1、参赛策划书 引入: 我们不想做一双大手,扶着你前行; 我们想给你一双翅膀,让你自己飞翔; 一系,给每个学生插上一对翅膀; 一系,让每一个角落的梦想顺利起航。 创新,从这里开始,这是我们对每个一系人的承诺; 风帆,在这里起航,这是我们对每个一系人的期待; 成功,从这里积淀,这是我们对每个一系人的祝福。 我们执着,因为我们相信,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春不是奇迹; 我们执着,因为我们相信,会当凌绝顶,一览众山小不会遥远; 我们执着,因为我们相信,数风流人物,还看今朝! 我们,是奋斗不已的一系人! 一.介绍团体 1. 成员 主席:刘稳 竞赛部长:葛峰茂华 秘书部长
2、俱维涛 干事:…… (个人介绍:年纪,性格,事迹,座右铭,口号)(图片形式) 2. 系科协承办活动 分科协主要职责是组织开展适合本院学科特色的科技学术活动,在全院学生中普及科技文化知识,落实校团委、学生处、校学生科协下发的相关工作,积极组织同学们参加国家、省、市、校级科技文化活动与竞赛。 其组织的比赛有: 全国大学生“挑战杯”课外学术作品竞赛和创业计划大赛; 全国大学生数学建模; 周培源力学竞赛; 校“育才杯”科技作品竞赛; 院“创星杯”科技作品大赛; 科普知识竞赛等等。 其开展的活动有科技兴趣小组、学生学术讲堂等。 3. 历史上的成就 二.干事选拔 为了让科协
3、的工作更好地进行,选拔优秀的干事是必不可少的。为此,科协在这方面下了很大努力。我们先要求有意向的人填申请表。然后筛选出优秀的人集中在一起,进行就职演讲。根据他们在场的表现。大家一起投票,公正选出合格的干事。 三.活动 1. 第一次会议 2. 干事培训 为了让各干事的工作更加顺利,我们专门对各干事进行了一次软件培训。主要是 对word和excel进行培训。此项工作由张强负责。这对我们日后的工作帮助很大。 3. “育才”杯科普知识竞赛 2011年10月15日中午12点30分,机械工程与自动化学院在7号、8号教学楼同时开展了第七届“新知杯”科普知识竞赛。全院共有1800多学生参加了此次
4、科普知识竞赛。 本次科普知识竞赛涉及物理、地理、化学等5个学科,旨在从多方面考察学生知识积累得程度,营造科技创新氛围,进而提高同学们的科学文化素质,让大家能够更好的了解我们身边的科学知识。 本次科普知识竞赛的成功举行,极大的促进我院同学们的科技学习热情,促进了 我院同学们在科技创新、知识积累等方面的提高,也用行动践行了我校“致知于行”的校训。 我系在本届比赛中参加的人数创历史新高,这与我系各班科委的大力宣传有很大的关系。 本次科普知识竞赛是大一新生来到大学参加的第一项赛事,本次赛事的成功举办,让大一新生对我系科协有了初步的了解。这为我系科协开展下一步的工作打好了坚实的基础。 4.
