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新员工培训及考核方案.doc

1、新员工培训及考核 目 录 1、培训目的1 2、计划达成目标1 3、培训程序1 (1)到职前1 (2)岗前培训2 (3)到职后3 4、培训内容4 (1)入职培训4 (2)基础培训5 (3)系统培训5 (4)产品培训5 (5)方案设计培训6 (6)工程施工培训7 (7)开通测试培训7 (8)市场培训8 5、培训考核8 6、培训反馈10 7、培训教材11 8、培训实施方案11 9、相关部门辅助工作13 10、培训所需表格13 I 1、 培训目的 公司聘用的员工从社会人转变为企业人的过程,对应届毕业生而言,让其对即将投身的职业社会有一个深刻的理解

2、实现自身角色的转变.新进员工通过逐渐熟悉、适应企业环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业发展,对企业来讲,在培训期间让新员工感受到企业的价值观和核心理念,管理方式,有助于影响员工日后工作的态度、绩效和行为等。帮助员工更快适应环境和新的工作岗位.同时观察培训期间新员工的表现,通过培训考核来提高公司招聘的效度。 2、 计划达成目标 新员工通过岗前应用技术培训及考核后,应具备一定理论基础和实践能力,具备一定分析问题和解决问题的能力,可以直接适应工作岗位的要求。 具体应达成的目标如下: Ø 了解公司历史、企业文化、员工福利及相关规定; Ø 了解公司

3、相关工作岗位情况及公司的期望 Ø 掌握移动通信的相关基础知识 Ø 掌握FTTH(fiber to the home)相关知识 Ø 掌握ODN(Optical distribute network)工程相关知识 Ø 掌握各类直放站设备原理、组成、应用等相关知识 Ø 掌握直放站和室内分布工程的相关知识 Ø 掌握直放站和室内分布方案设计的相关知识 Ø 掌握测试手机、软件及常用仪器仪表的使用 Ø 掌握直放站和室内分布工程的开通方法 Ø 能够独立完成小型、中型室内分布方案和室外直放站方案的设计 Ø 能够独立解决简单的工程故障 3、 培训程序 新员工培训采用理论与实践相结合,重基础

4、重实践的原则.培训内容理论部分和实践部分交叉进行,强化培训效果.培训阶段,为新员工提供更多的实践机会,提高新员工实际动手能力,并借此机会考察被培训对象的工作适应能力。 新员工岗前应用技术培训基本流程如下: (1) 到职前 Ø 致新员工欢迎信。(人力资源部或主管部门负责) Ø 让本部门其他员工知道新员工的到来。 Ø 准备好给新员工培训的部门内训资料。 Ø 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 (2) 岗前培训 Ø 入职培训(人力资源部负责) Ø 基础培训(技术支持部负责) Ø 系统培训(技术支持部负责) Ø 产品培训(技术支持部负责) Ø 方案设计培训(技术支持部

5、负责) Ø 工程施工培训(技术支持部负责) Ø 开通测试培训(技术支持部负责) Ø 市场培训(市场部负责) 图1新员工岗前应用技术培训基本流程 (3) 到职后 到职后第一天: Ø 新员工报到,部门负责人或岗位负责人代表全体部门员工欢迎新员工到来。(部门负责人或岗位负责人负责) Ø 介绍新员工认识本部门员工,介绍部门结构、功能和部门内的特殊规定.(部门负责人或岗位负责人负责) Ø 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系。(岗位负责人负责) Ø 讨论新员工的第一项工作任务。(岗位负责人负责或指定的新员工的导师) Ø 派老员工陪新员工到公司食堂吃第一顿午餐.(岗位负责人

