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私营企业员工培训存在的问题及相关对策
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［导读] 知识经济的到来使企业认识到资源开发的重心已经发生了转移，开始由之前的物力资源向人力资源转移。
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摘　要：随着经济体制改革的不断加强,私营企业得到飞速发展，在国民经济中所占的比例持续增大。在这种情况下,如何对私营企业的员工进行培训，通过提高员工素质和技能增强企业实力，成为各私营企业关注的重要议题。本文就私营企业在员工培训上存在的一些问题，提出了几点看法和几项合理化建议。
关键词：私营企业　员工培训　问题　对策
        一、前言
        知识经济的到来使企业认识到资源开发的重心已经发生了转移开始由之前的物力资源向人力资源转移。也就是说，企业今后的发展前途，靠的就是人力资本的实际含量和员工的素质、综合技能。科学技术更新换代的速度加快，企业员工要通过不断地更新新的知识,才能帮助企业提高市场竞争力。目前的很多企业管理者已经意识到了这一点,对员工不断进行培训,提高他们迅速适应的学习能力，使他们能够不停地掌握新的技术，打好企业竞争的基础.
        二、员工培训存在的问题
        员工培训虽然得到了企业和社会的重视,但是不可避免地会存在一些问题：
        1。培训理念落后，没有实现制度化
        企业缺乏从长远考虑的理念，在对员工培训的过程中,只是抓住员工职业生涯的黄金阶段有针对性地培训，培训侧重点在于工作中的技能训练和工作能力。这种方法的针对性强，投资少，见效快，但是没有考虑长远的发展战略。一般的培训时间都比较短，企业虽然重视员工培训，但绝大部分都是以短期培训为主,中期以及长期的都很少。由此可以看出，培训的制度化，至少在时间的制度化上，还需要一个长期的过程。
        2.没有明确的培训计划
        企业培训不是一项简单的工作，需要制定相应的步骤来帮助完成，比如前期的准备、中期的学习和后期的成果考核，这些都应该规范化处理。前期的准备工作主要包括人员的选拔、学习场所的确定、时间的安排等；中期学习上则是跟踪调查学习效果；后期的成果考核是不可忽略的重要环节，针对员工的学习成效进行检测，评价培训效果.很多企业没有考核的环节，只是对结果进行问卷调查。
  3.员工培训的积极性不高
        可能是存在培训方法和内容的不合理因素，也可能是培训的气氛不浓，或者担心新技术变革后会对原有的技术经验和能力有所冲击，很多员工对参加培训表现一般,怕新的变动威胁他们的工作安全，因此，很多老员工会劝说接受培训后的员工还是采取以前的工作方法和技能。而且,私营企业权力高度集中，领导的命令不管正确与否都要执行,员工不能按自己的想法办事，没有发挥创意的空间，即使上面的指令是错的，也会机械性地执行，不会趋利避害，时间一长，思维就会变得懒惰.
        4。培训经费分担不规范
        私营企业的企业资产属于私人所有，又是一个营利性的经济组织，当涉及到培训经费的支出问题时,企业主倾向于政府和个人分担，员工则倾向于由政府、公司承担，这也在一定程度上影响了员工培训的积极性。企业要提高行业竞争率，就必须留住员工，积极进行技能和素质培训，提高人才资源储备能力。但是,企业发现投资培训后的很多员工出现了流失现象，特别是一些技术性强的岗位上，员工培训后流失现象特别严重.这使得企业的投入和收益失调，得不到该有的回报,因而很多企业在这上面的投资显得很为难.
        从另一方面来看，员工为了自身利益的长远发展，愿意接受培训，但若是让他们自己承担培训费用，很多人都不愿意。在员工看来，他提供的技能是为企业服务的，企业是最大的收益主体，理应由公司承担这部分经费。况且，很多员工工作的目的都是为了提高自己的经济条件,改善家庭生活状况，让他们自己出钱培训也是有相当程度的难度的。
        5。存在薪酬安排和利益分配不合理现象
        薪酬属于一个比较敏感的话题，同工同酬是员工都比较希望看到的结果。但私营企业中一般都用的是家族成员，在薪酬上会特殊照顾，那么非家族成员的员工就会觉得自己的薪酬所得与所做的工作之间有失公平。在这种情况下让他们接受培训，他们就完全失去了动力,积极性提不起来。
        三、可以采取的对策
        1.明确培训目标，制定规范合理的培训制度
        企业在不同的发展阶段对人才的需求不同，从改善发展战略的角度考虑，需要制定不同的培训目标与之配套。可以针对员工不同年龄段的不同特点，因地制宜地制定各种培训计划，时间上可以进行长期与短期的交叉，明确培训的重点和公司要求的总目标以及个人应该达到的培训成果。
        2。调动员工的积极性，加强培训管理力度
        首先应该将员工的待遇与企业的经济发展状况相联系，培养他们的责任意识和认同感.只有把员工工资与企业的发展水平相连，他们的积极性才能被很好地激发出来；当他们的能力在培训中得到加强而且个人利益也随着能力的提高不断提高时，即使企业出现困难,他们也会自觉地努力来帮助企业共同承担风险，避免出现人员流失的现象给企业发展带来的损失。况且,通过培训，新员工适应了工作环境的同时，又掌握了新技能；老员工通过学习新技能,提高了工作能力，更加适应工作中的新需求.当他们的培训积极性经过充分调动之后，员工的整体素质和能力得到提升,在企业的经济效益上反映会更明显。
        3。分析员工的培训需求，确保培训的有效性
        培训前先了解一下员工培训的期望和诉求，有针对性地培训,才能保证结果的有效性。因此开始前一定要开展培训需求分析，不光要考虑员工的总体能力,还要注意他们的个体差异，如学历、知识技能等。个体差异不同,需求也不一样,会直接影响培训学习的效果。
        4.积极探索多元化的培训资金来源渠道，保证培训资金的投入力度
        政府部门可以健全这方面的资金投入机制,鼓励各部门向上争取对培训资金的投入力度，扩大资金规模。政府可以拨款建立培训发展基金，或者设立培训基金的小额贷款项目进行支持;企业可以从收益中拿出一小部分进行保障性投入。私营企业要进行员工培训，必须有一定的财力、物力和人力支持,建立正确的投资培训理念，通过更新员工的知识结构、强化培训力度，才能激发员工的创造力，使企业和员工通过培训达到利益上的双赢。
        5.努力营造好的工作环境，提高培训积极性
        受训者上级管理人员要支持下属的培训工作,并给予积极鼓励,鼓励他们将所学的新知识运用到工作中。上级领导在工作安排和指令的下达上，可以先听取下属员工的意见，看看是否存在一些问题,鼓励员工运用新的思维方式处理问题，及时改正工作中的错误，给员工的工作创意提供发展空间。另外，公司对激励机制可以进行强化，如员工在工作中运用新的技能得到加薪或者升职的机会、在内部得到同事和上级的鼓励赞赏,而且,对受训者提供支持的其他员工也可以给予相应的奖励.
        四、结束语
        对员工进行培训是企业进行战略部署必不可少的一项工作，如何做好这项工作是企业需要长期考虑的问题，也是我们进行理论研究的重要课题。我们必须对私营企业的员工培训问题有一个客观的了解，才能找出问题的症结，对症下药,帮助企业以科学的培训方法取得良好成效。
参考文献
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