5、创星杯”科技作品大赛 为了浓郁我院学生科技创新氛围,丰富大学生课外生活,锻炼同学们的科技创新能力,培养我院同学的创新思维,并为校“育才杯”等一系列赛事做准备,我院分科协特举办此次活动。 举办这个大赛,有利于同学们应用自己的专业文化知识,有利于培养同学们将来学习工作中的创新思维,增强同学们适应社会竞争的能力。 我们作为院分科协的分支机构——系科协,积极开展本次“创星杯”科技作品大赛。在接到院分科协的关于本次大赛通知的第一时间,便组织我系科协的各位部长以及干事开会,积极讨论宣传大赛通知以及大赛具体评比细节。 我系科协的办事特色是“直截了当”,当我们有科技赛事举办时,通常在第一时间通知我系
6、各班科委一起开会。不再是一级一级的传达。这样可以避免在传达过程中,出现不必要的差错。同时可以加深与各班科委的联系,及时了解大赛举办过程中出现的各种问题。 在我系各班科委的积极宣传下,同学们的参赛热情高涨,尤其是大一新生的参赛人数最多。同时我系11级科协工作人员每人提交两份作品,在大一新生中起到了表率的作用。 在我系科协主席刘稳的科学条理的组织下,大赛的进展平稳而又迅速。 这次“创星杯”科技作品大赛最终以我系获得优异的成绩结束。 在这次大赛中,我们看到了同学们所做的科技作品不断地提高,同学们对科技的热情空前高涨。 5. 挑战杯 对同学和科委: 我们详细给各班科委和同学讲解了1大赛简
7、介,进而让同学和科委对这次活动的重要性有了深刻得解,这极大地提升了同学们的参赛积极性2我们同时对大赛参赛程序,奖励,参赛时间给同学和科委进行了详细的说明,让同学和科委有备而战3另外,我们为了让新同学对参赛要求有更深的体会,我们找了许多过去的案例进行讲解说明。 对我们自己: 跟据上级的安排,我们每个科协成员必须出两份作品,这对我们新来的干事确实是一项不小的挑战。我们几个干事艰苦奋战一月终于按时交了作品。这次活动让我深深明白了创造的艰难,同时也给我们带来了许多乐趣! 6. 机械杯 宣传,通知: 根据上级的安排,我们积极地进行了通知宣传,让广大同学对你这次活动有一个初步的了解,随后我们就各
8、项要求和时间安排进行了详细的介绍让同学有了进一步的准备。我们工作的目标是,让每一位同学都能及时,准确地了解一切活动安排进而提升自己的综合素质。 实践: 我们干事,及你干事以上积极响应上级号召,进行了积极准备,每个人完成了至少一份作品。这次活动对我们产生了很大的启发。我们明白了机械发展就在于机械设计创新。同时也增强了我们的机械设计兴趣。篇二:比赛策划书范文 四川师范大学第七届“中软国际”杯 计算机技能大赛 策 划 方 案 计算机科学协会 目 录 一 前言………………………………………………………2 二 大赛简介…………………………………………………2 三 大赛组织机构…
9、…………………………………………4 四 大赛流程…………………………………………………6 五 大赛具体内容……………………………………………6 六 大赛宣传策略……………………………………………9 七 大赛资金预算……………………………………………9 八 大赛注意事项……………………………………………13 九 赞助商……………………………………………………14 附件:比赛项目可行性调查问卷 一、前言 前六届四川师范大学计算机技能大赛的成功举办,很好的向社会各界展示了我们四川师范大学学子的计算机各种技术水平,营造了我校广大同学学习计算机技术的气氛。每一届技能大赛的成功举办都涌现
10、出一批批优秀的同学带来的一批批批优秀作品,涵盖了很多技术领域,大赛提供的比赛平台使选手们一展身手,检验了自己的技术水平,赢得了做项目、到公司实习的宝贵机会。由于大赛的带动,激励了我校大学生学习计算机技能的积极性,提高了其运用信息技术解决实际问题的综合能力,促进了具有实践能力的应用型专门人才的培养,为同学们建立了展示实践技能、交流成果的平台。作为前几届大赛的承办者,我们计算机科学协会秉承前几届大赛的精神,并根据实际情况予以适当的调整和改进,对第七届计算机应用技能大赛做出相应的策划。 二、大赛简介: (一)大赛名称及冠名名称 1. 大赛全称:四川师范大学计算机技能大赛(以下简称大赛) 2.
