财务部先进个人材料.doc

财务部先进个人材料 财务工作先进个人推荐材料 xxx，男，现年29岁，自XX年12月起接任工会职工服务中心药品会计，代管理州医疗集团智能卡消费系统。一年多来，他凭着对药品会计及管理事业的热爱与忠诚，在平凡的岗位上默默奉献着自已的青春、热血和才智。现推荐为服务中心先进工作者，事迹材料如下： 一、从事该项工作起，他就把人生的坐标定位到了药品会计的事业中。全身心投入，配合服务中心财务室做好中心的财务管理工作。他努力学习智能卡消费系统各项业务，提升为集团员工服务的能力。全力配合主任做好自己的每一项工作。对主任和办公室的每一项重大决策后的财务预算，他总是一一落实到位，按要求及时完成，从无疏漏，做到了既能及时传达主任的各项决定，又能协调和便民药房员工完成自己的工作，在把“提高经济效益”放在第一位的前提下突出了财务的职能作用。每个月向财务室送呈各项入库、出库、退货、报损、外调等资金支付报表。鉴此向财务室及时提供支付款项明细，分出主次，合理安排支付给供药公司资金，保证经营的正常进行。 掌握采购药品中标价格，严格为增收节支把好关，响应主任发出“增收节支”的号召，作为药品会计的负责人严格按照领导的要求，有时也能对各项开支提出合理化建议，除了固定的成本外。并做好各类药品的零售价与市场调价。 中心财务工作是中心重要组成部分，财务工作质量对中心整体影响和中心整体素质及对财务工作的作用是相辅相成的。中心经营业务的发展，导致中心全方位的变动，财务管理根据事业变化而调整，他在工作中严格按照财务管理制度落实工作，没有出现任何的拖延或放任，另外，他在工作中本着融入药品会计管理的原则不断完善财务流程，通过深刻的了解、理解业务工作。从未出现过纰漏，都能顺利通过，得到领导的认可，不但为服务中心争得荣誉，同时也为中心利益提供保障。 二、爱岗敬业，踏踏实实工作。具有强烈的主人翁意识，以乐观积极向上的人生观影响其他同事。他于XX年进入服务中心超市，XX年12月调入便民药房，4年来他从不计较个人得失，工作中踏实肯干，生活中乐观待人待事，强烈的主人翁意识让他觉得中心的每位员工都是自己的亲人，自己都有责任和义务帮助和支持他们。有时员工可能由于缺乏经验，和对业务了解不够，出现对一些事情处理不当，他没有逃避责任，及时提醒，积极补台，并常以乐观向上的态度影响着周围的同事，可以说，起到了润滑剂的作用，得到员工们的认可和信任。 三、责任感强，工作思维敏锐，及时发现经营管理上的漏洞和隐患，例如药品近效期等。以中心利益为首位，及时提出合理化建议，避免经济及物资损失。作为一名合格的财务人员，必须对隐患具有高度的警觉性。有效执行各项决议和中心经营各项工作。认真履行岗位职责，默契配合各部门一卡通收银工作，注重部门业务水平提高。 时刻严格要求自己，当好家理好财，做好领导的参谋，为领导提供可靠的财务数据和各项分析。除了把本职做到位，还积极参与各项科室活动，为提高人员的基本素质，抓实质提高业务水平。鉴于马锐同志以上的工作表现，经员工推荐，服务中心研究决定该同志为XX年度中心先进个人候选人。 *理财工作业绩 *xx年各项业务总收入，与近三年相比分别增长了 ；固定资产总额达到 ，与近三年相比分别增长了 ；职工年均待遇与近三年相比分别增长了 这一串串骄人的业绩，离不开上级管理部门的指导协调，离不开全院职工的共同努力，更是院领导班子勤于管理和财务部门精打细算、辛勤工作的结果。 我院财务科有职工3人，其中党员2人，是集全院会计核算、财务管理、现金管理、后勤总务管理等多项工作于一身的一个重要职能部门。多年来，财务科紧紧围绕医院的中心工作，结合部门工作实际，克服了人员少、工作头绪多的困难，在院支部的带领下，开展了卓有成效的工作。在创建一级优等医院和全省示范乡镇卫生院活动中，我院的财务管理工作得到了省、市、县检查组专家的肯定，计财工作连续 年在年终检查中在全县乡镇卫生院中排名第一。我们的主要做法是： 一、整章建制，筑牢单位财务管理的基础 随着医院的改革和发展，卫生院原有的财务管理办法已不能适应管理工作和业务发展的需要。