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新概念1复习课lesson1---lesson44市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

1、新概念1(复习课)lesson1-lesson44第第1页页lesson1-lesson20语法点:1.人称代词第第2页页形容性物主代词是物主代词一个(另一个为人称代词),置于名词前,起修饰作用,表示某人。单数:my(我)your(你,你们)his(他)her(她)its(它)复数:our(我们)their(他们)2.形容词性物主代词(7个)第第3页页3.名词全部格s全部格:表示有生命名词所属关系1.普通情况下,是在单数名词词尾直接加s比如:Jims football 吉姆足球 Kates cat 凯特猫2.以-s结尾复数名词,只能在词尾加比如:the teachers chairs 老师们椅

2、子 the students books 学生们书3.不以-s结尾不规则复数名词,在词尾加s比如:Childrens Day 儿童节第第4页页4.两人各自拥有各自东西,在两个名词后都加上s,且后接复数名词Toms and Mikes rooms汤姆和迈克房间(两人各有一间,共两间,不是共同拥有)5.两人共拥有一个东西,在后面那个名词后面加上s且后接单数名词Tom and Mikes room汤姆和迈克房间(两人共同拥有一间房间)第第5页页of全部格:表示无生命名词所属关系the name of the hill小山名字a map of China一幅中国地图第第6页页4.名词单数变复数规则改变

3、:1.普通情况下,名词词尾+sgirl-girls computer-computers2.以s/x/ch/sh/z结尾名词,在词尾+esbox-boxes watch-watches3.以f/fe结尾名词,变f/fe-v,再+eswife-wives wolf-wolves4.辅音字母+y结尾名词,变y-i,再+esbaby-babies第第7页页5.元音字母+y结尾名词,再词尾+sboy-boys6.以o结尾名词,+es:negro,hero,potato,tomato其余+s:photo,piano第第8页页不规则改变:1.男人女人a-eman-men woman-women2.鹅足牙o

4、o-eegoose-geese foot-feet tooth-teeth3.mouse-mice (老鼠)4.child-children(小孩)5.绵羊 鹿不变deer-deer sheep-sheep第第9页页重点句型1.Is this your.?(p8)2.This is.(p9)3.Are you.?(p13)4.Whats your job?(p15)5.Whose is this.?This is my/your/his/her.(p23)6.Whose is that.?That is my/your/his/her.(p23)第第10页页7.What colours you

5、r.?(p27)8.问候语:How are you to today?(p17)How do you do?(p33)9.What are their jobs?(p35)第第11页页lesson21-lesson24语法点:1.人称代词宾格第第12页页2.Which 引导特殊疑问句普通疑问句:用Yes或No作答疑问句句首普通是这些词:be动词(am,is,are)助动词(do,does,have)情态动词(can,must,will,may)特殊疑问句:特殊疑问词+普通疑问句第第13页页lesson25-lesson28There be句型There is+单数名词There are+复数名

6、词第第14页页lesson29-lesson30语法点:1.祈使句表示请求、命令或劝说句子。祈使句普通省略主语you,动词采取动词原形。Do型:Do(动词原形)+宾语+.Close the door.Be型:Be+名词(形容词)+.Be quiet!第第15页页Let型:Let+宾语+动词原形+.Let us go home.Dont 型:Dont+动词原形+.Dont read in the sun.Please型:Please+动词原形+.Please sit down.=Sit down,please.No型:No+名词/动词-ing形式No photos!No smoking!第第16

7、页页2.情态动词must情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态看法或主观构想must表示“必须用于必定句、否定句或疑问句,用于否定句时,mustnt 意思是“一定不要”,“不能”对于must开头普通疑问句,若作否定回答,能够用neednt,不用 mustnt第第17页页lesson31-lesson36语法点:现在进行时表示现在正在进行或发生动作,也可表示当前一段时间内活动或现阶段正在进行动作。结构:be(am,is,are)+动词ing 陈说句(必定句)组成:主语be(am,is,are)+现在ingI am reading English.我正在读英语。He is writin

8、g.他正在写字。You are running.你正在跑步。第第18页页普通疑问句组成:Be(Am,Is,Are)+主语现在ing?Are you singing?你正在唱歌吗?Yes,I am.是,我在唱歌。No,Im not.Is he istening to music?他在听音乐吗?Yes,he is.是,他在听音乐。No,he isnt.第第19页页动词改变规则:第第20页页重点句型:1.What is he/she/it doing?(p63)2.What are you doing?3.What are they doing?(p67)第第21页页lesson37-lesson4

9、0语法点:1.be going to 形式be going to是普通未来时一个表现形式,表示未来某个时间将要发生动作或存在状态,意思为打算,将要。其中be会依据主语人称改变成is,am,are等形式。to是不定式符号,跟在它后面动词必须是动词原形。第第22页页在必定句中,结构是:主语+be(am/is/are)+going to+动词原形+其它I am going to work hard this term.我打算这学期努力学习。否定句要在be后面加not.I am not going to play football.我不打算踢足球。第第23页页2.双宾语双宾语由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词承受者(指物),间接宾语表示谓语动作方向(对谁做)或动作目标(为谁做)(指人),间接宾语紧接在谓语动词后间接宾语也可改为由介词to引发短语,放在直接宾语后(p80)第第24页页lesson41-lesson44语法点:1.There be句型普通疑问句 2.some,any 区分 3.可数名词,不可数名词区分第第25页页第第26页页

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