11、 单项比赛名称:四川师范大学计算机技能大赛xxx比赛 3. 冠名名称 (1)由执行委员会对本届技能大赛进行赛事招商推广; (2)如有冠名,大赛名称为:四川师范大学第七届xxx杯计算机技能大 赛; (3)如无冠名,大赛名称为:四川师范大学第七届计算机技能大赛。 (二)举办时间、地点 2010年9月25日至12月17日在四川师范大学成龙校区举行。 (三)举办单位 主办单位:四川师范大学 协办单位:学生工作部,校团委,计算机科学学院 承办单位:计算机科学协会,xxx公司 (四)本届大赛主题 享青春之隽永,展师大之e风。 (五)大赛目的 1. 提升四川师范大学学生整体计算机实
12、际操作的能力,向社会展现学校的计算 机综合技术水平,扩大学校在成都其它高校中的影响力 2. 将部分优秀作品投入市场,产生实际的经济效益 3. 为学校各部门、实验室寻找技术人才,提供一种人才输送渠道 4. 为学校储备计算机技术各方面的人才,以备不时之需 5. 创造一个同学跟老师、公司学习的机会,给同学提供业余时间的学习平台 6. 加强学校各学院同学间的计算机技术学习交流,提供一个相互学习的平台 7. 提供广大同学将理论运用到实践,进行自我检验的机会 8. 为其它比赛、项目做一种铺垫 (六)比赛项目 1.基础上机及键盘应用 2.视觉设计 3.课件制作及教师技能 4.程序设
13、计(web开发和桌面应用程序) 5.“亿道”嵌入式设计与开发 6.“思宙”.net程序开发 (七)参赛对象 所有四川师范大学在校学生(包括学校附属民办二级学院,成教生及研究生) (八)大赛信息公布 1. 学生工作部网站: 2. 校团委网站: 3. 计算机科学学院网站: 4. 计算机科学协会网站: 三、大赛组织机构: 大赛设立组委会,组委会下设评委会,评委会下设执行委员会。 (一)组委会: 由我校学生工作部、校团委、计算机科学学院、xxx公司组成组委会,负责大赛的组织筹办工作,指导、监督评委会、执行委员会的相关工作。组委会设名誉主席、主席、执行主席、秘书长、委员等职务。
14、 组委会职能: 1. 制定和解释大赛细则; 2. 监督评委会、执行委员会的工作; 3. 确定大赛的起止时间和开、闭幕式时间; 4. 组织成立大赛评委会和执行委员会; 5. 审定单项竞赛细则; 6. 审定竞赛与竞赛工作相关的总体方案和重大活动方案; 7. 审定竞赛日程和各单项竞赛编排方案、竞赛形式,以及各项活动安排; 8. 审定赞助商资格,指导赞助形式和内容; 9. 确认并提供竞赛场地、器材、设备; 10. 指导检查大赛的竞赛筹备工作; 11. 处理竞赛争议问题; 12. 审定竞赛报名、作品收集、评奖工作方案; 13. 审定成绩公报方案; 14. 审定颁奖工作方案。
15、 (二)评委会: 由参加竞赛题制定工作的学校部门、各学院老师组成评委会,负责大赛竞赛题的制定,《比赛细则》的制定,现场比赛的评审,作品的审核、评定等工作。评委会设名誉主席、主席、各评审团团长、委员等职务。 评委会职能: 1. 负责制定承办智运会竞赛工作总体方案,提出各项目比赛总日程、竞赛承办地、竞赛场地及其他有关工作的安排意见,报组委会审批; 2. 监督执行委员会的筹备、组织工作;篇三:《参赛项目计划书》——garage 第三届全国大学生软件创新大赛 《参赛项目计划书》 一、参赛作品构思的创意与价值 a) 背景:问题领域 调查研究发现,在很多大城市,比如纽约或者洛杉矶,人们
16、漫无目的地随车前行,往往只是为了找个停车的地方,而这常常导致交通拥堵。2006年,一个名为“交通运输方案选择”的组织在纽约布鲁克林区开展了一项针对停车状况的调查,有45%的受访驾驶人承认交通拥堵的当时他们在找停车位。据美国ucla大学城市规划专业教授道格拉斯?舒普得出的分析报告显示,情况还要更为严峻:这位业内泰斗和他的学生经过一年的调查,发现在一个拥有15个街区的商务密集区,为了寻找适合的停车位,“所有车辆额外行驶的路程加起来达95万英里(153万km),这个长度足够绕地球38圈或来回月球两次”,而且消耗掉4.7万加仑(21.4万l)汽油,制造出730 t导致温室效应的二氧化碳。 b) 问题