因此，院领导班子与财务科在深入开展调查研究的前提下，于xx年借“一优”医院评审之机重新修订了实施细则、管理办法等制度规定，加强了 监管，明确了费用审批流程，规范了 工作 行为，为其他工作的开展奠定了坚实基础。 二、加强学习，不断提高财务人员自身素质 财务工作是一个专业性很强的工作，我院的财务工作人员始终不放松对自己的要求，他们把对岗位的热情全都溶入了工作学习之中。通过认真学习邓小平理论、“ _”重要思想、科学发展观重要论述，为做好新时期的财务工作打牢了政治基础。在注重政治学习的同时，更加努力学习业务知识，通过组织学习会计法，财务人员工作制度，财经条例、规定，财务人员职责、财务管理书籍等一系列专业知识，每年组织全体财会人员参加一次县级部门组织的 培训，通过学习不断增强财务人员自身的政治素质和业务水平，为我院财务管理水平的提高打牢了基础。 三、巧做预算明重点，精打细算出效益 有了制度基础，财务部门根据医院财务收支变化情况，结合单位业务特点，每年年初迅速制作了单位财务收支预算，明确了财务支出重点，为领导决策提供了依据，使财务支出逐步向业务开展倾斜，压缩非业务开支，并且在日常工作中对每一项收支都精打细算，不随意开支一分钱，近三年来，每年压缩节约非业务公用开支 万元，但却使职工个人工资收入和福利收入大幅度增加。 四、加强信息化管理，用信息技术推进财务管理水平的提高。 随着单位业务的不断发展，财务管理的各种 不断增加 ，细化，加之财务制度和会计准则的改变，对财务管理和核算提出了更高的要求，财会人员深深地体会到，单靠手工劳动只能整天忙于日常的记账、算账和报账工作，无暇有效地参与单位的决策管理工作，为此，推行会计电算化管理成为广大财务工作者的迫切愿望，也是财会制度改革的迫切要求和财务工作发展的必然趋势。单位在当时资金非常紧缺的情况下，抽出资金专门为财务科配置了电脑，在全县率先使用电脑 ，在后来先后上了 软件，使财务管理逐步向信息化靠拢；xx年我院开展了信息化建设，专门设立了财务管理工作站，将 ，使财务管理正式走上了信息化道路。会计电算化与财务信息化管理的实施，使财会人员的工作效率大幅度提高，使财务人员在做账、算账和报账的同时主要精力集中在了财务管理和企业管理上。 一份耕耘，一份收获，虽然我院的财务管理工作取得了一定的成绩，但离上级领导的期望还很远，离单位发展的需要还有很大差距，我们将更加努力探索与实践，为明天创造更灿烂的辉煌而蓄势待发。 教育财务工作个人先进事迹材料 敬业、勤奋、求精、务实 从事教育财务工作已十几年了，期间，我付之了艰辛与勤劳，也收收获了成功与快乐，十几年的教育财务工作对我来说，既是一种挑战也是一种磨炼，它磨炼了我的意志，增强了我战胜困难信心，与此同时也让我学到了很多的知识和经验、取得了一定的成绩。为此，我特别感谢各级领导对我个人的关心和支持，对我县教育财务工作付出的辛勤劳动。正是由于他们的正确领导、不辞辛苦的现场指导以及对教育财务工作的热心支持，使我们圆满地完成了我县教育财务各项任务，受到上级领导及兄弟县市的好评。 教育财务的基本任务是对教育经费收支及资产进行核算和监督，为学校的教育教学提供良好的经济环境，为学校完成各项教育教学任务提供经济保障，教育财务工作注重真实性、准确性、完整性、时效性、科学性；要做到这些，我个人认为，在教育财务工作过程必须做到敬业、勤奋、求精、务实。 一、敬业：教育财务人员必须的指导思想和工作意识。教育财务工作是一项复杂而枯燥的工作，是大量数字的排列组合，它的逻辑性强、数据关联程度高、工作过程要求细致耐心。因此，要搞好教育财务工作首先必须在指导思想上树立敬业意识，要热爱本职工作，忠于职守、安于寂寞、克已敬业，并不断地把这种意识融入到自身工作当中，只有这样，在教育财务工作过程中，才能有主动性、积极性，这也是搞好教育财务工作的首要条件，十几年来，我一直这样地要求自己，首先，以严谨细致的态度对待自己教育财务工作。在工作中严格要求自己做到一丝不苟，教育财务工作性质也决定了我必须认真、细致。其次，提高工作责任心。工作对我们来说就是一种责任，我们有义务尽心尽责的去完成、去负责。教育财务工作更是如此，责任心强弱直接决定着教育财务的准确性、真实性。第 三、工作的高效率。高效率工作，是敬业的重要体现。