二年一班班级文化建设方案.doc

二年一班班级文化建设设计方案
一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力.
6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片，写好读后感,让全体学生“感激书籍，享受阅读".
 二、总体目标
让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、健康、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家,是我们的努力目标。
三、班级文化建设具体措施
1、具体内容:
班级名字 : 小荷班
荷花是圣洁的代表，出尘离染，清洁无瑕，有迎骄阳而不惧,出淤泥而不染的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，也是友谊的种子。故而有"出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质作为激励自已洁身自好的座右铭.
作为小荷班成员，在学习中得像荷花的茎一样不蔓不枝、独立自主；在合作展示的时候，尽管是荷叶，但要用碧绿衬托出荷花娇美的粉红；在生活中，更要像荷花一般出淤泥而不染；在交往中，要如荷花一样友好相处，作友谊的象征。
班魂 ： 自立、自强、自信
班级公约 :
上学不迟到
上课要认真
纪律要遵守
作业要按时
举止要文明
卫生要保持
班级口号 :向前冲,让我们与众不同
2、形式内容：
积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”，让每一堵墙”成为“无声的导师”。 每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”，突显文化扭氛围和育人作用.力求生动活泼、符合小学生的特点。
①公告栏（讲台黑板的右边墙壁）：用好 “公告栏”，主要用于张贴班级课程表、值日安排表及班内各项工作安排表等内容.
②班级公约(讲台黑板的左边墙壁）
③学习园地(教室左边的第一面墙）：可贴学生的书法和美术作品，语文数学优秀作业，鼓励学生,也能增添班级文化气息。或者贴孩子自己满意的字、画、作业展示.选择同学们优秀的书画作品张贴在教室墙壁或学习园上,并定期更换。
④班干部任职情况(教室左边的第二面墙）:班长、副班长、中队长、学习委员、劳动委员、宣传委员、习惯委员、书报委员、语文课代表、数学课代表，共10名，并贴上照片
⑤温馨提示(教室左边的第三面墙）：可张贴每月的小寿星照片，教师或同学对班级的寄语。
⑥布置好教室卫生角。要求:用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语。鼓励同学为教室后的图书角捐图书，请管理员做好详细的记录并贴好标签,明确分工,制定班级借书制度。每个学生能主动为班级准备缺少的东西，如美化环境的绿色植物，垃圾袋等，让学生更有家的感觉,增强主人翁意识。
⑦小荷班学习生活积分奖励扣分表（教室右边的第一面墙).孩子们在学习生活各个方面（劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。
⑧比一比（教室右边的第二面墙）：四个小组进行各方面的争夺红花比赛，增进合作意识
⑨中队活动角（教室右边的第三面墙）：中队开展的活动或主题班会等内容都可贴于此.《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》
⑩心语心愿（教室后黑板下的墙)：与班名相应的荷花荷叶图、学生自己画的图或写的关于荷花的文章
（一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会.)
四、组织建设
班干部品德与职责
1、班长、副班长：组织到校同学早读、自习。
2、中队长：组织开展文娱、体育活动和比赛,并记录。
3、学习委员：检查各学科学习任务完成情况,并记录、汇报任科教师。
4、习惯委员：检查各组习惯表现并记录。
5、劳动委员：检查各组卫生状况，并记录。
6、书报委员:管理图书,办理借阅、登记，发放报刊,记录班级日志。
7、宣传委员：布置黑板报、宣传栏
8、语文课代表：检查语文学习任务的完成情况，并记录,协助语文老师做好语文工作
9、数学课代表:检查数学学习任务的完成情况，并记录,协助数学老师做好数学工作
10、各组组长：检查组员作业,并汇报各科委员;
五、学生塑造
（一)、卫生习惯的补充规定
1、  衣着、手脚、脸面干净，书包、课桌的内外干净整齐。
2、  自由活动时手不得触摸墙壁。爱护公物,节约用水
3、  不带有皮、壳、核、渣的食品到校，饮水自家带来，不得乱扔废物
4、  地面：全天，干净无杂物；值日,清洁无灰尘;大扫除，光亮无斑痕。
5、  墙壁（含门窗）：全天,无斑痕;值日，无灰尘；大扫除，光新/透亮。
 （二）、记分考核办法
1、  作业：语文、数学、综合三科,每科每周按时完成的加上一面小红旗
2、  卫生:遵守卫生常规，卫生劳动积极，每周得一面小红旗
3、  习惯:遵守习惯常规，每周得一面小红旗
4、班干：工作负责、主动、有主见、有创建的，适当加红旗。
5、作品：班级发表加一面红旗,学校发表加两面红旗，市级以上加三面红旗
6、文体特长:参加活动和比赛,班级前茅的，加一面红旗;学校前茅，再加2面红旗。
(三)、惩罚办法（对症下药,适可而止)
1、 迟到或早退的，扣一面红旗，并处以放学后补习等
2、  不按时完成学习任务，每周扣一面红旗，并处以放学后补习等。
3、  破坏环境卫生，劳动不认真，扣一面红旗，并处以适当的劳动等。
4、  伤害他人身心的，如打架的，扣一面红旗
5、  破坏公私财物的，照价赔偿，并扣一面红旗。
6、  违犯其他常规：扣一面红旗，并处以思过反省等
7、  违反学校一切规定,扣一面红旗.
8、  班干部违反规定，扣两面红旗。 
六、所需材料：
1、宋体彩色字:小荷班的约定(粉色）、上学不迟到(紫色）、上课要认真（蓝色）、纪律要遵守（黄色）、作业要按时（橙色)、举止要文明（红色）、卫生要保持（绿色)、中队活动角
2、 彩色卡纸、荷叶图
3、 卡通图案大的贴贴纸
4、如下图一样有格子能放照片的白板，一共要有10个格子，格子大约能装3寸或4寸的大头照