17、选题的动机与目的 当前地球上非再生资源日益枯竭、新能源开发利用尚待实现,我们关注如何减少资源的浪费。因此我们以减少汽油的浪费及对环境的污染为目的,协助车主解决“停车位问题”。 c) 研究:市场调查过程和评价结论 通过各个国家大城市调查报告我们发现,寻找停车位这种费时费力浪费资源污染环境的事情地球上每秒都在发生,原因大多是由于车主不知道某时间于某地点是否有空停车位可用。经市场调查,停车场经营者及车主均认为该系统能够很好地帮助提高停车效率、节约能源。 d) 创意:参赛作品的构思描述 预先布置停车场传感器网络及gsm网关,使用手机通过wap或者短信方式访问中心服务器可查询停车位(拓展的时
18、候打算通过为停车场端添加外接gps模块、用户端手机软件和google map api来实时图形化地显示可用停车位信息)。 系统的部署图见图一。 具体如下: 在停车场的出入口放置传感器,检测车辆出入,通过无线传感器节点,将车辆出入信息传输到当前停车场的处理机,该处理机对各节点收集到的信息进行统计计算,将信息(该停车场有几个空位)上传到所有停车场公用的中央处理机,并对各个停车场车位信息给予集成化的管理,提供用户最近可用停车场信息。当可选停车场无空余车位时,给予其它停车建议,有效防止了由于找车位而造成的汽油浪费与环境污染。 e) 功效:最终呈现给用户的实际功效 通过车库智能监测获得车库可用车
19、位信息,车主通过google地图查询,或者手机短信查询,或使用wap网页查询,获知实时可用的车位信息。若用户手机具有gps功能,或者外接gps模块,则可以提供车库定位导航;若每个车位布置传感器则可以实现车库内部的车位定位导航。 f)评价:对创新的深度与广度的自我评价 该项目以“节能环保、绿色汽车生活”为理念,运用先进的信息采集、传输和智能处理技术,为大城市停车难、能源浪费、大气污染等问题提供一个合理的解决方案,具有明确的应用价值。从技术上,该软件将传感器网络、wap广域网、gsm网络、gprs网络融合到 行车服务平台,覆盖范围较广,技术含量相对较高。此外该系统具有成本低、部署灵活、使用方
20、便等优势特征。 用户手机 用户手机 图1系统部署图 二、参赛作品的目标实现形式 (1) 参赛作品的最终呈现形式 参赛作品将以实际运行录像和现场模拟演示两种方式展现。 参赛作品所用的所有软硬件部分都在学校的内部停车场实际部署运行,并通过录像和录屏的形式记录实用情况。 另外在比赛现场,将实用模拟的车库、汽车,以及实际的传感器节点、嵌入式系统、gsm网关、wap广域网、gprs网络实现参赛作品的演示。 (2) 参赛作品的主要功能描述 1、车库信息采集功能; 2、车位信息自动处理功能; 3、可用车位手机查询功能; 4、车库导航功能。 (3)参赛作品的实用性和未来可扩展性分析 实
21、用性:该软件应用在汽车生活领域,用来协助车主很方便地找到停车位置,免除不必要的资源与时间浪费。根据对潜在用户的市场调查,用户对该产品的期待很高。本作品有很强的实用价值。 拓展性:本作品的立意是最终构建一个汽车生活服务平台,闹市区停车只是其中的一部分,汽车的安全防盗、导航服务、实用信息服务都可以在本平台上实现。由于时间和精力有限,就目前提供的停车服务而言,尚不能做的很完善,比如我们可以把各个停车场现有的系统集成为一个整体化的停车场管理平台,在手机端可以调用google map的对外接口,实时的图形化地实现寻找停车位的功能。 三、参赛作品目标实现的可行性 (1) 参赛作品的主要技术路线 这一