在教育财务工作中我一直遵循规范化、制度化、科学化管理，以身作责，在教育财务工作的核算、审计、协调、反馈等各个环节上加强管理力度，教育财务效率得到了明显的提高，从中我也体会到了教育财务工作的快乐。 二、勤奋：教育财务人员必备素质。一个好的教育财务人员，在教育财务工作中首先必须做到勤奋，这也是教育财务工作好坏的关键，这种勤奋首先体现在 教育财务工作开始前准备工作完善程度，要做好教育财务培训工作，要熟悉教育财务工作内容及相关的财务制度，尤其要了解学校教育教学的活动过程。以前，我县教育事业教育财务基本上手工操作，成立教育财务核算中心以后，这种手工操作形式远远不能适应核算中心财务工作需要，后来，在同事的共同努力下，我将相关的账务凭证、结报单及各种报表制作成电子表，通过录入记账凭证自动生成各种报表，大大提高了教育财务工作效率及准确性；在教育财务培训方面，预先书写好书面材料，制作好多媒体教学片，由过去的口头讲解变为利用多媒体与书面相结合的方法进行，大大增强了培训效果，提升教育财务工作质量。其次，勤奋还体现在对教育财务数据的备份发、存档及总结。每个年度教育财务工作完成后，我们都化费一定的时间对教育财务资料进行归档，对教育财务工作过程中核算方式、科目使用情况、中心组织程序、存在的问题、好的经验都以书面形式进行总结，其中的艰辛是可想而知的。 三、求精：教育财务人员必须的业务素养。十几年的教育财务工作，从手工录入凭证、人工审核到软件录入、审核，完成了从手工核算到计算机操作过程。期间，要求教育财务人员的业务水平要不断地提高，一方面，要求教育财务员必须熟悉所教育财务核算内容、方式、教育财务核算对象，掌握好与教育财务相关各方面业务知识；另一方面要求教育财务人员有较好计算机操作水平，要很好地应用教育财务软件，并能较灵活地应用计算机进行软件外的数据审核、校对、汇总及分析工作。同时教育财务工作所需知识不是孤立的，就教育事业教育财务而言，需要教育财务人员既要熟悉教育财务核算知识，同时要有较好的教育财务核算经验、熟悉教育教学基本过程及学校基本情况。只有这样，教育财务人员才能适应新形式下的教育财务工作需要。多年来我和我同事一直坚持自学与专业培训相结合方式加强业务学习，在业务上尽可能做好精益求精。 四、务实：教育财务工作的灵魂。教育财务机构、教育财务人员应当依法履行职责，对原始凭证的真实性、有效性等进行认真的审核，不得伪造、篡改原始凭证及相关资料，不得以任何方式要求任何单位和个人提供不真实的教育财务资料，会计核算真实、及时、准确，不得有其他违反会计法及会计制度规定的行为。教育财务人员应当坚持实事求是，恪守职业道德。因此，教育财务人员的务实精神，既是教育财务人员的职业道德，也是教育财务工作的灵魂。本人从事教育财 务工作以来，一直本着“求真务实”的教育财务原则，一方面，认真学习 _的财务方针政策，努力提高自身的政治思想觉悟，以科学发展观指导自己的教育财务工作 ，做到岗位落实、责已责人；另一方面，深入基层进行调查审计，掌握好第一手资料，以确保各项教育经费落实到位并符合国家及上级部门的各项财务规定，近年来，我们每年对各报账学校包括村小和村完小都进行了教育内部审计，在有关人员编制、经费使用情况、学校预算情况、办学条件、学校资产等方面掌握了较真实的第一手材料，并不定期对部分学校进行一些专项审计，为我县教育财务工作做出一定的贡献。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，活水在哪里？在领导无微不致的指导与关怀里，在同事们勤劳协作、无私奉献里，在个人无怨无悔的艰辛劳动里。因为教育财务工作，我体现了自我价值；因为这份工作，我磨炼了我的意志，每次当我把教育财务工作完成良好时，我都会感受到一份快乐，因为快乐的工作让我感受到了快乐。虽然，我在教育财务工作岗位上做出一定的成绩，但离优秀的教育财务人员的目标还有一定的差距，不过，我坚信，“一份耕耘，一份收获”，只要本着“敬业、勤奋、求精、务实”教育财务工作精神，带着饱满的工作热情，明天的教育财务工作一定会做得更好。 年四月九日 ：/data/xian _shiji/ 内容仅供参考