6、负责) 到职后第七天: Ø 一周内,人力资源负责人与新员工进行非正式谈话,讨论培训工作中遇到的问题,回答新员工的提问.(部门负责人负责) Ø 对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。(人力资源负责人负责) Ø 设定下次绩效考核的时间。(人力资源负责人负责) 到职后第三十天 Ø 人力资源负责人与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表,并将结果反馈技术培训部门及海外业务部门。(人力资源负责人负责) 到职后第六十天 人力资源负责人与新员工面谈,讨论试用期二个月来的表现,填写评价表,并将结果反馈技术培训部门及海外业务部门 培训结束后第二天 三个月培训期结束,

7、人力资源部主持,海外业务部负责人与新员工面谈,讨论试用期三个月来的表现,汇总培训期间新员工考核评价表,并将结果反馈技术培训部门及海外业务部门,并决定录用结果。 4、 培训要求 (1) 培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义。 (2) 授课方法要理论联系实际,通俗易懂,防止形式主义。 (3) 参加培训的人员要求严格遵守培训纪律,准时参加培训,参加考试,上课认真听课,细作笔记。实习人员严格按规程操作.培训期间无故缺勤或无故缺考都将扣除培训期间工资,并作辞退处理。 (4) 参加培训人员在培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个

8、人. 5、 培训内容 岗前应用技术培训针对被培训对象的情况,可以分为以下几个阶段。 (1) 入职培训 入职培训人力资源部负责,主要是向新员工介绍公司的企业文化和规章制度,为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,让新员工了解公司对他的期望,感受到公司对他的欢迎,鼓励新员工的士气,减少新员工初进公司时的紧张情绪,让新员工体会到归属感,使其更快适应公司。 (2) 基础培训 基础培训技术支持部负责,主要是向新员工讲解与技术工作相关的基础知识,主要包括工作中接触到的基本技术概念、电磁波基础知识、无源器件和天线的基础知识等. (3) 系统培训 系统培训技术支持部负责,主要是向新员工讲

9、解各种移动通信系统的基本结构、基本原理、关键技术、相关术语、不同系统的比较等,为新员工以后的技术提升打下一个扎实的理论基础. (4) 产品培训 产品培训技术支持部负责,主要是向新员工讲解公司各类直放站产品的原理、结构、指标、应用方式和场景等知识。产品培训部分更重实践,通过实践培养动手能力并加深对原理的理解,因此产品培训部分可采用实物教学,安排到生产参观和实习等方法。频谱仪和光功率计等相关仪表和工具安排在本部分学习。 频谱仪等仪表的使用和设备指标的测试先在培训讲师的指导下练习,再到生产线上实践。在生产线上实践时需指定指导人,确保人员安全和仪表安全。 (5) 方案设计培训 方案设计培训由

10、技术支持部负责.主要是向新员工讲解室内分布系统和室外直放站工程的方案设计,包括方案设计流程、工程勘测、方案设计需要考虑的各技术点、方案设计方法等.方案设计培训重方法、重实践,采用案例教学法培养新员工的实践能力。通过方案设计培训的新员工应能独立完成小型、中型室内分布方案和室外直放站方案的设计。 案例教学需要安排方案设计时间,按流程填写各类报表。小型楼宇、中型楼宇室内分布系统案例教学保证一个完整案例,即从实际勘测、填写勘测报告到方案完成。小型小区、中型小区的覆盖案例教学至少保证一个完整案例,即从实际勘测、填写勘测报告到方案完成.对于郊区、村庄、公路、隧道及其它典型方案、大型方案,在没有条件的情况

11、下安排分析既有案例或模拟案例。 (6) 工程施工培训 工程施工培训由技术支持部负责,工程监理或工程督导协助,主要是向新员工讲解工程施工的内容、管理、规范等方面的基本知识。工程施工培训重实践,通过理论讲解、现场参观、实际动手等方式,使新员工具有一定工程督导的能力。 (7) 开通测试培训 开通测试培训由技术支持部负责,主要是向新员工讲解设备开通、覆盖效果测试、故障排查等相关知识.开通测试培训重实践,通过对实际站点的开通来培养新员工独立完成工作的能力。 (8) 市场培训 市场培训由海外业务部负责,主要是向新员工讲解公司的市场概念、市场人员的工作内容、工作流程等知识,使新员工对市场工作有一