22、段也太简单了,需要详细一点的介绍。 (2)这一段也太简单了,需要详细一点的介绍,gprs通信、汽车感应节点设计、手机软件设计问题。 (3)在系统实现所需设备方面,参赛团队目前有传感器节点(需扩展汽车感应传感器)、gsm通信网关、手机、嵌入式系统、服务器等设备,所需进一步完成的工作是给传感器节点需扩展汽车感应传感器;在技术储备方面,该系统所涉及的传感器网络通信编程、嵌入式系统编程、后台服务器编程、gsm网关通信编程都在团队成员的已有项目中涉及过,还需进一步补充的是wap服务器设计、gprs通信编程和手机端j2me软件设计等。但学院和实验室的同学老师具备相关能力,可以提供必要的帮助。 四、团
23、队组成与角色分工 团队包括四位成员,分为项目经理,产品经理,技术经理与测试经理。在软件工程的各个阶段由不同的经理负责,其他的三位成员听从该负责经理安排。 项目经理:张扬 产品经理:吴超 开发经理:李爽 测试经理:陈帅 五、项目时间进度表(参考大赛阶段要求) 篇四:参赛策划方案 第三届“益体网”湖北大学生就业创业见习大赛 参赛计划方案 一.对电子商务及网络营销的认识 (一)电子商务 1. 概述:b2c即bus
24、iness to custom的简称,翻译过来就是企业到客户,是指利用因特网进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、资金流、商流和部分的物流完整地实现连接。b2c电子商务是企业针对个人开展的电子商务活动的总称,如企业为个人提供在线医疗咨询、在线商品购买等。 2. 目前状况:在今天,b2c电子商务以完备的双向信息沟通、灵活的交易手段、快捷的物流配送、低成本高效益的运作方式等在各行各业展现了其极大的生命力。现有的b2c电子商务网站的运营与管理包括:(1)综合型b2c;(2)垂直型b2c;(3)传统生产企业网络直销型b2c;(4)平台型b2c网站。b2c电子商务网站主要形式:综合商城、百货商店、垂直
25、商店、复合品牌店、轻型品牌店、服务型网店、导购引擎型。b2c电子商务的盈利模式:(1)收取服务费;(2)会员制;(3)降低价格,扩大销售量。 (二)网络营销 1. 概念:网络营销(on-line marketing或e-marketing)就是以国际互联网络为基础,以新的方式、方法和理念,通过一系列魅力网络营销策划,制定和实施营销活动,更有效的促成个人和组织交易活动实现的新型营销模式。它是企业整体营销战略的一个组成部分,是为实现企业总体或者部分经营目标所进行的,以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。 2. 我国现状:在我国,网络营销起步较晚,到1996年才开始被我国企业尝试。
26、1)1997——2000年是我国网络营销的起始阶段,电子商务快速发展,越来越多的企业开始注重网络营销。 (2)2000年至今,网络营销进入应用和发展阶段,网络营销服务市场初步形成:企业网站建设迅速发展;网络广告不断创新;营销工具与手段不断涌现和发展。 (3)到2008年6月底,中国网民高达2.53亿,居世界第一位,网购人数达6329万人。 (4)到2009年底,中国网民高达近4亿,居全球第一。 (5)2010年6月,总体网民规模达到4.2亿。 (6)截至2011年6月底,我国网民总数达到4.85亿,互联网普 及率为36.2%,较2010年底提高1.9个百分点。 目前,网络调研、
