B.6 C.7 D.9 2、已知{an}为等差数列,a2+a8=12,则a5等于(  ) A.4           B.5 C.6 D.7 3、在数列{an}中,若a1=1,an+1=an+2(n≥1),则该数列的通项公式an=(  ) A.2n+1 B.2n-1

2、C.2n D.2(n-1) 4、等差数列{an}的公差为d,则数列{can}(c为常数且c≠0)(  ) A.是公差为d的等差数列 B.是公差为cd的等差数列 C.不是等差数列 D.以上都不对 5、在等差数列{an}中,a1=21,a7=18,则公差d=(  ) A. B. C.- D.- 6、在等差数列{an}中,a2=5,a6=17,则a14=(  ) A.45 B.41 C.39 D.37X k b 1 . c o m 7、等差数列{an}中,前三项依次为,,,则a101=(  ) A.50 B.13 C.24 D.8 8、已

3、知数列{an}对任意的n∈N*,点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上,则{an}为(  ) A.公差为2的等差数列 B.公差为1的等差数列 C.公差为-2的等差数列 D.非等差数列 9、已知m和2n的等差中项是4,2m和n的等差中项是5,则m和n的等差中项是(  ) A.2 B.3 C.6 D.9 10、若数列{an}是等差数列,且a1+a4=45,a2+a5=39,则a3+a6=(  ) A.24 B.27 C.30 D.33 11、下面数列中,是等差数列的有(  ) ①4,5,6,7,8,… ②3,0,-3,0,-6,… ③0,0,0,0,…

4、 ④,,,,…新 课 标 第 一 网 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12、首项为-24的等差数列从第10项起开始为正数,则公差d的取值范围是(  ) A.d> B.d<3 C.≤d<3 D.<d≤3 二、 填空题(共20,每小题5分) 13、在等差数列{an}中,a10=10,a20=20,则a30=________. 14、△ABC三个内角A、B、C成等差数列,则B=__________. 15、在等差数列{an}中,若a7=m,a14=n,则a21=________. 16、 已知数列{an}满足a=a+4,且a1=1,

5、an>0,则an=________. 三、 解答题(共70分) 17、在等差数列{an}中,已知a5=10,a12=31,求它的通项公式.(10分) 18、在等差数列{an}中, (1)已知a5=-1,a8=2,求a1与d; (2)已知a1+a6=12,a4=7,求a9. 19、已知{an}是等差数列,且a1+a2+a3=12,a8=16.(12分) (1)求数列{an}的通项公式; (2)若从数列{an}中,依

6、次取出第2项,第4项,第6项,…,第2n项,按原来顺序组成一个新数列{bn},试求出{bn}的通项公式. 20、已知等差数列{an}中,a1<a2<a3<…<an且a3,a6为方程x2-10x+16=0的两个实根.(12分) (1)求此数列{an}的通项公式; (2)268是不是此数列中的项?若是,是第多少项?若不是,说明理由. 21、已知三个数成等差数列,其和为15,首、末两项的积为9,求这三个数.(12分

7、 22、已知(1,1),(3,5)是等差数列{an}图象上的两点.(12分) (1)求这个数列的通项公式; (2)画出这个数列的图象; (3)判断这个数列的单调性. 四、 附加题 已知正数a,b,c组成等差数列,且公差不为零,那么由它们的倒数所组成的数列,,能否成为等差数列? 答案: 一、选择题 1-5 CCBBC 6-10 BDABD 11-12 BD 二、 填空题 13、解析:法一:d=

8、==1,a30=a20+10d=20+10=30. 法二:由题意可知,a10、a20、a30成等差数列,所以a30=2a20-a10=2×20-10=30. 答案:30 14、解析:∵A、B、C成等差数列,∴2B=A+C. 又A+B+C=180°,∴3B=180°,∴B=60°. 答案:60° 15、解析:∵a7、a14、a21成等差数列,∴a7+a21=2a14,a21=2a14-a7=2n-m. 答案:2n-m 16、解析:根据已知条件a=a+4,即a-a=4, ∴数列{a}是公差为4的等差数列, ∴a=a+(n-1)·4=4n-3. ∵an>0,∴an=. 答案:

9、 三、 解答题 17、解:由an=a1+(n-1)d得 ,解得. ∴等差数列的通项公式为an=3n-5. 18、解:(1)由题意,知 解得 (2)由题意,知 解得 ∴a9=a1+(9-1)d=1+8×2=17. 19、解:(1)∵a1+a2+a3=12,∴a2=4, ∵a8=a2+(8-2)d,∴16=4+6d,∴d=2, ∴an=a2+(n-2)d=4+(n-2)×2=2n. (2)a2=4,a4=8,a8=16,…,a2n=2×2n=4n. 当n>1时,a2n-a2(n-1)=4n-4(n-1)=4. ∴{bn}是以4为首项,4为公差的等差数列. ∴

10、bn=b1+(n-1)d=4+4(n-1)=4n. 20、解:(1)由已知条件得a3=2,a6=8. 又∵{an}为等差数列,设首项为a1,公差为d, ∴,解得. ∴an=-2+(n-1)×2 =2n-4(n∈N*). ∴数列{an}的通项公式为an=2n-4. (2)令268=2n-4(n∈N*),解得n=136. ∴268是此数列的第136项. 21、解:由题意,可设这三个数分别为a-d,a,a+d, 则 解得或 所以,当d=4时,这三个数为1,5,9; 当d=-4时,这三个数为9,5,1. 22、解:(1)由于(1,1),(3,5)是等差数列{an}图象上的两点,所以a1=1,a3=5,由于a3=a1+2d=1+2d=5,解得d=2,于是an=2n-1. (2)图象是直线y=2x-1上一些等间隔的点(如图). (3)因为一次函数y=2x-1是增函数, 所以数列{an}是递增数列 四、 附加题 解:由已知,得a≠b且b≠c且c≠a,且2b=a+c,a>0,b>0,c>0.因为-(+)=-===-<0,所以≠+. 所以,,不能成为等差数列.

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