12、定的了解,便于后续工作的顺利开展。 (9) 英语培训 英语培训由海外业务部负责,主要向新员工培训技术英语、口语及写作方面知识,采取自我学习及面授讲解相结合方式,使新员工能更快适应海外的工作和生活。 6、 培训考核 6。1考核内容 在每个阶段的培训完成后,将就本阶段所讲述的内容进行考核,以考察被培训对象对所讲述的内容的掌握程度。培训考核由技术支持部同相关部门负责,主要考核内容如下: (1) 入职培训考核(人力资源部负责、笔试) (2) 军训培训考核(军训负责人、实践考核) (3) 基础培训考核(技术支持部负责、笔试) (4) 系统培训考核(技术支持部负责、笔试) (5) 产品

13、培训考核(技术支持部负责、笔试+实践考核) (6) 方案设计培训考核(技术支持部负责、笔试+案例考核) (7) 工程施工培训考核(技术支持部负责、笔试+实践考核) (8) 开通测试培训考核(技术支持部负责、笔试+实践考核) (9) 市场培训考核(市场部负责、笔试考核) (10) 英语培训考核(海外业务部负责、笔试+口语考核) (11) 平时表现考核,平时表现考核主要由思想态度、道德品质、组织纪律、工作态度、工作效率等 (海外业务部负责) 6。2考核方式 新员工的总体成绩将根据各项考核成绩乘以不同权值评定.总成绩评定方式建议如下: 总成绩评定方式1: “总成绩评定方式1”将平

14、时表现单独列为一个阶段,乘以相应权值后与其它培训阶段乘以相应权值的成绩求和。表示公式如下: 各阶段所占权重可参考下表: 表格Error! Bookmark not defined.权重参考表 阶段 平时 表现 入职 培训 军训 基础 培训 系统 培训 产品 培训 方案 设计 工程 施工 开通 测试 市场 培训 英语培训 总权重 权重 10% 5% 9% 10% 10% 10% 10% 12% 11% 5% 8% 100% 考核成绩计算可参考下表: 表格Error! Bookmark not defined.考核成绩参

15、考表 姓名 平时 表现 入职 培训 军训 基础 培训 系统 培训 产品 培训 方案 设计 工程 施工 开通 测试 市场 培训 英语培训 总成绩 ××× 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 ××× 99 95 98 70 100 100 100 100 100 100 100 96.07 ××× 80 100 80 100 100 90 100 100 100 100 100 95。2 6.3 考核结果 (1)培

16、训考核成绩作为转正、转岗的重要依据之一。培训结束参考考核成绩,做出是否录用决定。 (2)被考核人员在培训期间,有下列情形之一者,即取消录用资格。a、发现与职位任职资格条件不符、有弄虚作假行为者;b、违犯国家法律、法规并受到处罚者; c、实习过程中不按操作规程作业,并给公司造成一定损失及后果者;d、.培训期间态度不端正,有营私舞弊、弄虚作假等行为者;e、.纪律涣散,经常无故迟到、早退者,无故缺考者;f、.不服从工作安排,影响正常工作秩序者;g、。因长期有病,不适合海外工作者; h、本人自愿放弃录用资格者;i、.因其他问题不适合录用者 7、 培训教材 新员工岗前应用技术培训采用的教材和资料如下: Ø 《岗前培训教材(应用技术分册)》 Ø 《岗前培训教材(产品技术分册)》 Ø 《TD-SCDMA系统培训教材》 Ø 培训讲师准备的相关材料(包括授课PPT等) 8、 培训实施方案 根据培训内容,新员工岗前应用技术培训理论部分和实践部分的课时安排参见下表。表中实践课时表示的是每位学员所用时间.根据参加培训的学员人数,本次培训的时间安排为三个月。 培训的具体时间安排参见附件的《岗前培训课程表》。 第 7 页

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