27、网络广告、网络分销、网络服务等网络营销活动,正异常活跃地介入到企业的生产经营中。 3. 特征:(1)具有鲜明的理论 (2)市场的全球性 (3)资源的整合性(4)明显的经济性 (5)市场的冲击性 4. 优势: (1)网络媒介具有传播范围广、速度快、无时间地域限制、 无时间版面约束、内容详尽、多媒体传送、形象生动、双向交流、反馈迅速等特点,有利于提高企业营销信息传播的效率,增强企业营销信息传播的效果,降低企业营销信息传播的成本。 (2)网络营销无店面租金成本。且有实现产品直销功能,能帮 助企业减轻库存压力,降低经营成本。 (3)国际互联网覆盖全球市场,通过它,企业可方便快捷地进 入
28、任何一国市场。尤其是世贸组织第二次部长会议决定在下次部 长会议之前不对网络贸易征收关税,网络营销更为企业架起了一 座通向国际市场的绿色通道。 (4)再加上服务个性化信息透明化获取商机和决策信息迅捷 化媒体展示多元化促销手段多样化容易实现5c策略,同时长尾 效应显著,为网络营销带来了更大的发展空间,创造了更广阔 的市场前景。 5. 劣势:其弊端在营销过程中也不容小觑,诸如:信任感缺乏、技术与安全性问题突出、价格问题较显著、广告效果不佳、营销活动的被动性等等,让网络营销在推广的过程中步履艰辛。 (三)网络营销与电子商务区别: 1. 范围不同:电子商务的内涵很广,核心是电子化交易,
29、网络营销 注重的是以互联网为主要手段的营销活动。网络营销和电子商 务的这种关系也表明,发生在电子交易过程中的网上支付和交 易之后的商品配送等问题并不是网络营销所能包含的内容,同 样,电子商务体系中涉及到的安全、法律等问题也不适合全部 包括在网络营销中。 2. 重点不同:网络营销的重点在交易前阶段的宣传和推广,电子商 务的标志之一则是实现了电子化交易。电子商务中的一个重要 环节,尤其在交易发生之前,网络营销发挥着主要的信息传递 作用。从这种意义上说,电子商务可以被看作是网络营销的高 级阶段,一个企业在没有完全开展电子商务之前,同样可以开 展不同层次的网络营销活动。 3.
30、所以说,电子商务与网络营销实际上又是密切联系的,,实现电 子商务一定是以开展网络营销为前提。 二.对电子商务b2c商业模式的理解 1、以淘宝、拍拍为代表的纯平台类电子商务企业。他们聚集了中国 电商行业内数量最多的人群。但是在产品质量、服务质量控制能力有 所欠缺,在当前越来越注重服务质量的大网购环境下,这个缺点越来载突出。 2、以京东、当当为代表的部分平台类电子商务企业。他们聚集了中国 电商行业内数量第二大的人群,但在从淘宝、拍拍吞噬市场份额能力很大。 3、其他有自己特色的电子商务企业。利用行业特色、服务特色、营销 区域特色、商品细分市场特色等自己所拥有的优势,来运营的电子商务企
31、业。 注:传统行业的电商企业普遍存在的问题: 1、主要领导重视不够,部门支持力度不够。 组建电子商务网站是一个消耗大量财力、物力的事情,还需要各部门的积极配合。如果没有主要领导的足够意识上、财力上的支持,电子商务网站难于组建起来,即使组建起来,出难以维持下去。另外,没有领导用行政手段调动其他部门的配合,电子商务网站的工作也会受到阻碍。 2、渠道冲突问题。 线上的商品一般比线下的便宜,即使相同,也会对原有的线下销售渠道造成威胁,怎么处理新兴的线上渠道和原有渠道的利益冲突问题,也是传统企业进入电商要权衡的重大问题。 3、经营思维难以转变。 电子商务网站是高投入,高风险、收益慢的销售渠
32、道,传统企业容易借用原来的经营思维,总想着尽快看到产出,往往会对电子商务部门或子公司提出盈利任务指标,这种做法导致电子商务运营部门过于注重短期的盈利,对提升商品质量和客户服务质量电子商务网站最关键的地方注重不够,这反尔制约了电子商务网站的发展。 三.团队介绍 (一)团队来源:e-go团队由湖北第二师范学院的八位10级学生组成, 其中七位为该校市场营销专业的学生,一位为化学专业(转专业前也为市场营销专业)。八位成员都有着创业的兴趣和对营销的热爱。 (二)团队名称及其介绍:我们是e-go团队。在e时代,网络营销正一 步步走进我们的生活,“e”体网也在不断的向前,不断的发展壮大。我们是e-
