1、早期干预的定义早期干预是对发育偏离正常和/或可能偏离正常的儿童所采用的一种特殊教育训练手段，以便使这部分儿童的智力(或能力）有所提高并获得一定的生活能力和技能.2。早期干预的对象接受早期干预的特殊儿童有:智力障碍婴幼儿、听力障碍婴幼儿、视力障碍婴幼儿、自闭症婴幼儿、运动障碍婴幼儿、脑性瘫痪婴幼儿、感统失调婴幼儿、多动症婴幼儿、颜面损伤婴幼儿、多重障碍婴幼儿.3。早期干预的目的和目标通过特殊的教育与训练方法，尽量使其成为自食其力的，即职业的适应、社会的适应和个人的适应（指个人生活自理)。4.对发育落后儿早期干预的主要方法1）视、听障碍红色视觉刺激：注视红球不好的，每天多次用红光手电引导注视（注意
2、需要眼科处理情况的早期发现).图片刺激；咯咯声听觉刺激；音乐刺激。2）头后仰悬吊被单内左右側翻;睡吊床抑制头后仰；颈背部叩击；拉坐训练；抱球姿势；头前屈运动;坐位头前屈和左右运动；正确抱姿、睡姿和进食姿势。3）竖头差俯卧位抬头；按柔风池穴；按摩、捏脊、叩击背部；俯卧转头运动；俯卧亲人胸部戏耍。4）上肢肌张力高上肢按摩；上肢体操；上肢屈伸牵拉；上肢支撑负重。5）手握持紧张叩击手背；手部按摩；手背屈牵拉；手握粗玩具；手绢捆绑；伸手抓物.6)不会翻身悬吊翻身；裹被翻身；穴位刺激翻身；腿拉式翻身；臂拉式翻身;玩具音引诱翻身。用语言、玩具引不出翻身的加穴位刺激促进翻身。扶成侧卧后如头后仰压推双风池穴,否则按压上侧肩井或环跳穴.7）坐不稳双腿分开;抱位双腿分开；长坐足背屈压腿;扶坐重心转换；垫上扶坐重心转换；扶坐支撑训练;坐位躯干扭转；腰背部按摩或叩击；抱位髋关节屈伸。8)不会爬推拉俯爬；穴位刺激俯爬；髋关节屈曲助爬;三点支撑；膝手支撑；协助膝手爬；推足爬。9）尖足、剪刀步下肢按摩与分腿牵拉;屈髋屈膝；下肢屈伸牵拉；小腿后侧肌群按摩；扶蹲重心转换和斜坡板扶蹲重心转换；足背屈牵拉;分腿骑跨;捆绑站立；捆绑跨步站；捆绑牵拉腿。10）不能站和走脊背按摩；腰骶按压；腰骶捏脊、叩击；踏步体操；扶持坐起；扶持蹲起；扶站平衡；带动迈步；扶物行走；扶物踢球
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