三级安全教育.doc

项目部安全教育培训试卷姓名: 工种： 所在工地：汶上县文化艺术中心一、判断题正确的打、错误的打。（20分）1、高空作业人员挂安全带是可以低挂高用或者不用。（ ）2、机械运行中可以进行保养、维修及调试，如发生故障应找机械维修员进行修理。（ ）3、木工房内因装置灭火设施，可以吸烟,烟头一定要卡灭后才能仍掉。（ ）4、工人佩带安全帽是为防止外界物体打击头部，但安全帽安全带没用可以不带.（ )5、安全防护设施虽不利于施工生产但不能把防护设施拆掉，而且要注意保护,发现有人损坏应上报管理人员立即修好。( )二、填空题把正确答案填写在横线上（ 36分 ） 1、我们党和国家制定的安全生产方针是 。 2、高处作业高度在 米时，称为一级高处作业；高处作业高度在 米以上至 米时，称为二级高处作业；高处作业高度在 米以上至 米时，称为三级高处作业;高处作业高度在 米以上时,称为高级高处作业. 3、五大伤害是 、 、 、及 、 等五种. 4、三级安全教育是 、 、 。 5、三违是 、 、 。三、问答题（44分）1、 自己进入新施工现场该怎么办?(5分）答：2、什么是“四口”防护?(5分)答：3、什么叫“三件宝”？（5分）答：4、发生事故后按那四不放过原则进行调查分析和处理。（12分）答：5、操作旋转机械设备得人员应穿那“三紧”?(5分)答：6、发生触电、摔伤后怎样进行抢救?（12分)答:项目部安全教育培训试卷姓名： 工种： 所在工地:一、判断题正确的打、错误的打。（20分）1、高空作业人员挂安全带是可以低挂高用或者不用.（ )2、机械运行中可以进行保养、维修及调试，如发生故障应找机械维修员进行修理.（ ）3、木工房内因装置灭火设施，可以吸烟,烟头一定要卡灭后才能仍掉。（ )4、工人佩带安全帽是为防止外界物体打击头部，但安全帽帽带没用可以不带。( ）5、安全防护设施虽不利于施工生产但不能把防护设施拆掉,而且要注意保护，发现有人损坏应上报管理人员立即修好。( )二、填空题把正确答案填写在横线上（ 36分 ） 1、我们党和国家制定的安全生产方针是 安全第一预防为主 。 2、高处作业高度在2-5 米时，称为一级高处作业;高处作业高度在5 米以上至15 米时,称为二级高处作业;高处作业高度在15米以上至30 米时,称为三级高处作业；高处作业高度在30 米以上时,称为高级高处作业。 3、五大伤害是 高处坠落 、 触电事故 、 物体打击 机械伤害 、 坍塌事故等五种. 4、三级安全教育是 公司教育 、 项目教育 、 班组教育 。 5、三违是 违章指挥 、 违章作业 、 违反劳动纪律 。三、问答题(44分)2、 自己进入新施工现场该怎么办?(5分)答：进入现场时听从现场管理人员的指挥和安排，并正确佩戴安全帽和临时胸卡。2、什么是“四口”防护?（5分)答：楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口。3、什么叫“三件宝？(5分）答:安全帽、安全带、安全网.4、发生事故后按那四不放过原则进行调查分析和处理.(12分）答:事故原因没有查清不放过；事故责任者没有严肃处理不放过；广大职工没有受到教育不放过；防范措施没有落实不放过。5、操作旋转机械设备得人员应穿那“三紧”？（5分）答：袖口紧、下摆紧、裤脚紧。6、发生触电、摔伤后怎样进行抢救？(12分）答：发现有人触电时应首先迅速拉电闸断电或用木方、木板等不导电材料，将触电人与接触电器部位分离开，然后抬到平整的场地实行人工急救，并向工地负责人报告;当有人自高处坠落摔伤时，应注意摔伤及骨折部位的保护，避免因不正确的抬运，使骨折错位造成二次伤害.LJA 63 建筑业企业职工安全教育档案 施 工 单 位： 工 程 名 称: 日 期： 年 月 日 资料员（章)： 山东省建筑施工安全监督总站监制档案编号： 企业名称： 姓名： 性别: 出生年月: 文化程度: 入场时间: 工种（岗位)： 籍贯： 现家庭住址： 身份证号码： 新入场工人三级安全教育记录项目序号 教 育 内 容时间授课人课时考 核分 数受教育人 签 字上岗意见及 负责人签字1公司级教育1.新工人入场教育的必要性2。施工特点给劳动者安全带来得不利因素。3。地方政府和主管部门发布有关安全的管理规定。4。总公司与分公司的有关规定。5。劳动部关于重伤事故的意见。6。容易发生各种伤害事故的规律和预防。15年 月 日负责人：年 月 日2项目部处队级教育1.原国家建工局颁布的建筑安装工人技术操作规程。2。建设工程现场的安全管理规定.3.施工基本情况和必须遵守的安全事项.4.施工用化工产品的用途及防毒防火和煤气中毒的知识。15年 月 日负责人:年 月 日3班组级教育1。本班组安全生产性质及范围。2.本工种从事安全操作规程。3.容易发生事故部位及防护用品的使用。4。班组树立安全生产，人人有责的思想。5。遵守工地的规章制度.6。维护现场一切防护措施。20年 月 日 负责人：年 月 日