33、go团队。我们一起走一起合作一起扶持。我们是e-go团队。选择e-go,您就选择了“易购”。 (三)团队logo及其介绍:e-go的logo由网状的钢丝组成的倒v型。钢 丝网代表着网络营销、电子商务的发展。倒v型代表金字塔,我们正一步步努力攀登,到达顶点,实现梦想。 四.综合分析与业绩目标 1. 团队所在学校及学校周边体育用品市场分析: 湖北第二师范学院的人数大约在2万人左右,有一定的消费市 场。作为师范类的学校,总体消费水平不高,但也有消费水平较高的群体,我校的体育系是一个重要的市场。 通过调查,学生宿舍集中在三个区:东区,中区,西区。有三 家体育用品店集中在西区,但总体实力
34、不高。一家文体用品店,附带销售球类,价位在20元—180元,种类少。一家沃特专卖,以沃特服装球类销售为主,附带销售球类,价位也在20—180元,种类不多。还有一家,红双喜运动器材专卖,有学生经营,规模少,种类也少。学校附近小区,只有一家不太起眼的文体用品店,也以附带销售球类,价位也在30—180元。总体而言,学校的体育用品市场规模小,开发潜力大。 而本团队作为湖北第二师范学院的代表队位于武汉市东湖新技 术开发区光谷二路,位于离市场不远的郊区地带,我校附近主要的商贸中心是光谷。而作为学生的主要消费市场中心,光谷步行街和大洋百货,只有运动装专卖,没有体育器材店。而运动装专卖店,以杰之行,耐克和
35、安踏专卖为主,主要是中高档次,没有折扣店。这些专卖店只有在节假日有低折扣,不满足本校学校的消费水平状况。 2. 竞争状况分析: 根据学校及学校周边的体育用品市场分析,还有对益体网的了 解,在体育运动器材产品种类和价格方面有很大优势。而服装品牌上,跟光谷步行街和大洋百货的专卖店基本一致。在种类上,略显劣势;价格上,与我们学生的消费水平相近,是优势;交通上只有一路公交,网购方便,也是优势。 3. 各类业绩目标: 五.具体营销推广方案 (一)线下营销推广方案:人际关系 (三)零售市场拓展计划:校园内宣传和摆摊,走访宿舍,运动会和体育系为重点。 (四)团购市场拓展计划:开网店的朋友,利
36、用其它够资格团购的网站 (五)校外市场拓展计划:寻找商机、洽谈合作。其它学校的运动会、中小学的校服等等。 六.团队内部组织与管理 团队是指在工作中紧密协作并相互负责的一小群人,他们拥有 共同的目的,绩效目的以及工作方法,且以此自我约束。 我们不需要一个占山为王、永远盘踞在自己老巢的老虎,我们需要一个充满野性与激情、狂野与梦想、游弋于草原大漠,出没于天地之间,为了理想与目标,不畏艰辛,永不放弃的狼群。 (一)团队资源分析: 1. 人脉: e-go团队由9人组成,分别担任校学生会、系学生会、校志 协、校广播台和班级的不同职务,拥有极为广阔的一度人脉,由各自所属部门的成员和朋友所做
37、的宣传带给我们更广阔的二度人脉。 2. 成员性格分析: 9个人的性格优势各不相同。善于管理、敢于创新、长于营销、精通电子、脚踏实地、稳重细心等等。我们有着不同性格优势,却有一个 相同的目标。根据不同的性格分配工作,各尽其能,各显其才。 3. 劣势:第一次参加比赛,缺乏实战实践经验。 (二)团队组织结构: 1. 结构:推选出一名队长,负责大体的领导团队工作。分成会计、 营销、推销、网络和宣传五个小组。权力下放,每个成员都可以提出自己的想法,定时的开会,总结和讨论。 2. 优点:每个成员始终都了解团队的工作并为之负责。有很大的 适应性,能接受新的思想和新的工作方法。 3. 缺点:
