教师年度考核评语集.doc

教师年度考核评语集一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度.在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨.勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习,认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想,急他人之所急，团结同志，乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评.二在教学工作方面，担任高年级教学，为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。作为班主任,对班级的管理努力做到规范化；加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生.向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具.上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力.注意对学生进行面对面的辅导.利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务,上网查找资料等等,三该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心经学校考核,该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。四（一）德：(1）政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。（2）教育思想端正，有高尚的职业道德:忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨，精心育人。热爱学生，诲人不倦。以身作则，为人师表。锐意进取，勇于创新.严已宽人，团结协作。（3）遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象.（4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质.（二)能：(1）本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。（2)与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的能力.(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作.(4）有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力.（5）具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。（三)勤:（1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作，认真履行自己的职责.（2）关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。（3）严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点,身体健康，全身心地投入工作。（四）绩：（1）认真履行现任教师职务（职称）职责，达到任职要求的业务条件。(2）认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。(3）工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意.五XX老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务.经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外，还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表.教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容,理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学,做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出,难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,XX老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提老师温婉娴静,对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash，3dmax等，足见其用心之至.除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。六老师思想端正、作风正派，服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任.不仅认真学习相关法律法规，严格执行,也率先士卒，事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心.七 老师有心、用心、且有一颗巧心.她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力.面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学.面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备,圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开.面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。八 老师热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友；和学生相处，她耐心细致,是他们的好妈妈；和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中,她积极严肃，自觉自律；业务学习中，她主动投入，学以致用；教学实践中,她严谨有序，不断反思总结，不断提升；班主任工作中，她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田.因此，老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效.学生、老师都喜欢。九老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作.政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合,学以致用，与时俱进，力争于己有提高,对同事有贡献，最终惠及学生.总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。十 老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作,她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写；教研活动中，她虚心向学,静心研究,精心选题，细心完成任务；教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样,实在、扎实.十一 老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己，在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读，经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量，她不但认真钻研教材，精心备课,还走近耳聋学生，向他们学习手语，以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点，她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建.因此，她的工作也和她的为人一样，不张扬,不浮躁,扎扎实实。十二老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看教参、查资料、找实例乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃.评语十三老师教学态度认真，治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际,符合教学大纲要求；能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展.评语十四：老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、思想上忠于人民的教育事业，教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务.经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容,理论联系实际，符合教学大纲要求；能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。评语十五:该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平.关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派,堪为其他老师学习的榜样。教师年度考核评语该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱.为人师表，作风正派,堪为其他老师学习的榜样.他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任。他肩负重任，乐于奉献,把青春献给党的教育事业；他师德高尚、默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李.善教乐教，深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务。*老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习，提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。老师善教乐教，善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎.他谈笑风生，和谒可亲，平易近人，深受学生喜欢。逢年过节，*老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬，,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。