38、小组的领导人如果不提出明确要求,团队就缺乏明确性; 稳定性不好,经济性也差;小组成员虽然了解共同任务,但不一定对自己的具体任务非常了解,甚至可能因为对别人的工作过于感兴趣,而忽略了自己的工作。 (三)团队项目执行: 1. 建立有效的团队关系: 在内部建立帮扶机制,互助协做,大家好,团队就好。最主要还是沟通。任务的下达,如果能做到有效沟通,看业务看到公司的支持力度,会增加信心。在沟通中还可以了解到当前业务遇到的困难,是整体的还是局部,如何处理。在需要团队协助时,应该互相协助。让成员感受到团队的力量与温暖。毕竟人是有感情的。 2. 创建团队满意度: 授权、成员参与、尊重、关心等,让每一
39、个成员都有自我施展的机会,在比赛中得到锻炼和满足。团队至始至终都有明确的目标,让成员有信心、有激情、有动力,在这样一个团队里工作感到满意和自豪。 3. 分工具体到人: 根据成员的性格和特长分成会计、营销、推销、网络和宣传五个小组,在比赛中具体分工到人,目标明确,更好的执行任务。大赛参赛计划方案就是一个很好的例子。 (四)激励措施: 1. 量才任用。根据特长分配不同的工作,授权,使每一个成员的发展空间达到最大,自我满足感达到最大。 4. 目标激励。我们团队参加这次比赛有明确的参赛目标,以为相同的目标而组在一起,达到目标对我们每个成员本身就是一个极大的激励。 5. 个别奖励。在比赛中有
40、相应的提成,根据每个成员的贡献、付出和业绩分配不同的个别奖励。篇五:5人6足比赛计划书 5人6足比赛计划书 一活动目的:为了提高自身素质,激发同学们的活力,促进新老生之 间的交流,增加班级凝聚力。本着“友谊第一,比赛第 二”的宗旨,为我校学生提供一个展示自我的平台。 二活动形式:以班级为单位五人一组二男三女 (除护理外) 护理公管专业五女一组 赛程30米 三活动内容: 1比赛规则: 1参赛选手按要求:准时入场,自带绳子,准时参加比赛. 2,比赛前参赛选手不可以喧哗打闹,并保持好场地卫生, 禁止吸烟. 3,选
41、手在参赛过程中必须服从学生会的统一管理,遵守赛 场规定,有序进行比赛,如有违反规定的,学生会有权根 据情节严重程度取消其参赛资格. 4,参赛选手应文明比赛,尊重裁判,尊重其他参赛选手. 5,不得私自讨论和宣传有关赛事活动的不实消息,对赛事活动有意见 者,应通过正常渠道向学生会反映. 6,比赛成绩由裁判员当场确认并公示,任何人逾期不得追诉和改正.参 赛选手对裁判员裁决有异议可向裁判委员会申诉,不得与裁判纠缠. 7,严格遵守规则,如有违反,一经查实,取消其参赛资格. 每组的五名队员站成一排,顺序自定。用一条绳子绑住一个人的左脚和另一
42、个人的右脚.一组五组比赛人员,站成一排,以枪响为令在规定范围内,通过五人的配合及默契哪组先跑到终点并且用时最短为赢. 6. 选拔标准:各队均比赛结束后按成绩取前四。 3各班级参赛代表必须是本班同学比赛当天各队必须提前十分钟到场,如有特殊情况要提前提出,经同意后找本班同学代替。不得影响比赛正常进行,比赛开始是仍不到场则视为弃权。 4请各班注意安全事宜及安全防范和应对办法。 四 活动时间及地点: 活动时间:五月x日-------五月xx日 每天中午12:10 地点:操场<因天而异> 五参与人员: 1参赛选手:全体在校生 2工作人员:体育部全体以及学生会各部 3评委
43、xxx xxx 六活动流程: 1. 前期准备:1宣传:体育部口头宣布及书面通知。 2报名:以班级为单位统一报名。每个班级限报5人。 3抽签:五月x日组织各队队长抽签,参赛对采取抽签 分组及比赛时间场地。 4比赛现场人员安排:计时员1名、计录员1名、发令员 1名、成绩记录员1名、比赛人员场地安排员1名。 赛场秩序维持人员2名。 5 物品准备:喇叭一个、秒表x个、奖品 2. 突发情况应变:1若遇到阴雨天气则固定赛场在体育场,具体另行 通知。 3. 若有队员发生冲突由工作人员协调解决并有裁 判做出判决和处罚。 4. 有选手受伤则由工作人员扶到休息区,事先与校 医做好沟通。确保及时救治。






